Les anomalies dans la conscience de l - PowerPoint PPT Presentation

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Les anomalies dans la conscience de l

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Neurones du lobe pari tal inf rieur (chez le singe en train de r aliser ou observer des actes moteurs) ... avant le d but des actes subs quents qui sp cifient l'action: donc, ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Les anomalies dans la conscience de l


1
Les anomalies dans la conscience de
lactionBlakemore et al. (2002)
  • Copie efférente prédit les conséquences
    sensorielles des commandes motrices lorsquon
    exécute des mouvements (modèle danticipation)

2
Ataxie optique (syndrome de Balint) difficulté
(consciente) à prendre des objets que lon peut
voir nettement
  • les informations visuelles associées à la forme
    de lobjet ne sont pas traitées de manière
    correcte et donc les commandes motrices
    nécessaires pour réaliser laction sont mal
    informées (mais le mouvement programmé correspond
    à lintention)

3
La main anarchique par ex., gribouillages de
la main indépendants de la volonté (dissociation
entre laction désirée et laction réalisée)
  • cest lopposé de lataxie optique, la vue dun
    objet est suffisante pour déclencher le
    mouvement, les effets des indices visuels ne
    peuvent plus être inhibés mais le patient est
    conscient du fait que sa main ne se conforme pas
    à ses intentions elle (la main) ne fait pas ce
    que je veux quelle fasse 

4
Comportement dutilisation
  • en cas de lésion frontale, utilisation
    stéréotypée, donc inappropriée dans un contexte
    plus large, dun objet, suite à sa perception.
  • Contrairement à la main anarchique, le patient
    na pas conscience de la dissociation entre
    intention et action.
  • Rationalisation il la fait parce quil croyait
    que lexpérimentateur voulait quil le fasse.
  • Plus précoce, dans le développement dune action,
    que le cas de la main anarchique (ne remarque
    laction quaprès lavoir réalisée).

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1. Le patient nest pas conscient de ce quil
fait avant de lavoir fait2. Les réponses
inappropriées suggérées par les objets ne sont
pas inhibées
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Membres fantômesaprès amputation, sensation de
la présence (mais connaissance de son absence)
  • réorganisation de la région déafferentée du
    cortex
  • fantôme  paralysé  vs.  capacité  de faire
    des mouvements (dépend en général de la situation
    précédant lamputation) cette  capacité  se
    perd avec le temps.Pourquoi? La position estimée
    dun membre est basée sur linformation
    sensorielle mais aussi sur les commandes motrices
    envoyées aux muscles

7
Puisque le membre ne bouge pas, il y a
discordance entre les conséquences prédites et
réelles de ces commandes.
  • Avec le temps, les modèles danticipation sont
    modifiés afin de réduire ces discordances, et à
    la fin aucun mouvement du membre nest prédit
    lorsque les commandes motrices sont envoyées.
  • Cette adaptation des modèles danticipation
    explique quon ait pu réinstaller un mouvement
    volontaire du fantôme en fournissant un faux
    feedback visuel dun membre qui bouge
    correspondant au fantôme (via un miroir dans le
    plan mi-sagittal)

8
Illusions de contrôle ou expériences de passivité
associées à la schizophrénie
  • actions, paroles, pensées ou émotions produites
    pour eux par un agent extérieur à la volonté du
    patient, qui se sent contrôlé par des forces qui
    souvent ne divergent pas de ses propres
    intentions
  • explication la prise de conscience dinitier un
    mouvement précède généralement le mouvement réel
  • le patient est conscient de son objectif, de son
    intention de bouger et du fait quil a bougé,
    mais il nest pas conscient davoir initié le
    mouvement
  • en même temps son système de croyances est
    affecté et fait quil interprète laction de
    manière irrationnelle

9
Conscience motrice et contrôle moteurMonitoring
du comportement évaluation continue de
lefficacité des actes moteurs il est important
dêtre conscient de ces actes
  • Berti et al. (2005) étude anatomiquepatients
    avec hémiplégie gauche (lésion droite)
  • 17 avaient aussi  neglect spatial gauche  et un
    déni du déficit moteur (anosognosie) (NB
    anosognosie et  neglect  peuvent être associés
    mais aussi observés indépendamment)
  • 12 avaient hémiplégie et neglect mais pas
    anognosie

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Lanosognosie de lhémiplégie implique des aires
motrices et pré-motrices (en particulier laire
6), et, moins souvent, des aires préfrontales
(comme la 46) - aires impliquées dans la
programmation des actes moteurs (chez lhomme et
le singe)Les aires prémotrices sont activées
aussi pendant limagerie mentale motrice
  • gt  Equivalence fonctionnelle  entre la
    génération de laction, la simulation de
    laction, la verbalisation de laction et la
    perception de laction composantes dun réseau
    unique?

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Le monitoring nest pas une prérogative dun
système exécutif central dominant
hiérarchiquement les fonctions cognitives et
sensori-motrices
  • Nest pas non plus une fonction physiologiquement
    et anatomiquement séparée des processus primaires
    qui doivent être  monitorés 

12
Le déni peut être dû au fait que le patient est
incapable de distinguer entre la simulation de
laction (son image mentale) et létat réel du
système moteur
  • Lactivité prémotrice encore existante pourrait
    engendrer une représentation responsable pour la
    fausse croyance dêtre capable de faire des
    mouvements.
  • Lexpérience de lintention motrice ne dépend pas
    dune seule région mais de linteraction
    dynamique entre différentes aires prémotrices

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Spécificité des actionsFogassi et al. (2005)
  • Neurones du lobe pariétal inférieur (chez le
    singe en train de réaliser ou observer des actes
    moteurs)
  • Des activations différentes selon que lacte fait
    partie de différentes actions (par ex.,
     grasping  pour manger ou pour placer)
  • Répondent non seulement pendant lobservation de
    lacte mais aussi avant le début des actes
    subséquents qui spécifient laction donc, non
    seulement ils codent lacte moteur observé mais
     permettent aussi à lobservateur de comprendre
    les intentions de lagent  (signalent la
    compréhension de ces intentions)

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Limitation
  • Brass Heyes (2005)
  • Pouvez-vous apprendre le tango par téléphone?
  • Il est plus facile dapprendre en regardant les
    pas quen écoutant les instructions
  •  Problème de correspondance 
  • quand nous observons quelquun bouger nous ne
    voyons pas lactivation de ses muscles mais les
    conséquences extérieures de cette activation.
  • Comment le système moteur connaît-il quelles
    activations de muscles conduiront au mouvement
    observé?

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La découverte des neurones miroir a eu un grand
impact sur létude de lobservation de laction
et de limitation en neuroscience cognitive
  • Neurones miroir de laire F5 du singe actifs
    lorsque le singe observe et lorsquil exécute une
    certaine action gt interaction perception -
    action
  • Les neurones miroir pourraient intervenir dans
    limitation sans exister, par lévolution via la
    sélection naturelle, pour limitation gt la
    fonction dimitation des neurones miroir pourrait
    être une exaptation et non une adaptation
  • Théorie généraliste de limitation les neurones
    miroir acquièrent cette fonction au cours de
    lontogénie comme un effet de lapprentissage
    associatif

16
Ferrari et al. (2005)
  • Des neurones miroir pour limitation peuvent se
    développer au cours de lontogénie gt
    lapprentissage joue un rôle crucial
  • Les singes ont des neurones miroir mais ils
    nimitent pas gt argument contre lhypothèse
    dune fonction innée
  • Les environnements dans lesquels les êtres
    humains se développent peuvent conduire à une
    spécificité imitative des neurones miroirs et
    limitation peut résulter de laction combinée de
    ces neurones et dhabiletés cognitives plus
    complexes

17
Théories  spécialistes  de limitation
mécanismes fonctionnels et neuronaux consacrés
spécifiquement au contrôle de limitationThéorie
s  généralistes  le problème de la
correspondance est résolu par des mécanismes
généraux dapprentissage associatif et de
contrôle de laction
  • 1. Théorie idéomotrice toutes les actions sont
    représentées sous formes dimages du feedback
    sensoriel quelles produisent, et ces images sont
    utilisées pour initier et contrôler les
    mouvements la similitude entre la représentation
    sensorielle et la représentation motrice permet à
    celle-ci dimiter le comportement observé

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(No Transcript)
19
2. Théorie de lapprentissage associatif
permet de rendre compte non seulement dactions
 transparentes  comme les mouvements de doigts
mais aussi dactions plus  opaques  comme les
expressions faciales
  • Chaque image est composée de deux
    représentations, lune de linformation visuelle
    et lautre de linformation somatosensorielle et
    des commandes motrices, associées via un
    processus dapprentissage (association
     verticale ) ce type dimitation ne peut
    avoir lieu quavec des partenaires sociaux ou
    dans des situations dentraînement explicite

20
(No Transcript)
21
Evidence comportementale dactivation motrice par
lobservation du comportement
  • paradigme dinterférence
  • si lobservation de A conduit à lactivation de
    sa représentation motrice, alors lobservation de
    A pendant la préparation à exécuter B (mouvement
    incongruent) devrait interférer sur la
    performance de B
  • Lever et taper dun doigt pendant lobservation
    douvrir et fermer une main effets obtenus lors
    de lobservation cinématique et de la posture
    terminale du mouvement
  • Etudes de neuro-imagerie lobservation passive
    du mouvement est suffisante pour engendrer une
    activation motrice (dans les aires connues pour
    être engagées dans lexécution du mouvement)

22
Loccurrence de ces effets (comportemental et en
imagerie cérébrale) est plus forte lors de
lobservation de mouvements biologiques humains
  • Par exemple,
  • par une main humaine que par une main de robot,

23
  • par une main réelle que par une main virtuelle,
  • et pour des mouvements biomécaniquement possibles
    quimpossibles

24
  • Buccino et al. (2004) activation motrice
    pendant lobservation de mouvements humains et
    ceux dautres animaux mordre gt lactivation du
    gyrus frontal et du cortex pariétal inférieurs
    était similaire pour une action réalisée par
    humain, singe ou chien aboyer (en général non
    humain) gt pas dactivation frontale (aspect
    abstrait)

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Limitation est spécifique de leffecteur des
mouvements des mains avec les mains, des pieds
avec les pieds. Les études dimagerie indiquent
une organisation somatotopique pour les
mouvements observés dans les aires en rapport
avec le mouvement
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Aires mises en évidence lors de limitation
Gyrus frontal inférieur, cortex préfrontal
ventral et dorsal, cortex pariétal inférieur,
lobule pariétal supérieur et sillon temporal
postérieur supérieur
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  • On na pas pu trouver des aires qui soient
    activées pendant limitation mais pas pendant
    lobservation passive de laction

28
Daprès le modèle dapprentissage associatif, je
ne peux imiter une action observée que si jai eu
loccasion de former un lien entre les
représentations visuelles et motrices de cette
action
  • Heyes et al. (2005) limitation automatique (par
    ex., tendance spontanée à ouvrir ses mains
    lorsquon voit des mains qui souvrent) peut être
    abolie par entraînement, linfluence du mouvement
    observé sur son exécution peut être modifiée par
    lexpérience
  • Effets dimitation automatique plus forts quand
    les mouvements du corps sont vus de sa propre
    perspective que de la perspective dun autre
    (Vogt et al., 2003)
  • confirmé récemment par la stimulation
    magnétique transcrânienne

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Les théories  spécialistes  auraient prédit
soit que la perspective est non pertinente
(représentations supra-modales, donc
indépendantes du point de vue) soit que la
perspective de lautre est privilégiée (parce que
la fonction spécifique est dimiter les autres)
  • Etudes de neuro-imagerie
  • montrent que lactivation des aires corticales
    impliquées dans limitation et lobservation du
    mouvement dépend de lexpertise acquise à
    réaliser les mouvements observés
  • 1. Calvo-Merino et al. (2005)
  • danseurs de capoeira, de ballet classique et non
    danseurs plus grande activation dans les régions
    prémotrice, pariétale et sillon temporal
    supérieur postérieur si mouvements congruents
    avec lexpertise

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(No Transcript)
31
(No Transcript)
32
Influence de lexpertise acquise
  • 2. Haslinger et al. (2005)
  • Lobservation de pianistes jouant le piano a
    conduit à une plus grande activité cérébrale
    motrice chez les pianistes que chez les
    contrôles( non musiciens), alors que les deux
    groupes nont pas été différents pour
    lobservation de mouvements dopposition pouce -
    autres doigts
  • 3. Buccino et al. (2004)
  • Des non musiciens observant et reproduisant des
    accords de guitare activation du cortex
    préfrontal latéral juste avant la reproduction de
    ces nouvelles actions gt les éléments moteurs
    seraient sélectionnés et combinés dans le cortex
    préfrontal pour appariement avec le modèle

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Chez lexpert, les associations verticales sont
automatiquement activées et ensuite combinées via
les associations horizontales le nombre et
lidentité des associations verticales dépendent
du répertoire moteur de limitateur, Chez le
novice, lhabileté à recombiner dépend dautres
mécanismes cognitifs qui concernent le traitement
de lordre sériel
  • Pourquoi est-ce que nous nimitons pas
    constamment?
  • Certains patients préfrontaux sont échopractiques
    (comportement dimitation imitent tous les
    comportements observés et ne suivent pas les
    instructions)
  • Normalement nous sommes capables dinhibition du
    comportement dimitation

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Etudes dimagerie cérébrale de Brass et al.
(2001, 2005)
  • Les aires impliquées dans linhibition de la
    tendance au comportement dimitation sont connues
    pour être impliquées dans la distinction entre
    soi et lautre, plutôt que dans linhibition de
    réponses per se
  • Cortex fronto-médian antérieur et jonction
    temporo-pariétale droite activées quand un
    mouvement devait être effectué pendant
    lobservation dun autre mouvement, incongru

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Decety et al. (2002) une aire du cortex pariétal
inférieur droit a été activée lorsquil fallait
distinguer limitation (le soi imitant lautre)
du fait dêtre imité (lautre imitant le soi)
  • Le cortex pariétal inférieur droit était surtout
    actif lorsque les participants étaient imités, et
    le gauche lorsquils imitaient
  • gt Lobservation de laction active des
    représentations motrices du même type que celles
    qui sont engendrées par laction auto-produite.
    Si cela nétait pas le cas, il ne serait pas
    nécessaire que linhibition de limitation fasse
    appel à des mécanismes qui distinguent le soi de
    lautre

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La capacité de limitation
  • Est une propriété émergente du système moteur
  • Nous ne savons pas encore comment elle devient
    dépendante du contrôle intentionnel
  • Mais, quel que soit ce mécanisme, lhabileté à
    réorganiser, coordonner et inhiber des
    représentations motrices activées de lextérieur
    distingue la capacité imitative humaine de celle
    des autres animaux
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