In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful - PowerPoint PPT Presentation

1 / 25
About This Presentation
Title:

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful

Description:

Sports institutions. Military institutions. Political institutions. Welfare institutions ... Manager / section leader. Worker. The Roles of a Leader ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:2950
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 26
Provided by: notesU
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful


1
(In the Name of Allah, the Most Gracious, the
Most Merciful)
2
TOPIC 2
  • 1. The Characteristics of Islamic Institution
  • 2. Misconception about the Concept of Islamic
    Institution in the Organization

3
The Characteristics of Islamic Institution
  • 1. Rabbaniyyah
  • 2. Alamiyyah
  • 3. Syumuliah
  • 4. Thabat and Murunah
  • 5. Waqiiyyah
  • 6. Inqilabiyyah

4
Sources of Islamic Institutions
  • Primary Sources
  • 1. Al-Quran
  • 2. As-Sunnah
  • 3. Ijma
  • 4. Qiyas
  • Secondary Sources
  • 1. Masolih Mursalah
  • 2. Uruf
  • 3. Sadd al-Zaraie

5
OBJECTIVES OF ISLAMIC INSTITUTIONS
  • To fulfill the basic needs of the community
    (spiritual/material/social/security/mental)
  • To provide education systems of the community
  • To provide security systems of the community
  • To organize / manage the community systems
  • To support the outreach/expansion of Islam
    (Dakwah)
  • To prevent unethical and error ness of the
    community
  • To ensure the social systems follows Islamic
    principles

6
TYPES OF ISLAMIC INSTITUTIONS
  • Military institutions
  • Political institutions
  • Welfare institutions
  • Business institutions
  • Medical institutions
  • R D Institutions
  • Zakat Baitul Mal
  • Social Institutions
  • Family institutions
  • Judicial institution
  • Spiritual institutions
  • Sports institutions

(No religious institutions)
7
Level of priority
  • Spiritual institutions
  • Dawah and education institutions
  • Social, unity and welfare institutions
  • Political military institutions
  • Health institutions
  • Economic institutions (individual activities)

8
Basic Structure
  • Leader (Amir)
  • Constitution / procedure
  • Advisory board / syura committee
  • Manager / section leader
  • Worker

9
The Roles of a Leader
  • As a trustee to the resources of the institution
  • Responsible to the care of the worker
  • Follow the procedure of the organization
  • Manage the resources to achieve the target
  • Develop the potential of the worker to be a
    future leader

10
The Role of a Worker
  • Follow the procedure of the organization
  • Respect and follow the leader if not contrast
    with the constitutions
  • Support the leader (al-Wala)
  • Correct any wrongdoings of the leader
  • Avoid any conflict between organizational
    entities

11
Contract (Al-Aqd)
  • Between the worker and the institutions
  • Written document
  • The leader / worker must be capable to do the
    work (mukallaf)
  • The contract should be done in free without any
    unethical influence (Al-Huriyyah)
  • Every aspect of the contract should be understand
    by both parties without any doubt
  • Understandable by both parties (use the same
    language)
  • Fair to both parties.

12
Customer First
  • The aim of the institutions is to support the
    social needs
  • Always fulfill the needs of the customer
  • Benefit of the group is prior than individual
    needs
  • Benefit of the customer is prior than the worker
    of the organization
  • Needs of the customer should not contrast with
    the Quran and al-Hadith
  • Any wrongdoings of the customer must be stopped

13
Wrongdoings in the institutions
  • Corruptions
  • Unethical activities
  • Illegal activities
  • Fraud
  • Espionage
  • Sabotage

14
2. Misconception about the Concept of Islamic
Institution in the Organization
  • Muslim Perception Towards Islamic Institution
  • The system within the Islamic Institution
  • The lack of promotion or awareness program on
    this institution
  • The lack of knowledge among Muslim about Islamic
    Institution
  • Ignorance of the public

15
Question
  • How to overcome this misconception?
  • Discuss about this..

16
M04
  • A new organization that lead Islamic institution
    in this country
  • Kita buat pendidikan awal ttg masalah
    misconception ttg islamic institution concept
  • Mengadakan forum, kempen, ceramah
  • Mengadakan sesi dialog
  • Mengubah sistem inst. Islam mengikut peredaran
    zaman
  • Exposure of the concept to the public through
    education practice
  • Give promotion /awareness among the workers
  • Mewujudkan sistem pemusatan
  • Menerapkan nilai-nilai isl.inst. Dlm pembelajaran
  • Kembali merujuk al-Quran
  • Mengadakan promosi melalui media massa
  • Memantau masalah yang berkaitan dengan
    misconception
  • Buat pusat rujukan untuk memudahkan orang refer
  • Menghasilkan satu core value inst. Tersebut dan
    terbitkan kpd umum
  • Iklankan
  • Mengadakan kelas tambahan inst.islam
  • Mengadakan kem ttg misconception of isl.ist
  • Mengadakan lawatan ke luar negara utk memahami
    konsep yang betul
  • Kejayaan, kebaikan dan kelebihan sesuatu
    inst.islam yg berjaya diterbitkan atau di di
    di.di di..

17
M2,M3
  • Muslim mesti mempunyai ilmu pengetahuan dalam
    semua hal.
  • Islamic institution mesti buat promotion lebih.
    Cth pameran ttg III, ceramah, di prkt sek.
    Rendah, sykt kjaan swasta.
  • Mengubah sistem institusi tersebut lebih kepada
    pendekatan islam
  • Memberikan pengetahuan, penerangan dan penjelasan
    ttg islamic institution kpd semua.
  • Perlu ada kesedaran dalam diri setiap seorang
    muslim tentang III.

18
  • Menggunakan infrustruktur sedia ada untuk
    menyampaikan dakwah islam supaya masyarakat lebih
    memahami
  • Menyediakan pusat pertanyaan dan penerangan
    secara menyeluruh mengenai III kepada masyarakat
  • Melantik satu organisasi yang boleh menerangkan
    cara pelaksanaan Islamic institution.

19
  • THANK YOU

20
Solutions
  • Banyakkan promosi melalui media elektronik.
  • Bertanya dengan orang yang mahir, forum
  • Mengadakan sejarah Islam
  • Adakan kempen/ bengkel
  • Pendedahan pada Inst. Islam
  • Pelajaran mengenai institusi Islam
  • Menerapkan kesedaran diri sendiri
  • Kesedaran di awal persekolahan
  • Muslim prihatin dgnnya
  • Memberi habuan pada peserta ceramah
  • Memberitahu kepentingan
  • Edarkan pamplet
  • Membuat kajian pengetahuan orang ramai mengenai
    ins Ilam
  • Belajar dari kesilapan yan lalu

21
Solutions
  • Ibubapa memberi pemahaman dari awal lagi
  • Masy. Mesti berani menerima risiko utk
    menjalankan inst. Islam
  • Mengadakan ceramah dan pameran
  • Menerapkan dalam sistem pendidikan
  • Mula dari diri sendiri
  • Pihak Pentadbiran tertinggi memainkan peranan
  • Kerajaan perlu promosi dan perkenalkan ins Islam
  • Kerajaan beri peluang lebih kpd ins. Islam
  • Ins. Konvensional mengeluarkan produk Islam

22
  • Menggunakan media massa dan elektronik sepenuhnya
  • Memberi kesedaran agar mengmbil pengajaran
  • Mengamalkan cara hidup Islam sepenuhnya
  • MEngadakan motivasi kesedaran
  • Perbincangan menyelesaikan masalah tidak puas
    hati/ tidak faham/ salah anggap
  • Galakkan muslim amalkan
  • Beri pendedahan pada umat Islam ttg pentadbiran
    Islam
  • Organinasi lebih tegas dengan undang-undang Islam
  • Ins. Islam kena bersifat inqilabiyyah
  • Amalkan ins Islam dengan setiap karakternya
  • Bimbing diri untuk pilih ins. Islam
  • Pilih ketua yang arif ttg Islam
  • Ins. Islam amalkan dengan jelas dengan
    perbincangan cendikiawan Islam
  • Sentiasa peka dgn isu semasa spt percampuran
    syubhah di dalam In Islam
  • Terapkan Islam dalam pentadbiran swasta
  • Persidangan ulama dan pengamal agama lain
  • Gabungan dengan negara Islam yang lain
  • Soal jawab dengan mereka yang salah anggap/ tidak
    tahu dengan ins Islam.

23
Solutions
  • Menambah pegawai agama utk meningkat pemantauan
    terhadap institusi Islam.
  • Promosi di media
  • Ceramah mengenai institusi Islam
  • Meningkatkan mutu perkhidmatan institusi Islam
  • Menerbitkan majalah yang berkaitan
  • Menegakkan undang2 Islam

24
  • Serap pengetahuan ins. Islam dari sekolah
  • Mengingati orang lain
  • Buat pembaharuan dalam inst Islam supaya lebih
    menarik
  • Mengenakan tindakan yang tegas pada pesalah laku
  • Memberi imbuhan yang tinggi untuk elak rasuah
  • Meningkatkan program kesedaran melalui kempen

25
  • Mengadakan aktiviti tahunan dengan pelanggan
  • Promosi rumah ke rumah
  • Mengubah pandangan umat Islam
  • Peranan pemimpin
  • Memberi penerangan yang baik pada pelanggan
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com