CHAP 5 Recrutement : Les tapes dune candidature

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CHAP 5 - Recrutement Les étapes dune
candidature

• I. Le CV
• II. Le point sur les compétences
• III. La Lettre de motivation
• IV. Lentretien de recrutement
• V. Les tests de recrutement

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La place des tests dans le processus de
recrutement

• Une utilisation non systématique mais fréquente
  2/3 des recrutements
• À quelle étape les tests interviennent-ils ?
• Présélection avant entretiens
• Sélection parallèlement aux entretiens
• Décision après entretiens

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Principaux types de tests susceptibles
dintervenir dans le recrutement de diplômés
déconomie et gestion

• Raisonnement
• Aptitudes spécifiques mémoire, rapidité
• Personnalité introversion, émotivité
• Connaissances pro., générales, langues
• Tests en situation comportement en situation de
  travail
• Compléments graphologie

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1. Les tests de raisonnement (Tests
 dintelligence  ou Q.I.)

• Objectif général mesurer les capacités de
  raisonnement logique
• Série de dominos
• Séries de cartes
• Matrices
• Séries de chiffres, lettres, jeux de mots

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1.1. Les séries de dominos

• Principe trouver la figure manquante
• Exemple

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1.2. Les séries de cartes

• Principe trouver la figure manquante
• Exemple

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1.3. Les matrices

• Principe
• trouver la figure manquante, à sélectionner dans
  une liste.
• Exemple

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1.4. Séries de chiffres et de lettresJeux de mots
Principe trouver les chiffres, ou les lettres,
ou les combinaisons, ou les mots
manquants Exemples

• Séries de chiffres 8 16 24 32 40 ?
• Séries de lettres Z X V T R ?
• Séries de chiffres et de lettres
• A1 C3 H8 R18 X?
• Jeux de mots
• Vailere, laverie nuclos, consul etevs, ?

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2. Les tests daptitudes spécifiques

• Objectif général
• évaluer des facultés telles que
• la mémoire, la concentration, la rigueur, la
  compréhension verbale, les capacités danalyse et
  de synthèse

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2.1. Les tests de mémoire (1/3)Mémoire des
chiffresExemples

• Répéter sans se tromper des nombres comportant 3
  chiffres (énoncés lun après lautre), puis 4
  chiffres, puis 5 chiffres, et ainsi de suite
  jusquà 9 chiffres
• Même exercice mais en restituant les chiffres
  dans lordre inverse de celui énoncé

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2.1. Les tests de mémoire (2/3)Mémoire verbale
Exemple

• Lire attentivement le texte ci-dessous pendant
  deux minutes
•  Les traités de paix sont si sacrés parmi les
  hommes quil semble quils soient la voix de la
  nature, qui réclame ses droits. Ils sont tous
  légitimes lorsque les conditions en sont telles
  que les deux peuples peuvent se conserver sans
  quoi, celle des deux sociétés qui doit périr,
  privée de sa défense naturelle par la paix, la
  peut chercher dans la guerre. 
• Montesquieu, Lettres persanes.

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• Puis reconstituer le texte en inscrivant les
  mots manquants
•  Les traités de paix sont si . parmi les
  hommes quil semble quils soient la voix de la
  .., qui réclame ses droits. Ils sont tous
  légitimes lorsque les en sont telles que les
  deux .. peuvent se conserver sans quoi, celle
  des deux sociétés qui doit périr, privée de sa
  naturelle par la paix, la peut chercher dans
  la .. 

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2.1. Les tests de mémoire (3/3)Mémoire
visuelleExemple

• Observer attentivement la planche ci-dessous
  pendant une minute

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• Remettre les figures à leur place dans la planche

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2.2. Les tests de collationnement
Objectif tester la précision et la
concentration Exemples

• Faites une croix devant les lignes qui relient
  des nombres identiques
• 1. 65825 .. 65285
• 2. 25348 .. 25348
• 3. 152256 152256
• 4. 252853999 252853399
• 5. 2593335843 . 259335843
• Faites une croix devant les lignes qui relient
  des noms différents
• 1. Haroun Zeguifviev Haroun Zeguifviev
• 2. Victor Schütz-Hoffmann Victor
  Schutz-Hoffmann
• 3. Christopher Riegmann Christopher Riegmann

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2.3. Compréhension verbaleExemples

• Analogies Compléter les propositions suivantes
  
• Avion est à air ce que bateau est à
• Miauler est à chat ce quaboyer est à .
• Généreux est à avare ce que laid est à
• Antonymes Entourez dans la liste de mots
  proposés celui dont le sens vous paraît le plus
  éloigné du mot en majuscules
• ÉRUDIT
• instruit, ignorant, cultivé, intellectuel, naïf

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2.4. Les tests de BonnardelAnalyse et synthèse
Exemples

• Parmi les cinq propositions suivantes, quelles
  sont les deux qui interprètent le plus fidèlement
  ladage  largent ne fait pas le bonheur  ?
• Largent rend malheureux
• Le bonheur ne sachète pas
• Les riches ne sont pas forcément les plus heureux
• On peut être pauvre et heureux
• Largent fait le malheur de ceux qui nen ont pas
• Parmi les cinq mots suivants, lequel nexprime
  pas la même idée que les quatre autres ?
• Partir Quitter Séloigner Renier Filer

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3. Les tests de personnalitéQuestionnaires,
Tests projectifs

• Objectif général
• évaluer, en fonction des besoins du poste à
  pourvoir, des caractéristiques telles que
  lextraversion, lanxiété, lintransigeance,
  lautonomie, le contrôle de soi, la spontanéité,
  la créativité, le conservatisme, la recherche de
  justice, la sociabilité, la ténacité,
  loptimisme, la pondération

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3.1. Les questionnaires (1/3)Questionnaires avec
réponse au choix sur une liste doptions
Exemples

• LInventaire de personnalité des vendeurs (Test
  IPV) 87 questions, 3 réponses au choix, 30mn.
• Le Potentiel 450 questions, réponses au choix,
  1h.

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3.1. Les questionnaires (2/3)Choix de
laffirmation la plus (et la moins) pertinente
Exemples

• Épreuve dauto-estimation (EAE), temps libre.
• Exemples êtes-vous plutôt placide que malin ?
  Aimez vous plutôt penser ou agir ?
• SOSIE Laffirmation qui vous décrit le mieux,
  et celle qui vous correspond le moins. 98 paires,
  45mn
• D5D même principe que SOSIE. 11 séries de 5
  adjectifs, 15mn

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3.1. Les questionnaires (3/3)Questionnaires avec
réponse par  oui ,  non , ne sait pas ( ? )
ou  parfois Exemples

• Test 16 PF 187 questions, 30mn.
• Exemple
• Jaime que lon me fasse des compliments Oui
  Non Parfois
• Test Guilford-Zimmerman (Test GZ) 300
  questions, 50mn

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3.2. Les tests projectifs (1/2)Commentaire
dimages ou de photos

• TAT (Thematic Aperception Test) de Murray 20
  images à commenter par une histoire, 1h40
• Exemple image 1  Un jeune garçon assis, les
  coudes appuyés sur une table, se tient la tête.
  Un violon et un archer sont placés devant lui. Il
  semble les regarder dun air rêveur. 
• Test de Rosenzweig 24 images de bandes
  dessinées avec des dialogues à compléter, 30mn.

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3.2. Les tests projectifs (2/2)Dessin ou
construction

• Test de larbre dessiner un ou plusieurs arbres
  suivant les indications fournies  arbre
  fruitier ,  arbre de rêve et dimagination ,
  etc. Épreuve non chronométrée.
• Test du village construire un village avec des
  éléments de construction mis à disposition.

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4. Les tests en situationSituations réelles ou
simulées

• Situations réelles ( Essais professionnels )
• Traiter une ou plusieurs opérations dun dossier
  en cours
• Situations simulées ( assessment center )
• Jeux de rôles.

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5. Les tests de connaissances

• Variables en fonction du poste
• Visent à tester par exemple
• La culture générale du candidat questions
  techniques, QCM
• Ses connaissances linguistiques
• Ses connaissances techniques relatives au poste

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Des méthodes complémentaires contestées mais
parfois utilisées

• Graphologie, analyse de lécriture
• Chirologie, analyse de la main
• Morphopsychologie, étude des correspondances
  entre la morphologie des traits de son visage et
  la psychologie dun individus.
• Astrologie et Numérologie
• Normalement, lastrologie ne constitue plus une
  technique de recrutement depuis la loi adoptée
  par lAssemblée Nationale le 12 octobre 2000.
  Elle y est vue comme une élément de
  discrimination, que ce soit à lembauche ou au
  cours de la vie dans lentreprise.
• Hématologie
• A affectifs anti-routine B équilibrés,
  pro-échange et travail en équipe C organisés,
  auto-centrés, action
• gt idem, discrimination, non fondé
  scientifiquement

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Fréquence dutilisation des tests En France
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Une perspective comparatisteLusage des tests
dans 5 pays de lUE