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DIPLOMADO OXXO

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Educaci n del Car cter DIPLOMADO OXXO Modulo 5 REPASO PRIMER M DULO Qu es Educaci n del Car cter? La educaci n del car cter es el esfuerzo deliberado para ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: DIPLOMADO OXXO


1
Educación del Carácter
  • DIPLOMADO OXXO
  • Modulo 5

2
REPASO
3
PRIMER MÓDULO
4
Qué es Educación del Carácter?
  • La educación del carácter es el esfuerzo
    deliberado para desarrollar la virtud moral e
    intelectual durante cada fase de la vida escolar.
  • Es un esfuerzo intencional y sistemático de todos
    los que trabajamos en la escuela para ayudarlos a
    identificar y desarrollar su potencial para que
    lleguen a convertirse en la mejor persona que
    sean capaces de ser.

5
POR QUÉ FORMAR EL CARÁCTER EN LAS ESCUELAS?
  • Las estadísticas en todo el mundo muestran que la
    violencia, el vandalismo, el robo, la crueldad
    entre compañeros, la precocidad sexual y en
    general los comportamientos destructivos crecen a
    velocidades preocupantes.
  • En las últimas tres décadas, el suicidio entre
    los jóvenes de Estados Unidos se ha casi
    triplicado.

6
Influencia en los VALORES de la SOCIEDASD
MEXICANASOCIEDAD MODERNA
7
Un Estudio Longitudinal realizadoen los Estados
Unidos sobre la Salud del Adolescente
  • Encontraron que dos factores protegen a los
    jóvenes para no involucrarse en estos
    comportamientos de riesgo
  • Conexiones familiares, un sentimiento de cercanía
    con los padres.
  • Conexiones escolares, un sentimiento de cercanía
    a la gente de la escuela.

8
Por qué formar el carácter en las escuelas?
  • El papel de la escuela como educador moral es de
    vital importancia en un tiempo en que millones de
    niños obtienen una enseñanza moral pobre por
    parte de sus padres y viven en un ambiente que
    mas que apoyar el desarrollo moral los confunde.
  • Cada uno de los aquí presentes
  • un trabajo en proceso.

9
Materiales analizados
  • 100 Maneras de Promover la Educación del
    Carácter.
  • 15 Pasos para Empezar un Programa de Educación
    del Carácter
  • Historia de la Secundaria Kennedy
  • Ganadora del Premio Nacional de
  • Educación del Carácter en 1999

10
Diseño de Plan de Acción
  • Formación de equipos
  • Tomando en cuenta
  • 100 Maneras
  • 15 Pasos
  • Historia de la escuela Kennedy
  • Elaborarán un Plan de Acción
  • para siguiente ciclo escolar.

11
  • La tarea de Formar el Carácter no es sencilla.
  • Las grandes obras son hechas no con la fuerza,
    sino con la perseverancia
  • Samuel Johnson
  • Si no es ahora Cuándo?
  • Si no soy yo Quién?

12
  • Queremos formar hombres y mujeres que utilicen su
    inteligencia, sus talentos, sus habilidades y
    capacidades en beneficio tanto de sí mismos como
    de los demás, ciudadanos capaces de construir un
    mundo mejor.
  • El carácter tiene que ver con lo que pensamos,
  • decimos y hacemos.
  • También con lo que somos y
  • lo que hacemos cuando nadie nos observa.

13
Porqué formar el carácter en las escuelas?
  • Carácter es Destino
  • Heráclito
  • La transmisión de valores es el trabajo de todo
    la civilización
  • Lance Morrow
  • De 21 notables civilizaciones,
  • 19 perecieron no por haber sido conquistadas,
  • sino por su decaimiento moral
  • Arnold Toynbee
  • De todo nos pueden despojar excepto de la
    libertad de elegir nuestra actitud en cualquier
    situación que se presente
  • Viktor Frankl

14
SEGUNDO MÓDULO
15
Círculo y sus componentes
16
TERCER MÓDULO
17
Tercer módulo
  • Llegar a ser una
  • Escuela de Carácter
  • Capítulo 11
  • 11 Principios http//http.educaciondelcaracter.or
    g/esp/cep.html
  • 10 virtudes del Carácter

18
CUARTO MÓDULO
19
Cuarto módulo
  • Disciplina Inteligente
  • Manejo y Control de Grupo
  • Comportamientos Adecuados / Inadecuados
  • Bullying Es un patrón de conductas crueles e
    intencionales que se repiten constantemente.
  • El abuso puede ser
  • Físico
  • Psicológico
  • Emocional
  • Sexual
  • Se diferencia del conflicto
  • normal entre compañeros en
  • Poder
  • Apoyo
  • Vulnerabilidad
  • Intensidad
  • Intención

20
QUINTO MÓDULO
21
PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTE LA VIOLENCIA
  • Bullying
  • http//www.educaciondelcaracter.org/resources_bull
    ying.html

22
Propuesta de Taller de Sexualidad
  • http//www.educaciondelcaracter.org/esp/sexualidad
    .html

23
Trata a los demás como querrías que ellos te
trataran".
http//http.educaciondelcaracter.org/esp/index.htm
l
24
(No Transcript)
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