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LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ

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Nosotros j venes latinoamericanos mensajeros de Paz, Senadores Nacionales por un ... misma Tierra y debemos construir a cada paso el bienestar de la familia global. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ


1
MANFIESTO 2008
Mil Milenios de Paz Dr. Alejandro Sañudo
  • LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ

2
LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ
  • Comisión I
  • Nosotros y la familia

3
Comisión I Nosotros y la familia
  • Nosotros jóvenes latinoamericanos mensajeros de
    Paz, Senadores Nacionales por un día,
    representantes de diversas comunidades,
    organizaciones juveniles y escuelas de Argentina,
    luego de haber participado en la VIII Asamblea
    Parlamentaria de Jóvenes Líderes Mensajeros por
    la Paz, convocados por la Fundación Mil Milenios
    de PAZ, reunidos en Asamblea Parlamentaria en el
    Histórico recinto de la Cámara de Senadores de la
    República Argentina, y contando con la Secretaría
    Parlamentaria del Honorable Senado de la Nación,
    a los 19 días del mes de septiembre de 2008,
    expresamos nuestros puntos de vista con respecto
    a los siguientes ejes temáticos

4
Comisión I Nosotros y la familia
  • Aportes de la Justicia para alcanzar la Paz.
  • Para los integrantes de la comisión de Familia,
    la importancia de ésta radica en que constituye
    el primer grupo mediante el cual se realiza la
    aproximación a la sociedad. Los jóvenes recibimos
    la contención primordial y la formación para la
    vida desde este primer núcleo social.
  • Soñamos un mundo en el que todos podamos
    reconocernos como hermanos, sin distinción de
    razas, edades, nacionalidad y género. Los
    humanos somos todos hijos de la misma Tierra y
    debemos construir a cada paso el bienestar de la
    familia global.

5
Comisión I Nosotros y la familia
  • Creemos que la mayoría de los conflictos se
    generan a raíz de la falta de diálogo, de
    comprensión y acercamiento al otros.
  • Los jóvenes de esta comisión proponemos
  • Promover el diálogo de calidad entre los diversos
    actores sociales
  • Favorecer la comprensión del trasfondo
    intrapersonal, en vez de emitir juicios de valor
    y preconceptos.
  • Regular los patrones de conducta que aparecen en
    los medios de comunicación, evitando aquellos que
    en la vida real infringen las disposiciones
    legales de nuestro país.

6
Comisión I Nosotros y la familia
  • Nos comprometemos a
  • Considerar a los conflictos como oportunidad de
    crecimiento, favoreciendo siempre el diálogo, la
    tolerancia y la comprensión.
  • Promover siempre la comunicación de calidad entre
    jóvenes y adultos.
  • Favorecer la inclusión en cada ámbito de la
    sociedad.
  • Ser dignos representantes a lo largo de toda
    nuestra vida, del cargo de Senadores que
    envestimos en este día.

7
LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ
  • Comisión II
  • Nosotros y la familia

8
Comisión II Nosotros y la familia
  • Nosotros, jóvenes latinoamericanos, Mensajeros de
    Paz, Senadores Nacionales por un Día,
    representantes de diversas comunidades y escuelas
    de Argentina, luego de haber participado en el
    VIII Manifiesto Los jóvenes, la Justicia y la
    Paz, convocados por Mil Milenios de Paz,
    conjuntamente con las entidades enumeradas al
    pie, reunidos en la Asamblea Parlamentaria en el
    Histórico Recinto de la Cámara de Senadores de la
    República Argentina y contando con el apoyo de la
    Secretaria parlamentaria del Honorable Senado de
    la Nación a los 19 días del mes de Septiembre de
    2008, expresamos nuestros puntos de vista
    respecto a los siguientes ejes temáticos

9
Comisión II Nosotros y la familia
  • La falta de educación ciudadana
  • El robo
  • La violencia
  • El trabajo infantil
  • La pobreza
  • Las drogas
  • El alcohol
  • Las violaciones
  • La falta de conciencia sobre la prevención sexual.

10
Comisión II Nosotros y la familia
  • Considerando los problemas sociales enumerados,
    declaramos que
  • debemos afianzar los lazos familiares, el
    respeto a las entidades educativas y sociales, a
    fin de integrarnos en una sociedad cimentada en
    la diversidad cultural y en la convivencia
    pacífica.

11
Comisión II Nosotros y la familia
  • Proponemos
  • Acciones con el poder politico, con los
    responsables de la formulacion de politicas
    sociales y con los partidos politicos
  • Difundir los derechos y obligaciones de los
    jovenes
  • Ser agentes predicadores de una convivencia
    pacifica y generadora de cambios
  • ,

12
LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ
  • Comisión III
  • Nosotros y la comunidad

13
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • Preámbulo
  • Nosotros, jóvenes interesados en los valores,
    derechos y obligaciones, reunidos en la ciudad de
    Buenos Aires, a los 18 días del mes de septiembre
    de 2008, los delegados de las escuelas argentinas
    EPNMNº27 "Gral M Belgrano" Herrera, GAP CAPILLA
    (ipem 88 y Madre Cabrini), Instituto Cultural
    Mancedo, E.T. Nro. 2 "Osvaldo Magnasco", Escuela
    de Danzas Aída Victoria Mastrazzi y Colegio San
    Martin de los Andes, donde nos escuchamos,
    debatimos, consensuamos y buscamos encontrar
    soluciones y nos comprometemos a ser parte de las
    acciones y hechos que forman nuestro futuro. Para
    ello realizamos este manifiesto
  •  

14
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • Diagnóstico
  • Desde hace unos años vemos que se agudizan los
    conflictos en todos los espacios sociales, debido
    a múltiples causas entre las que podemos
    mencionar el individualismo, las desigualdades,
    la falta de valores, la indiferencia, el
    sentirnos que estamos separados entre nosotros,
    la corrupción, la impotencia, la violencia.
  • Es importante participar activamente y colaborar
    en la búsqueda de soluciones conjuntas,
    balanceando derechos y obligaciones y estimulando
    la educación en todos los niveles, para lograr
    una sociedad más solidaria y equitativa.

15
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • Prevención y Resolución de Conflictos
  • 1-) CONFLICTO MINERO Minería a cielo abierto en
    Capilla del Monte (Córdoba)
  •  
  • Entre las CAUSAS podemos mencionar
  • Contaminación del agua, del aire y del suelo
    debido a la utilización de cianuro en la
    extracción del mineral.
  • Abuso en la utilización de agua (1.000 litros
    /segundo) y mala disponibilidad del agua residual

16
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • Contradicciones normativas entre lo dispuesto por
    la Constitución Nacional y el Código de Minería
    este último muy permisivo en cuanto las ventajas
    para las compañías mineras en desmedro del
    medioambiente-
  • Falta de seriedad y respeto a los informes
    medioambientales
  • Desinterés con respecto a la salud de los
    habitantes de Capilla del Monte.
  • No tratamiento del proyecto de ley presentado en
    la Legislatura para frenar la explotación de la
    mina.

17
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • ACCIONES a seguir
  • Informar sobre las consecuencias -en salud y
    medioambiente- a nivel local, provincial y
    nacional, tanto en los medios de comunicación
    como organizando talleres y eventos
  • Red Nacional de Jóvenes por la Paz en Foros de
    internet y difusión mediante emails, con mensajes
    que incluyan fotos e imágenes que ayuden a
    concientizar sobre los peligros que esta
    actividad conlleva.
  • Participar y difundir las acciones de Capilla
    despierta

18
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • 2-) CONFLICTO de INTOLERANCIA y DISCRIMINACÓN
  • Entre las CAUSAS podemos mencionar
  • La violencia y la ignorancia con respecto al
    otro, ya que no se lo conoce, no se lo
    entiende.
  • La presión del grupo para realizar acciones
    determinadas
  • El marketing de la violencia, que incluye a los
    incitadores a la violencia
  • La desigualdad de oportunidades en cuestiones de
    acceso a la escuela, a trabajos, etc.
  • Los disvalores que se perciben en nuestra
    sociedad, así como la desesperanza que provocan.

19
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • ACCIONES a seguir
  • Incentivar el diálogo y la mediación como medio
    para dirimir diferencias
  • Que las sanciones tengan efectos pedagógicos más
    que punitivos, para así lograr una diferencia en
    la conducta
  • Realizar charlas informativas sobre los efectos
    negativos de la violencia, tanto en escuelas
    (para padres y para alumnos) como en asociaciones
    de fomento, centros de jubilados, con folletos y
    carteles en lugares públicos, que incluyan a los
    jóvenes como disertantes

20
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • ACCIONES a seguir
  • Respetar al otro y a su perspectiva,
    concientizando sobre los efectos de nuestros
    actos. Buscar ideas y cosas que tengamos en común
  • No generalizar sobre los demás
  • Red Nacional de Jóvenes por la Paz en Foros de
    internet

21
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • ACCIONES a seguir
  • Promover temas sobre el medio ambiente
  • Realizar charlas informativas sobre los efectos
    negativos de la violencia, tanto en escuelas
    (para padres y para alumnos) como en asociaciones
    de fomento, centros de jubilados, con folletos y
    carteles en lugares públicos, que incluyan a los
    jóvenes como disertantes
  • Respetar al otro y a su perspectiva,
    concientizando sobre los efectos de nuestros
    actos. Buscar ideas y cosas que tengamos en común

22
Comisión III Nosotros y la comunidad
  • Visión Compartida- Comprometida
  •  
  • Que en el año 2015 podamos vivir en una sociedad
    en PAZ, con IGUALDAD, TOLERANCIA, CARIÑO,
    RESPETO, ETICA, HONESTIDAD, JUSTICIA, VALORES,
    CONOCIMIENTO, UNIDAD, EDUCACIÓN, COMPRENSIÓN,
    SOLIDARIDAD, RESPONSABILIDAD, SEGURIDAD,
    ESPERANZA, RECIPROCIDAD, INCENTIVANDO LAS
    ESCUELAS, con VOLUNTAD HACIA LA UNIÓN, EL BIEN
    COMUN Y LA CONCIENTIZACION.

23
MANFIESTO 2008
Mil Milenios de Paz Dr. Alejandro Sañudo
  • LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ

24
LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ
  • Comisión IV
  • Nosotros y la comunidad

25
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Nos, jóvenes representantes de diversas
    comunidades y provincias, instituciones
    educativas y organizaciones juveniles de la
    Argentina,
  • Reconociéndonos en la igualdad, compartiendo las
    mismas preocupaciones y dolencias, mas allá de
    las circunstancias particulares de cada
    conflicto, como ciudadanos jóvenes actores y
    promotores del cambio del mundo que nos preocupa,
    como hermanos de esta tierra, y reconociendo que
    hay algo intrínseco de nuestro ser que nos une, y
    amplia nuestro sentido de pertenencia,

26
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Habiéndonos reunido para tener un espacio de
    expresión de los temas que nos preocupan, para
    conocer los problemas de los otros, para
    encontrar puntos en común con los demás y
    colaborar en la búsqueda de soluciones
    compartidas, para fomentar la paz, el diálogo
    constructivo, el intercambio de ideas, y el
    enriquecimiento que surge de compartir, para
    formar lazos, para saber y conocer que otros
    jóvenes tienen las mismas inquietudes, entusiasmo
    y esperanzas, y no sentirnos solos, sino unidos

27
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Encontrándonos reunidos en la cámara de senadores
    de la república argentina, para celebrar la VIII
    Asamblea Parlamentaria de Jóvenes Mensajeros de
    Paz, en el marco del Manifiesto Los Jóvenes, la
    justicia y la paz, decimos que
  • Hemos encontrado que los conflictos que conforman
    nuestro diagnóstico, siendo los que mas nos
    preocupan y nos afectan en nuestra comunidad,
    colegio, provincia y país, los siguientes

28
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Como problemas sociales
  • Las adicciones en general, a estupefacientes y en
    particular el alcohol,
  • La inseguridad de la calle, y el fomento del
    miedo por los medios de comunicación,
  • La violencia, tanto en la calle, como en el aula,
    también entre jóvenes y docentes, y sobre todo
    entre pares, muchas veces iniciada y fomentada
    por discriminación entre nosotros mismos, ya sea
    por razas, pueblos o nivel social.

29
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Como problemas familiares
  • La fragmentación familiar, las madres solteras,
    la falta de contención familiar para con
    nosotros, la falta de diálogo entre padres e
    hijos, la violencia,
  • El uso desmedido de Internet, porque ello provoca
    aislamiento, encierro, adición, y una nueva forma
    de resolver las cuestiones escolares sin estudiar
    por el fácil y rápido acceso a la información, la
    desvalorización por conocer y aprender de verdad,
    y la falta de estimulación para crear vínculos
    verdaderos de comunicación.

30
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Como problemas ambientales y globales
  • La instalación de una mina a cielo abierto en
    córdoba, creando serios problemas de
    contaminación para la población y el agotamiento
    desmesurado de los recursos naturales del lugar,
  • El cultivo de soja extensivo e insustentable en
    Entre Ríos, como en muchas provincias del país,
    ellos trae problemas de contaminación por el uso
    de pesticidas que dañan el suelo y las napas de
    aguas subterráneas, contaminación aérea por el
    uso de estos en forma aérea, provocando problemas
    de salud en la población, las inundaciones que se
    generan por el desmonte de los suelos para
    extender la frontera agrícola.

31
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Creemos que los problemas sociales de los jóvenes
    se producen por falta de autoestima y contención
    familiar, profundizando el asilamiento y buscando
    así canalizarse por la violencia , la
    discriminación y las adiciones.
  • Creemos que los problemas familiares se deben en
    gran parte a la falta de dialogo entre los
    miembros del hogar.
  • Creemos también que los problemas ambientales se
    deben a los adelantos tecnológicos, creando así,
    métodos dañinos para el medio ambiente,
    desocupación y pobreza,

32
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Pero firmemente creemos que todos ellos se deben
    a un crisis de valores humanos en general, y que
    ésta perdida de valores ha acentuado valores
    opuestos o desvalores, prevaleciendo en todos los
    conflictos que encontramos, la irresponsabilidad,
    la intolerancia, y el egoísmo, principalmente.
  • Por lo tanto, hemos concluido que el problema
    principal que queremos atender es la CRISIS DE
    VALORES.
  • Y para ello, nuestro plan de acción es el
    siguiente

33
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • 1) Nos comprometemos a generar campañas de
    concientización, formándonos nosotros como
    concientizadores y buscar adultos especialistas
    en los temas que nos preocupan, fomentar en la
    escuela o comunidad un espacio curricular y/o
    extracurricular para informar, concientizar,
    reflexionar y debatir, sobre esa cuestión, sea
    violencia, adiciones, contaminación, etc.
  • Llevar estas campañas a la comunidad, convocar a
    los afectados, o posibles afectados, usar los
    medios de comunicación locales para difundir
    nuestra actividad, convocar, y Publicitarlas.

34
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Solicitar a las autoridades municipales y locales
    que inicien estas campañas y las apoyen,
  • Pedirles a las autoridades escolares y docentes,
    u otras autoridades que nos concedan un espacio
    para reflexionar sobre nuestras inquietudes,
    donde fomentemos la expresión y la apertura al
    diálogo.

35
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • 2) Crear una red de jóvenes de todo el país, para
    construir lazos donde podamos intercambiar
    experiencias, solicitar ayuda, colaborar con
    otros jóvenes, mantenernos informados, y
    asistirnos en lo que podamos, creando un foro
    virtual de permanente comunicación y
    actualización.
  • 3) La recuperación y fomento de nuestros valores
    en nuestra vida cotidiana, comenzando por
    nuestros hogares, sobre todo iniciando nosotros
    el diálogo con los mayores o los miembros que nos
    encontramos en conflicto, siendo éste siempre un
    diálogo de respeto y paz en por de la unión y
    contención mutua.

36
Comisión IV Nosotros y la comunidad
  • Nuestra visión compartida se basa reconocer que
    nuestra naturaleza es de solidaridad y compasión,
    que somos seres que si nos damos el espacio para
    escucharnos y conocernos somos iguales y nos
    identificamos los unos con los otros, en unidad.
  • Compartimos la necesidad y el entusiasmo de
    pensar en grande y de pensar en las
    generaciones futuras instalando así solidaridad
    intergeneracional.
  • Nuestra visión compartida es de personas con
    esperanza, desenvolviéndonos con honestidad,
    tolerancia y humildad, propiciamos la
    comunicación como base de la armonía de las
    relaciones y la convivencia, el respeto, y sobre
    todo y ante todo la solidaridad.

37
LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ
  • Comisión V
  • Nosotros y los otros de nuestra edad

38
Comisión V Nosotros y los otros de nuestra edad
  • Habiendo observado un panorama en el ámbito de la
    familia, la escuela y la comunidad donde abundan
  • La violencia
  • La indiferencia
  • La falta de diálogo
  • Prejuicios y discriminación
  • Exclusión
  • Y Empobrecimiento cultural

39
Comisión V Nosotros y los otros de nuestra edad
  • Proponemos
  • Capacitarnos como mediadores para resolver de
    manera pacífica los conflictos que existen entre
    nosotros con la ayuda de un profesional.
  • Realizar nosotros, los jóvenes, encuestas sobre
    los intereses de nuestros pares con el objeto de
    crear espacio para desarrollar nuestras
    capacidades, que permitirán además un crecimiento
    espiritual, personal y con proyección a un futuro
    laboral. Estos talleres pueden rescatar la
    cultura propia de cada región.

40
Comisión V Nosotros y los otros de nuestra edad
  • En representación de los colegios de las
    distintas provincias de la República Argentina
    nos comprometemos a hacernos responsables de
    llevar a la práctica lo anteriormente expresado.

41
LOS JOVENES, LA JUSTICIA Y LA PAZ
  • Comisión VI
  • Nosotros y los otros de nuestra edad

42
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • Conflictos entre pares
  • Los conflictos que más preocupan a los
    integrantes de esta comisión son
  • educación sexual
  • violencia en las escuelas
  • Con respecto a la Educación sexual notamos la
    deficiencia en la información y sus consecuencias
    como por ejemplo
  • embarazo adolescente
  • enfermedades de transmisión sexual
  • problemas de salud

43
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • Diagnóstico
  • Creemos que esto se produce por la falta de
    comunicación en la familia y de información,
    ignorancia parcial o total del tema.
  • Deficiencia en los planes de educación sexual.
  • Desigualdad en el trato del tema.
  • Falta de acceso a planes de educación sexual en
    la escuela pública.

44
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • En cuanto a la Violencia en las escuelas notamos
    un gran índice de violencia en general,
    violencia entre los jóvenes , violencia por parte
    del alumnado a los docentes y viceversa.
  • Pensamos que esto se debe a la absorción de las
    conductas propias del contexto familiar
  • Y a la falta de conocimientos para poder
    solucionar conflictos de manera pacifica
    no-violenta.

45
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • También a la falta de calidad en la educación
  •  sabemos poco sobre Salud , Educación vial,
    normas de tránsito.
  • Consideramos que tenemos que valorizar la vida.
  • participar mas en la política y tener una acción
    participativa dentro del sistema democrático
  •  

46
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • PROPUESTAS DE ACCIÓN
  • Con respecto a Educación sexual
  • Inclusión de terceros para informar a padres y
    alumnos sobre la educación sexual.
  • Charlas entre padres y alumnos.
  • Reuniones con una estructura que permita poder
    abordar dudas y poder completar conceptos acerca
    de sexo en la adolescencia, pre-adolescencia y
    enfermedades de transmisión sexual.

47
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • PROPUESTAS DE ACCIÓN
  • Con respecto a Educación sexual
  • Inclusión de terceros para informar a padres y
    alumnos sobre la educación sexual.
  • Charlas entre padres y alumnos.
  • Reuniones con una estructura que permita poder
    abordar dudas y poder completar conceptos acerca
    de sexo en la adolescencia, pre-adolescencia y
    enfermedades de transmisión sexual.

48
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • PROPUESTAS DE ACCIÓN
  • Para mitigar la Violencia en las escuelas sería
    importante
  • La Intervención de mediadores para participar en
    la resolución de supuestos conflictos.
  • Promover la Formación de alumnos como mediadores.
  • Establecer Consejos de Paz capacitados para
    cada situación
  • Contar con Equipos pedagógicos compuestos por
    profesionales que hagan seguimiento.

49
Comisión VI Nosotros y los otros de nuestra edad
  • PROPUESTAS DE ACCIÓN
  • Para mitigar la Violencia en las escuelas sería
    importante
  • La Intervención de mediadores para participar en
    la resolución de supuestos conflictos.
  • Contar con Equipos pedagógicos compuestos por
    profesionales que hagan seguimiento.

50
Los Jóvenes, la Justicia y la PAZ Senado de la
Nación Argentina Buenos Aires, 19 de Septiembre
de 2008
51
PREÁMBULO
  • Nómina de escuelas, colegios y organizaciones que
    participen de manera presencial en el Encuentro,
    tratando de describir lo mas posible
  • Quienes son los jóvenes que participan?
  • En que estado o haciendo uso de que facultades
    escriben?
  • Cómo se asumen?
  • Cómo se reconocen?
  • De que lugar son?
  • A que comunidades pertenecen?
  • Para que se han reunido?

52
DIAGNÓSTICO
  • Expresar en este item
  • Cuáles son los conflictos que mas le preocupan a
    los jóvenes ya sea en las familias, entre pares,
    en las escuelas, barrios, y en la sociedad.
  • Aclarando Porque se produce los conflictos?

53
PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  • Elegir dos de esos conflictos y proponer algún
    tipo de solución pacífica, sin que sea necesario
    acudir a la Justicia.
  • Cuáles son los conflictos que mas le preocupan a
    los jóvenes ya sea en las familias, entre pares,
    en las escuelas, barrios, y en la sociedad.
  • Aclarando Porque se produce los conflictos?

54
PLAN DE ACCIÓN
  • Las acciones presentadas por cada comisión son
    sometidas a elección. La más votada de cada grupo
    integrará el plan de acción.
  • El plan de acción es un compromiso formal que los
    jóvenes asumen públicamente por el término de un
    año.
  • Elegir dos de esos conflictos y proponer algún
    tipo de solución pacífica, sin que sea necesario
    acudir a la Justicia.
  • Cuáles son los conflictos que mas le preocupan a
    los jóvenes ya sea en las familias, entre pares,
    en las escuelas, barrios, y en la sociedad.
  • Aclarando Porque se produce los conflictos?

55
FUNDAMENTACIÓN
  • Manifestar la Importancia de lo planteado

56
VISIÓN COMPARTIDA-COMPROMETIDA
  • Idea o conjunto de ideas positivas e
    inspiradoras del Mundo deseado.
  • Manifestar la Importancia de lo planteado

57
VISIÓN COMPARTIDA-COMPROMETIDA
  • Idea o conjunto de ideas positivas e
    inspiradoras del Mundo deseado.
  • Manifestar la Importancia de lo planteado
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