LA TRANSFORMATION CHIMIQUE - PowerPoint PPT Presentation

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LA TRANSFORMATION CHIMIQUE

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2. Les produits d'une transformation chimique sont les esp ces chimiques qui apparaissent. 3. Une transformation chimique se reconna t par : ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: LA TRANSFORMATION CHIMIQUE


1
Que reste-t-il des années collège ?
  • LA TRANSFORMATION CHIMIQUE

2
Première partieA. Un peu de
vocabulaire
3
  • 1. Les réactifs dune transformation
    chimique sont les espèces
  • chimiques qui
  • apparaissent/disparaissent.

4
2. Les produits dune transformation chimique
sont les espèces chimiques qui apparaissent/dispa
raissent
5
3. Une transformation chimique se reconnaît par
- la consommation de
réactifs/produits - la formation de
réactifs/produits
6
Première partieA. Un peu de
vocabulaireCORRECTION
7
  • 1. Les réactifs dune transformation
    chimique sont les espèces chimiques qui
    disparaissent.

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2. Les produits dune transformation chimique
sont les espèces chimiques qui apparaissent
9
3. Une transformation chimique se reconnaît par
- la consommation de réactifs - la formation
de produits
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B. Première application
  • Expérience on verse de lacide chlorhydrique
    sur de la poudre de fer.
  • Observation il se forme un dégagement gazeux.
  • Expérience on approche la
  • flamme dune allumette au dessus
  • du tube à essai.
  • Observation on entend une
  • légère détonation.
  • Expérience on prélève un peu de la solution du
    tube à essai et on ajoute de la soude.
  • Observation on obtient alors un précipité vert.

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  • 1.Voici les formules des espèces chimiques
    consommées ou formées lors de la transformation
    chimique
  • entre le fer et lacide chlorhydrique
    H, H2, Fe, Fe2 et Cl-
  • a. Quels sont les réactifs ?
  • b. Quels sont les produits ?

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  • 2. Faire le bilan en toutes lettres de la
    transformation chimique précédente.

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Rappel Au cours dune transformation chimique,
il y a conservation du nombre datomes et de la
masse totale.
  • 3 . Préciser, pour chaque espèce chimique, si sa
    masse totale augmente, diminue ou reste la même
    au cours de la transformation chimique.

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B. Première application
  • CORRECTION

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  • 1. a. les réactifs sont H et Fe
  • b. les produits sont
  • H2 et Fe2
  • Remarque les ions Cl- sont spectateurs.

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  • 2. Bilan en toutes lettres de la transformation
    chimique précédente
  • Fer acide chlorhydrique ? dihydrogène
    chlorure de fer II

17
3.
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C. Deuxième application
  • Le butane est un gaz qui brûle dans le dioxygène
    de lair en donnant de leau et du dioxyde de
    carbone.
  • Peut-on en déduire que la formule moléculaire du
    butane contient
  • 1. des atomes de carbone ?
  • 2. des atomes doxygène ?
  • 3. des atomes dhydrogène ?
  • Justifier en utilisant les propriétés de la
    transformation chimique.

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C . Deuxième application
  • CORRECTION
  • Les deux réactifs sont
  • le butane et le dioxygène O2
  • Les deux produits sont
  • leau H2O et le dioxyde de carbone CO2.
  • Au cours dune transformation chimique, il y a
    conservation de la nature et du nombre datomes.
    Par conséquent, on peut affirmer que le butane
    contient des atomes de carbone et des atomes
    dhydrogène mais on ne peut pas dire sil
    contient des atomes doxygène.

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D. Troisième application
Observer la vidéo montrant la transformation
chimique entre lacide chlorhydrique et la craie
Craie
Acide chlorhydrique
Vidéo de la transformation
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  • Expérience on verse 7,2 g dacide
    chlorhydrique sur 9,8 g de craie placée dans un
    erlenmeyer.
  • Observation il y a effervescence et on
    constate que le mélange craie-acide ne pèse plus
    que 15,7 g lorsque la transformation chimique est
    terminée.
  • 1. Pourquoi y a-t-il effervescence ?
  • 2. Calculer la masse de gaz échappé.

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D. Troisième application
CORRECTION
  • Leffervescence est due à un dégagement gazeux de
    dioxyde de carbone CO2.
  • Au cours dune transformation chimique, il y a
    conservation de la masse totale.
  • Masse de gaz masse initiale du mélange masse
    finale du mélange.
  • Masse de gaz (7,2 9,8) 15,7 1,3 g

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Deuxième partieEtes vous incollable
sur les tests didentification de certains ions
ou certains gaz ?
  • Vérifiez-le en répondant aux questions qui
    suivent.

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A. Quels sont ces trois gaz ?
  • Trois tubes à essai renferment chacun un gaz
    incolore et inodore (a, b, c). Pour les
    reconnaître, on fait le test de lallumette
  • - le premier gaz (a) éteint lallumette
  • - le deuxième gaz (b) ravive lallumette
  • - le troisième gaz (c) brûle en produisant une
    légère détonation.
  • 1. Avez-vous reconnu le dioxygène (O2) et le
    dihydrogène (H2) ?
  • 2. Que pouvez-vous conclure sur la nature du
    troisième gaz ? Comment vérifier avec exactitude
    sa nature ?

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A. Quels sont ces trois gaz ?
  • CORRECTION
  • 1. Le dioxygène O2 ravive lallumette.
  • Le dihydrogène H2 brûle en produisant une
    légère détonation.
  • 2. Il peut sagir du dioxyde de carbone que
    lon peut mettre en évidence avec leau de chaux.
    En présence de dioxyde de carbone CO2 ,leau de
    chaux se trouble (formation dun précipité).

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B. Quels sont ces ions ?
  • 1. Une solution de nitrate dargent est versée
    dans deux solutions aqueuses différentes.
    Observez ce que lon obtient
  • Que pouvez-vous conclure ? Justifiez.

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  • 2. Le test à la soude (encore appelée solution
    dhydroxyde de sodium) est réalisé sur trois
    solutions différentes. Observez les résultats
  • Indiquez dans chaque cas lion mis en évidence

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B. Quels sont ces ions ?
  • CORRECTION
  • Dans le premier tube, il ne se passe rien lorsque
    lon ajoute la solution de nitrate dargent alors
    que, dans le second tube, on observe la formation
    dun précipité blanc
  • - la solution présente dans le premier tube ne
    contient pas dions chlorure
  • - la solution présente dans le second tube
    contient des ions chlorure
  • - le précipité formé est du chlorure dargent.

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2.
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Troisième partieSavez-vous utiliser
correctement vos connaissances ?
  • Vérifiez-le à travers les deux situations
    proposées.

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A. Première situation
  • Si lon plonge un fil de cuivre dans une
    solution incolore contenant des ions argent Ag,
    on peut constater quau bout dun certain temps
    la solution sest colorée en bleu et quun dépôt
    gris sest formé sur le fil de cuivre. De plus la
    température de la solution a augmenté.

Quelles observations montrent quil y a eu
transformation chimique ?
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B. Deuxième situation
  • On retourne une éprouvette sur une bougie allumée
    placée dans un cristallisoir contenant de leau.
  • 1. Que contient léprouvette que lon retourne ?
  • 2. Quels sont les deux principaux gaz constituant
    lair ?

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3. Pourquoi la bougie séteint-elle au bout de
quelques instants ? 4. Comment appelle-t-on ce
type de transformation chimique ?
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5. Pourquoi leau monte-t-elle dans léprouvette
? 6. Pourquoi leau ne remplit-elle pas
léprouvette complètement ?
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Troisième partieCORRECTION
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A. Première situation
Correction
  • Les observations qui montrent quil y a eu
    transformation chimique sont
  • - la solution sest colorée en bleu
  • - un dépôt gris sest formé sur le fil de cuivre
  • - la température de la solution a augmenté.

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B. Deuxième situation Correction
  • 1. Léprouvette que lon retourne contient de
    lair.
  • 2. Lair est principalement constitué de diazote
    (80) et de dioxygène (20)

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3. La bougie séteint lorsquil ny a plus de
dioxygène dans léprouvette. 4. Il sagit dune
combustion.
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5. Leau monte dans léprouvette car, lors de la
combustion, la consommation de dioxygène crée un
vide occupé par leau. 6. Leau ne remplit pas
complètement léprouvette car celle-ci contient
toujours le diazote de lair.
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