Pr professionnalisation

1
Pré professionnalisation

• 9 décembre 2006

2
I.U.F.M.?Voir diaporama du 1er degré
3
Que fait-on à lIUFM?
4
Enseigner une mission confiée par lÉtat

• B.O. n 22 du 29 mai 1997

5
MISSION DU PROFESSEUR
6
Exercer sa responsabilité au sein du système
éducatif

• Il contribue à légalité des chances selon la
  conception et lorganisation du service public
  déducation,
• il contribue à la formation de futurs adultes,
• Il est capable dadaptation, de créativité et de
  solidarité.

7
Exercer sa responsabilité dans la classe

• Connaître sa discipline,
• Savoir construire des situations denseignement
  et dapprentissage,
• Savoir conduire la classe.

8
Exercer sa responsabilité dans létablissement

• Il prend en compte les caractéristiques, les
  règles, les différentes instances de concertation
  et de décision de lEPLE (établissement public
  local denseignement) dans lequel il est affecté,
• Il participe au projet de létablissement,
• Il travaille avec les différents acteurs de
  létablissement pour le suivi des élèves,
• Il établit un dialogue constructif avec les
  familles.

9
Comment acquérir ces compétences professionnelles?
10
1ère année à lIUFM préparation aux concours
11
Statut étudiant
12
Contenu de formation de la 1ère année
13
Formation disciplinaire

• Elle est pilotée par lIUFM mais elle est assurée
  par les universités (celle de Rouen et celle du
  Havre),
• Pour certains concours (CPE, CAPLP, CAPES
  documentation et CAPET technologie) la formation
  disciplinaire est assurée par lIUFM.
• Préparation des épreuves sur dossier

14
Formation professionnelle

• 5 modules pour un volume total de 24h et un stage
  dobservation de 15 à 20h dans un EPLE.
• Module 1 préparation et exploitation du stage,
• Module 2 représentation du métier,
• Module 3 psychologie de ladolescent,
• Module 4 connaissance du système éducatif
• Module 5 laïcité

15
Quelques résultats

• Tableau des résultats

16
2e année à lIUFM(pour les lauréats des
concours) formation professionnelle par
alternance
17
Statut enseignant stagiaire
18
Contenu de formation de la 2e année
19
Formation par alternance

• 4/6 h dexercice dans un EPLE formation du
  terrain
• Formation en centre sur les journées banalisées

20
Formation du terrain

• Formation assurée essentiellement par un tuteur

21
Formation en centre

• Formation disciplinaire
• épistémologie et didactique de la discipline,
• travail en co-disciplinarité,
• analyse de pratiques,
• mémoire professionnel.

22
Formation en centre (suite)

• Formation commune formation permettant de
  développer des compétences transversales
• Domaine 1 connaître les adolescents dans leur
  diversité
• Domaine 2 se situer dans la relation
  pédagogique
• Domaine 3 exercer sa responsabilité de
  fonctionnaire du service public déducation
• Domaine 4 accompagnement du C2i2e
• Stage de pratique accompagnée
• Stage en entreprise

23
La validation
24
Visites de formateurs Rapport du tuteur Rapport
du chef détablissement
Validation des éléments de formation Entretien
avec un jury
Mémoire professionnel -production
écrite -soutenance
Jury des enseignements
Jury des stages
Jury du mémoire
Commission de validation IUFM
Jury académique (2 délibérations)
Non évalué
Ajournement
Titularisation
25
Titulaire 1re année T1

• - Formation selon les besoins
• - Encadrement par un PRAG

26
Inscription en 1re année
27
Pré inscription

• Période à partir du 12 janvier
• (Voir affiche)
• Modalités par voie électronique

28
Confirmation dinscription

• Sur rendez- vous
• Condition
• Obtention de la licence au plus tard en août

29
Disciplines à sélection

• CAPEPS
• SVT
• Documentation
• Biotechnologies
• Il y a des procédures dadmission pour chaque
  discipline (épreuve écrite et/ou orale)