PLATAFORMA DE DIRECTORES y DIRECTORAS de CENTROS EDUCATIVOS PBLICOS de CANARIAS

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PLATAFORMA DE DIRECTORES y DIRECTORAS de CENTROS
EDUCATIVOS PÚBLICOS de CANARIAS

• Constitución
• 10 de Enero de 2003
• I.E.S. FELO MONZÓN
• LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

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Cómo surgimos?

• La Plataforma de Directores/ as de Centros de
  Infantil y Primaria se creó en Las Palmas de Gran
  Canaria en el año 1987, al principio estuvo
  formada por Directores y Directoras de los
  colegios de la ciudad de Las Palmas de Gran
  Canaria, y luego se fue ampliando al resto de la
  Isla de Gran Canaria.
• Este fue el punto de partida de la Plataforma de
  Directores y Directoras que hasta hoy ha venido
  funcionando.
• En los últimos años han surgido Plataformas u
  otros colectivos en las demás Islas cuyos
  representantes, reunidos con los de Gran Canaria
  el día 10 de Diciembre de 2003, una vez debatido
  y aprobado el presente documento, constituyen
  formalmente la Plataforma de Directores y
  Directoras de Canarias.

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Qué queremos conseguir ?

• Elaborar un portal informático que sirva para
  darnos a conocer, como medio para recoger
  nuestras sugerencias e iniciativas y para
  informar de todo lo referente a la Plataforma.
• Mejorar la organización, gestión y funcionamiento
  de nuestros Centros Educativos.
• Servir de apoyo y asesoramiento a todos aquellos
  compañeros y compañeras que lo soliciten.
• Mantener nuestro nivel de colaboración y
  exigencia con las distintas Administraciones
  para que nuestros Centros dispongan de los medios
  necesarios que mejoren la calidad educativa de
  los mismos.
• Que la Plataforma sea reconocida por la
  Administración Educativa respetando nuestros
  planteamientos de colaboración y exigencia sobre
  temas educativos.

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No pretendemos

• En ningún momento sustituir ni ocupar
  competencias o atribuciones de otras
  Organizaciones Educativas, sino servir de
  referente entre las demandas de los sectores de
  nuestras Comunidades Educativas y las mismas.

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Tareas a realizar por cada una de las islas antes
de la finalización del presente curso

• Dar a conocer a las asambleas insulares, dónde
  estén constituidas, o a las reuniones de
  directores-as para la formación de la misma, el
  documento de constitución de la Plataforma y el
  organigrama de funcionamiento aprobados en la
  Asamblea General. (Hay que tener en cuenta que
  tal como hemos plasmado el Organigrama, no
  tratamos en la Asamblea específicamente la figura
  del Coordinador general de Canarias. Por lo
  tanto, tenemos que valorar si se mantiene o no).
• Junto a este Organigrama aportamos una propuesta
  de funcionamiento del mismo, que ha de ser
  discutida, modificada y aprobada si procede por
  las diferentes Asambleas Insulares.
• Constituir la Coordinadora Insular, si no la
  hubiera, y elegir Coordinador-a o Coordinadores
  Insular-es dónde fuera necesario.
• Organizar la campaña de adhesión a la Plataforma
  de todos-as los directores-as en cada ámbito.
• Si fuera posible, en el tercer trimestre, elegir
  al Coordinador-a General de Canarias por acuerdo
  entre los Coordinadores Insulares.
• Seguir intentando que la isla de El Hierro se
  sume a este proceso.
• Les adjuntamos propuestas de anagramas para la
  Plataforma a nivel General de Canarias. Debemos
  ver si es válido para todos.
• Aquellas Islas que ya tengan Anagrama propio lo
  comunican al resto de las Islas para que tengamos
  conocimiento de ellos.

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ORGANIGRAMA DE FUNCIONAMIENTO
COMISIÓN PERMANENTE Coordinadores-as insulares
COORDINADORA DE CANARIAS Uno o varios por islas
COORDINADORA GENERAL DE CANARIAS
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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• ASAMBLEA GENERAL DE CANARIAS.
• Formada por todos los Directores y Directoras de
  Canarias adheridos a la Plataforma.
• Se reunirá cada vez que la convoque la
  Coordinadora de Canarias.
• Es el Órgano máximo de diálogo, reflexión y
  decisión de la Plataforma.

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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• ASAMBLEA INSULAR.
• Estará formada por todos los Directores y
  Directoras adheridos a la Plataforma.
• Es el Órgano de decisión de los Directores y
  Directoras de las distintas Comunidades
  Educativas de cada isla.
• Se reunirá , preceptivamente, tres veces durante
  el curso escolar ( una cada trimestre) , y
  siempre que la Coordinadora Insular la convoque,
  o así lo solicite cualquiera de las Asambleas de
  Zonas Educativas.
• Será un Órgano democrático, que respetará el
  sentir y la opinión de la mayoría.
• En las votaciones, sobre temas trascendentales,
  se contabilizará el total de votos documentados y
  aportados por los Representantes de cada zona
  educativa.
• Elegir al Coordinador-es/as Insulares.
• Asesorar y colaborar con los Directores/as que lo
  requieran, en el ámbito Insular, y en la forma
  que establezca la Asamblea.

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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• COORDINADORA INSULAR.
• Estará formada por un Coordinador-a o
  Coordinadores Insulares ( según las
  circunstancias y necesidades de cada Isla ) y
  Representantes de las Zonas Educativas
  ratificados/as por la Asamblea Insular.
• Su función será la de coordinar y representar a
  la Plataforma de Directores/as ante las
  Instituciones Públicas y Privadas , para
  manifestar el sentir, la opinión , la
  preocupación las sugerencias, etc... de las
  distintas Comunidades Educativas de cada Isla.
• Ostentará la representación de la Asamblea
  Insular, ante la Coordinadora General y ante las
  Administraciones y Entidades Públicas y Privadas,
  respetando en todo momento lo acordado en la
  Asamblea.
• Convocar reuniones de la Asamblea Insular.
• Levantar las actas de las reuniones.
• Solicitar reuniones con las Administraciones
  Públicas y Privadas.
• Mantener el contacto y la coordinación con las
  distintas zonas educativas de cada Isla, con el
  fin de informar, recoger opiniones, sugerencias,
  información,
• Cada año revisará la coordinación con cada una de
  las zonas educativas y solicitará la adhesión de
  los Directores/as a la Plataforma.
• Mantendrá, al menos tres reuniones al año, una al
  trimestre, previa a la reunión de la Asamblea
  General.
• Proponer a la Asamblea candidatos a
  Coordinador-es Insular-es.
• Asesorar en aquellos aspectos que se requiera por
  cualquier Director/a.

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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• COORDINADOR/ES INSULARES.
• Elegido de entre los miembros de la Asamblea
  Insular de cada Isla.
• Representar a la Plataforma de Directores-as en
  cada Isla.
• Convocar y dinamizar a la Coordinara Insular.
• Formar parte de la Coordinadora Insular y de la
  Coordinadora de Canarias.
• Mantener cuando se requiera relaciones y ruedas
  de prensa con los distintos Medios de
  Comunicación.
• La duración de su nombramiento será de .. cursos
  académicos.

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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• ASAMBLEA DE ZONA.
• Estará formada por todos-as los-as Directores-as
  de cada Zona Educativa.
• Su misión será la de mantener informada a la Zona
  Educativa de los temas, avances, problemas y
  logros que se traten en la Asamblea Insular, para
  que los mismos-as informen a las Comunidades
  Educativas de cada Centro.
• Siempre que los temas a tratar en la Asamblea
  Insular, se conozcan con anterioridad suficiente,
  y se pueda informar a la zona, en cada caso de no
  acudir todos-as a la reunión de la Asamblea, los
  Directores-as de cada zona de Educación podrán
  delegar y facultar mediante documento firmado, su
  voto personal para que se contabilice, a través
  de su respectivo Representante. ( Esto se ha
  planteado en la Asamblea Insular de Gran Canaria,
  y seguirá un proceso de experimentación para
  comprobar su eficacia. Se propone que si otras
  Islas lo ven apropiado para su adecuado
  funcionamiento, lo experimenten también , para
  posteriormente incorporarlo si vemos su utilidad
  ).

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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• COORDINADORA DE CANARIAS.
• Estará formada por todos los-as Coordinadores-as
  Insulares, que hayan sido elegidos-as y
  ratificados-as por cada Asamblea Insular.
• Su misión principal será la de mantener en
  contacto a las diferentes Asambleas Insulares,
  recogiendo las sugerencias y demandas de cada una
  de ellas, así como transmitiendo a las diferentes
  Asambleas las preocupaciones, sugerencias,
  trabajos, acuerdos, logros alcanzados, etc que
  se tratan en cada una de ellas.
• Será la encargada de llevar el sentir, la
  opinión, las sugerencias, los problemas de las
  Comunidades Educativas de Canarias hacia las
  diferentes Instituciones Públicas o Privadas,
  tratando de adquirir un compromiso de las mismas.
• Mantendrán contacto utilizando las Nuevas
  Tecnologías , y al menos mantendrán una reunión
  física una o dos veces al año.

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PROPUESTA DE FUNCIONAMIENTO DEL ORGANIGRAMA

• COORDINADOR-A GENERAL DE LA PLATAFORMA DE
  CANARIAS.
• Elegido entre los miembros de la Coordinadora de
  Canarias.
• Representar a la Plataforma de Directores-as de
  Canarias.
• Convocar y dinamizar a la Coordinadora de
  Canarias.
• La duración de su nombramiento será de .cursos
  académicos.

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PROPUESTA DE ANAGRAMAS
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RELACIÓN DE ASISTENTES
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RELACIÓN DE ASISTENTES