PROYECTOS PILOTO PARA LA ADAPTACIN DE LA DOCENCIA AL ESPACIO EUROPEO' LA EXPERIENCIA DE LA UNED' - PowerPoint PPT Presentation

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PROYECTOS PILOTO PARA LA ADAPTACIN DE LA DOCENCIA AL ESPACIO EUROPEO' LA EXPERIENCIA DE LA UNED'

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PROYECTOS PILOTO PARA LA ADAPTACI N DE LA DOCENCIA AL ESPACIO EUROPEO. ... trece. Tama o de los equipos. Vicerrectorado de Calidad e Innovaci n Docente ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: PROYECTOS PILOTO PARA LA ADAPTACIN DE LA DOCENCIA AL ESPACIO EUROPEO' LA EXPERIENCIA DE LA UNED'


1
PROYECTOS PILOTO PARA LA ADAPTACIÓN DE LA
DOCENCIA AL ESPACIO EUROPEO. LA EXPERIENCIA DE LA
UNED.
  • Tiberio Feliz Murias
  • Facultad de Educación.
  • Coordinador de la Convocatoria

María Carmen Ricoy Lorenzo Facultad de Educación.
Universidad de Vigo
2
Redes de Innovación
  • Pretenden apoyar la formación de redes de
    investigación orientadas a la innovación docente.
  • Red de investigación es
  • una comunidad de análisis y discusión de la
    propia práctica docente y tutorial que tiene como
    finalidad la mejora de la calidad del aprendizaje
    de los estudiantes a distancia.
  • Cada una debe definir la asignatura o asignaturas
    de enseñanzas regladas en las que se llevarán a
    cabo la investigación y la aplicación de los
    procedimientos de innovación.

3
Recursos
  • PARA
  • Docentes
  • Tutores
  • Estudiantes

4
Calendario 2006-2007
5
Datos Generales
  • 76 proyectos
  • 278 profesores
  • 350 participaciones
  • 11 facultades implicadas

6
Líneas de trabajo
  • A.- Investigación en aplicación de estrategias
    metodológicas para el EEES.
  • B.- Apoyos Tecnológicos para dar soporte a las
    metodologías del EEES
  • C.- Detección de necesidades de formación del
    profesorado para la implantación del EEES

7
Principales áreas de trabajo
C.- Detección de necesidades de formación del
profesorado.
15
B.- Apoyos Tecnológicos para dar soporte a
metodologías EEES.
A.- Investigación en aplicación de estrategias
metodológicas.
54
31
8
A.- Investigación en aplicación de estrategias
metodológicas.
1. Desarrollo de metodologías activas.
4. Diseño de criterios y modelos de evaluación.
36
19
2. Evaluación del tiempo y del esfuerzo.
3. Modalidades de seguimiento y tutoría.
25
20
9
B.- Apoyos Tecnológicos para dar soporte a
metodologías EEES.
7. Soportes tecnológico para la tutoría
presencial.
20
6. Aplicaciones para el diseño de guías, etc.
5. Desarrollo de prácticas en línea.
34
46
10
Facultades implicadas
11
Profesores implicados
12
Género
Mujeres
47
Varones
53
13
Tamaño de los equipos
14
Presencia de tutores
SIN
CON
15
Análisis de contenido
16
Regularidades predominantes
17
Próximo Curso
  • Repetir la convocatoria
  • Prorrogar las redes que lo soliciten
  • Admitir nuevas redes
  • Crear redes de facultades y escuelas
  • Posibilitar el trabajo tutorial EEES

18
Muchas gracias por vuestra atención
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