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El Modelo de Salud Familiar, como plataforma de intervenciones en salud integral en APS

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El Modelo de Salud Familiar, como plataforma de intervenciones en salud integral en APS Lucia Vergara D. Encargada Chile Crece Contigo DIVAP Contenidos Definici n ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: El Modelo de Salud Familiar, como plataforma de intervenciones en salud integral en APS


1
El Modelo de Salud Familiar, como plataforma de
intervenciones en salud integral en APS
  • Lucia Vergara D.
  • Encargada Chile Crece Contigo
  • DIVAP

2
Contenidos
  • Definición del Modelo de Atención Integral con
    Enfoque Familiar y Comunitario
  • Bases conceptuales
  • Principios del Modelo de Atención
  • Aspectos del cuidado en la práctica

3
Definición del Modelo de Atención
  • Conjunto de acciones que promueven y facilitan la
    atención eficiente, eficaz y oportuna que se
    dirige, más que al paciente o la enfermedad, a
    las personas, consideradas en su integralidad
    física y mental y cómo seres sociales
    pertenecientes a diferentes tipos de familias y
    comunidad.
  • Descripción de la forma óptima de organizar las
    acciones sanitarias de modo de satisfacer las
    demandas de la comunidad y del propio sector
  • Se dirige al logro de una mejor calidad de vida
    para las personas, familias y comunidades.

Citas Cap. II Modelo de Atención Integral en
Salud, Serie cuadernos modelo de atención,
Minsal 2005
4
Definición del Modelo de AtenciónLo que se
incorporado en el último año
  • Modelo de relación entre los distintos actores
    del sistema de salud y las personas que viven en
    el territorio, basado en relaciones de confianza
    y de ayuda, que buscan lograr el mejor estado de
    bienestar de las personas, familias y
    comunidades, bajo una mirada del ser humano en
    todas sus dimensiones física, mental, social y
    espiritual.
  • Implica una visión holística del cuidado de la
    salud

Manual de implementación del Modelo de Atención,
en proceso de impresión
5
Bases conceptuales
  • Principios Modelo Biosicosocial
  • Centrado en la persona y su contexto
  • Persona como un todo (biológicos, emocionales,
    culturales y sociales)
  • Multicausalidad de los problemas de salud
  • Relación triádica médico-paciente-familia
  • Continuidad del cuidado
  • Tratamiento considera los recursos internos de
    las familias y los individuos y el efecto
    terapéutico de la relación médico-paciente-familia
    .
  • El médico como facilitador de los medios
    autocurativos de los pacientes
  • Salud proceso multidimensional en el que
    interactúan sistemas biológicos, psicológicos,
    sociales, culturales, familiares y ambientales.
  • Enfermedad es el producto de la interacción de
    una alteración bioquímica (en el sistema) más la
    sensación y el reconocimiento de estar
  • enfermo.
  • Principios Salud Familiar
  • Equipo comprometido con la persona y su familia
  • Considera el contexto de la enfermedad y el
    paciente
  • El equipo procura continuidad de la atención
  • Enfasis en la prevención y educación
  • Enfoque de riesgo
  • El equipo de salud es parte de la red comunitaria
  • El equipo de salud comparte el ambiente de sus
    pacientes
  • Se Incorporan los aspectos subjetivos y
    emocionales
  • Los miembros del equipo de salud son Gerentes
    de recursos
  • Adaptado de Ian McWhinney 1981

6
Visión Holística del cuidado de la Salud
  • Concepto del bienestar, no ausencia de enfermedad
  • Cuidado Comprehensivo, es decir, desde las
    personas
  • Considera los aspectos culturales del cuidado de
    la salud (y la diversidad que ello implica)
  • Incorpora significados que las personas atribuyen
    a la enfermedad
  • Considera la vivencia (el padecimiento) asociado
    a la presencia de enfermedad
  • Ser humano como sistema en si y en interacción
    con su medio
  • El equipo de salud actúa como facilitador de las
    capacidades de sanación de las personas

7
Por qué la Familia
  • Las conductas de los individuos que la componen
    son interdependientes, mutuamente reguladas y
    singulares.
  • La familia elabora pautas de interacción que
    conforman su estructura, la que rige el
    funcionamiento de sus miembros, facilita la
    interacción recíproca y define una gama de
    conductas posibles.
  • Sistema social abierto, en constante interacción
    con el medio natural, cultural y social.

8
Por qué la Familia
  • La familia es el contexto social primario del
    individuo, la matriz de humanización y de
    individuación.
  • En la familia se genera el sistema de creencias
    que determina
  • la vivencia de la enfermedad
  • el rol de enfermo
  • la forma de uso de los servicios de salud
  • Aporta factores protectores o de riesgo para la
    salud (genético, hábitos y conducta , educación,
    factores socioeconómicos y cognitivo-afectivas)

9
Por qué la Familia
  • La familia como fuente de problemas.
  • La enfermedad de algún miembro afecta la familia.
  • Proporciona o no recursos terapéuticos y modula
    la respuesta a tratamiento (adherencia)
  • Es el ámbito primario donde promover la salud y
    tratar la enfermedad.

10
Por qué la Familia
Factores Protectores
Factores de Riesgo
Individuo
PROBLEMA
Condiciones de vida
Familia
Respuesta Adaptativa de los miembros
11
Competencias según Nivel de Intervención con
individuos y familias
12
Modelo Atención Integral con enfoque familiar y
comunitario
Énfasis
Centrado en Usuario Promocional y
Preventivo Enfoque Familiar Integral Ambulatorio P
articipativo Intersectorial De Calidad Tecnología
apropiada Gestión de las Personas
13
Elementos del modelo
  • Centrado en las personas
  • Modelo de relación empático, corresponsabilidad
  • Considera la vivencia de sufrimiento de las
    personas
  • Énfasis en sus derechos y deberes
  • Usuario interno y externo
  • Énfasis en lo promocional y preventivo
  • Actitud anticipatoria, proactiva
  • Enfoque de riesgo
  • Enfoque poblacional
  • En todos los niveles de la red asistencial

14
Elementos del modelo
  • Enfoque de salud familiar
  • Familia como contexto social primario de las
    personas
  • Familia como determinante de conductas
    protectoras o de riesgo
  • Familia como modulador de la vivencia de
    enfermedad
  • Familia como agente terapéutico
  • Ciclo de vida individual y familiar (funciones en
    cada etapa que afectan el desarrollo de las
    personas personalidad y herramientas adaptativas
    al estress)
  • Crisis normativas y no normativas

15
Elementos del modelo
  • Integralidad
  • Abordando todas las dimensiones de las personas
  • Considerando su entorno
  • A lo largo de la Red Asistencial
  • Énfasis ambulatorio
  • Priorizar los procesos de atención abierta
  • Coordinación en la Red Asistencial
  • Resolución de problemas cercana a las personas

16
Elementos del modelo
  • Participación
  • Consideración de opinión de las personas
    (usuarios) en las decisiones del centro de salud
  • En la acción comunitaria y en el control de la
    gestión
  • Intersectorialidad
  • Activación de sectores prioritarios
  • Coordinación con otras organizaciones
  • Rol dinámico (entre liderazgo y colaboración)

17
Elementos del modelo
  • Calidad
  • Técnica tomar las decisiones correctas,
  • correctamente y en forma oportuna
  • Percepción de los usuarios
  • Tecnologías apropiadas
  • Conocimiento
  • Información y comunicaciones
  • Equipamiento
  • Ajuste rápido y evaluado

18
Elementos del modelo
  • Fuerza laboral
  • Cambios cualitativos y cuantitativos del recurso
    humano
  • Competencias nuevas y específicas para el modelo
    de relación y la gestión
  • Hacerse cargo sin ser paternalista
  • Empatía
  • Corresponsabilidad
  • Cambio de conductas
  • Gerente de recursos (todos deben comprender su
    rol en esto)

19
Aspectos del cuidado en la prácticaUna
invitación a poner en práctica
  • Centrado en las personas
  • Valores
  • Modelo de relación empático, corresponsabilidad
  • Considera la vivencia de sufrimiento de las
    personas
  • Énfasis en sus derechos y deberes
  • Objetivos
  • Relaciones de confianza y de ayuda
  • Apoyo a la toma de decisiones
  • Buen trato y comunicación efectiva
  • Procesos
  • Usuario interno y externo
  • Atributos y Puntos de contacto
  • Recogida opinión usuarios (OIRS)
  • Evaluación

20
Aspectos del cuidado en la prácticaUna
invitación a poner en práctica
  • Continuidad de la Atención
  • Valores
  • Responsabilidad del cuidado
  • Comunicación compartir información relevante
  • Colaboración realizar las acciones por quienes
    tienen la s mejores competencias
  • Coordinación basar las decisiones de unos en las
    de otros previas
  • Cooperación ser complementarios
  • Objetivos
  • Cuidado continuo en el episodio (preventivo)
  • Cuidado continuo a lo largo del ciclo vital
  • Cuidado en la Red de salud (Asistencial,
    comunitaria, domicilio)
  • Procesos
  • Mecanismos de comunicación
  • Escenarios distintos
  • Referencia y contrareferencia
  • Interacción con comunidad
  • Participación social
  • Evaluación

21
Aspectos del cuidado en la prácticaUna
invitación a poner en práctica
  • Amplia cobertura
  • Valores
  • Salud como derecho
  • Problema lo define el usuario
  • Equidad y alcance territorial
  • Objetivos
  • Buscar el bienestar de las personas, familias,
    comunidades
  • Procesos
  • Abordar determinantes sociales
  • Participación social
  • Coordinación intersectorial
  • Coordinación territorial
  • Cartera de servicios
  • Evaluación

22

GRACIAS
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