Colegio Espaa, San Vicente de Tagua Tagua, VI Regin - PowerPoint PPT Presentation

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Colegio Espaa, San Vicente de Tagua Tagua, VI Regin

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2.-Elaborar, fundadamente, un estudio entre la conexi n e interdependencia de los ... 3.- Elaborar fundadamente, un estudio entre la interdependencia entre ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Colegio Espaa, San Vicente de Tagua Tagua, VI Regin


1
Colegio España, San Vicente de Tagua Tagua, VI
Región
  • Cápsula Escogida El intercambio de gases entre
    los seres vivos y el medio
  • Material preparado para Biología, Primer Año
    Medio
  • Profesora Claudia Oliva

2
Objetivos Fundamentales
  • OF3 Apreciar la interdependencia de los seres
    vivos en las tramas alimentarias sus
    consecuencias ambientales y su relación con el
    medio orgánico.

3
Objetivos Transversales relacionados con la
persona y su entorno
  • Formación de criterios sobre la temática medio
    ambiental, fundados en valores de compromiso y
    responsabilidad individual y social sobre el

4
Contenidos Mínimos Obligatorios, Unidad 5,
Respiración
  • 1.- La ventilación pulmonar
  • 2.- Significado de la respiración

5
Aprendizajes Esperados
  • los alumnos saben y entienden el proceso y el
    significado del intercambio de gases en plantas y
    animales y las características de las estructuras
    especializadas en esta función.

6
Actividades de Procesamiento Superficial
  • 1.- Definir respiración.
  • 2.- Nombrar los tipos de respiración.
  • 3.- Definir la composición del aire inspirado y
    del aire espirado.

7
Actividades de Procesamiento Elaborativo
  • 1.- Construir un mapa conceptual con conceptos
    referidos a la anatomía del sistema respiratorio.
  • 2.- Diseñar y realizar un experimento que permita
    analizar el contenido del CO2 del aire inspirado
    y del aire espirado. Difundir sus resultados.

8
Actividades de Procesamiento Profundo
  • 1.- Diseñar una maqueta funcional de la mecánica
    respiratoria.
  • 2.-Elaborar, fundadamente, un estudio entre la
    conexión e interdependencia de los sistemas
    respiratorio y circulatorio.
  • 3.- Elaborar fundadamente, un estudio entre la
    interdependencia entre el intercambio de gases en
    plantas y animales.
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