Concepto de Orientaci

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Concepto de Orientación Profesional
Diferenciación de conceptos afines
Sebastián, A. (Coord.) Rodríguez Moreno, M.L. y
Sánchez García, M.F. (2003) Orientación
Profesional. Madrid Dykinson.

• Prof. Juan Jesús TorresDpto. MIDE
• Universidad de Sevilla
• juanj_at_us.es

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Concepto de Orientación Profesional
2. ORIENTACIÓN VOCACIONAL
1. ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Orientación Profesionalconceptos afines

• 3. ELECCIÓN PROFESIONAL/VOCACIONAL

4. SELECCIÓN PROFESIONAL
6. EDUCACIÓN/ORIENTACIÓNPARA LA CARRERA
5. INFORMACIÓN PROFESIONAL
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1. Orientación Profesional

• Ayuda prestada a un individuo para resolver los
  problemas referentes a la elección de una
  profesión y al progreso profesional, habida
  cuenta de las características del interesado y de
  la relación entre éste y las posibilidades del
  mercado de empleo (O.I.T., 1949).

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1. Orientación Profesional

• Momentos críticos paso de una a otra etapa en
  estudios o al finalizarlos.
• Reciclaje en activo (información y formación
  prof.)
• Ayudar para autoaceptación, decisión prof.
  realista y autorrealización.
• Cualidades y aptitudes idóneas para una
  profesión.
• Informa de requerimientos de cada profesión
  (información prof.).
• Se evalúan posibilidades del sujeto y exigencias
  de profesión (predecir el éxito).

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2. Orientación Vocacional

• Término anglosajón (EE UU)
• Diccionarios - R.A.E. inclinación a cualquier
  estado, profesión o carrera. - Inclinación
  habitual de una persona por un arte, profesión o
  det. género de vida.
• Vocación prof. llamada, cuajada en una
  decisión, de alcanzar el óptimo de las
  posibilidades individuales, es decir, la propia
  autorrealización, por el intermedio de cierto
  tipo de actividades encuadradas en el marco de
  una carrera profesional (Castaño, 1993)

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2. Orientación Vocacional

• Objetivo preparar al sujeto para lograr su
  madurez vocacional (más que a realizar
  simplemente una elección profesional). Ayudar a
  descubrir su proyecto vital y a aceptar la
  responsabilidad de continuarlo.
• O. Prof. R O.Vocacional la O.V. es más amplia
  (carácter más procesual), y la O.P. es más
  puntual (incide sobre la profesión/act.)

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3. Elección Profesional/Vocacional

• Proceso sistemático direccional elaborado
  durante un amplio periodo de la vida del sujeto,
  de carácter fundamentalmente consciente, con
  intervención de factores cognitivos y
  motivacionales, y producto de la síntesis entre
  capacidades y aspiraciones del sujeto y de las
  posibilidades que le brinda el entorno
  (Hernández, 198720).

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3. Elección Profesional/Vocacional

• Lleva implícita una decisión, supone la
  existencia de opciones y capacidad de elegir
• Capacidad deliberativa ventajas, riesgos,
  posibilidades y limitaciones de cada opción.
• Elección prof. (Tª rasgos y factores) objeto de
  elección, profesión y adecuación sujeto-profesión
• Elección vocacional (Tª desarrollo) sujeto que
  realiza la elección y el modo en que tiene lugar.

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4. Selección Profesional

• Exigencia de tener que elegir al sujeto más capaz
  para desempeñar un determinado puesto de trabajo.
• Decisión ajena a la voluntad del sujeto,
  realizada por agentes externos.
• Orientación R Selección la O. indaga el mejor
  destino para cada persona, y la S. busca el mejor
  trabajador para cada puesto.
• Profesiografía confeccionar profesiogramas
  fieles a las exigencias del puesto de trabajo
  ofertado, con el perfil del candidato demandado.

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4. Selección Profesional

• Roig Ibáñez (198215) Encaminar a cada sujeto
  hacia aquella forma de ocupación que más conviene
  a sus condiciones personales.
• La S. parte del quehacer para buscar el ser
  más idóneo, y la O. parte del ser para llegar
  al quehacer.

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5. Información Profesional

• Distintos tipos inf. académica o educativa, inf.
  relacionada con el entorno educativo, inf.
  referida al centro y la sociedad, inf. a los
  padres, inf. profesional...
• Mundo del trabajo seguimiento del proceso de
  desarrollo prof.
• Rodríguez Moreno (1999) es todo dato válido
  acerca de puestos de trabajo, tareas y
  profesiones, que incluyan deberes, requisitos de
  admisión, condiciones de trabajo, emolumentos,
  perspectivas, posibilidades de promoción y
  fuentes de inf. más completas

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6. Educación/Orientación para la Carrera

• Movimiento de Educación para la Carrera (Career
  Education), movimiento de renovación educativa
  (EE UU, 70).
• Consecuencias de las Tª del desarrollo.
• Necesidad de vincular el Sistema Educativo al
  trabajo.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (Parsons, 1909)
• O.P. es la acción de proporcionar a la juventud
  1. una clara comprensión de las aptitudes
  (propias y ajenas), de las capacidades,
  intereses, ambiciones, medios, limitaciones y sus
  causas 2. conocimiento de los requisitos y
  condiciones de éxito, ventajas, compensaciones,
  oportunidades y perspectivas en las diferentes
  clases de trabajos 3. una eficaz discusión de
  las interrelaciones de estos dos grupos de
  factores.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (NVGA, National Vocational Guidance Association,
  1937)
• O.V. es el proceso de asistir al alumno para
  elegir una ocupación, a prepararse para ella,
  ingresar y progresar en ella.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (Conferencia General de la OIT, 1949)
• La ayuda prestada a un individuo para resolver
  los problemas referentes a la elección de una
  profesión y al progreso profesional, habida
  cuenta de las características del interesado y de
  la relación entre éste y las posibilidades del
  mercado de empleo.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (Sebastián, 1991) P.D. inédito
• La O.V. puede ser definida como la dimensión de
  una educación integral que consiste en un proceso
  único y permanente de ayuda técnica a todas las
  personas, en especial a las que se encuentran en
  el periodo de formación, que les capacite en la
  construcción de un proyecto unitario personal de
  vida, en cuyo marco sean capaces de tomar y
  mantener decisiones vocacionales ajustadas a sus
  necesidades y características de cara a una
  realización personal plena.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (Rodríguez Moreno, 1992)
• Programa sistemático de información y
  experiencias educativas y laborales coordinadas
  con la labor del orientador, planificadas para
  auxiliar en el desarrollo profesional de una
  persona.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (M.E.C., 1994)
• Proceso de ayuda al individuo, mediante el cual
  éste identifica y evalúa sus aptitudes,
  competencias e intereses con valor
  profesionalizador se informa sobre la oferta
  formativa y la demanda laboral accesible para él,
  en la actualidad o en un futuro próximo y, en
  función de ambos conjuntos de variables, tomas de
  decisión sobre el itinerario formativo a seguir,

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (M.E.C., 1994)
• o en su caso modificar con el objeto de lograr
  una inserción profesional y social satisfactoria.
  También compete a la O.P., dentro del S.E.,
  formar al alumno en F.P. sobre los componentes
  básicos de cualquier comportamiento laboral
  (seguridad, relaciones laborales, etc.) y llevar
  a cabo el asesoramiento, seguimiento y evaluación
  del proceso de inserción profesional.

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DEFINICIONES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL/PROFESIONAL

• (Álvarez González, 1995)
• Entendemos por O.P. el proceso sistemático de
  ayuda, dirigida a todas las personas en periodo
  formativo, de desempeño profesional y de tiempo
  libre, con la finalidad de desarrollar en ellas
  aquellas conductas vocacionales (tareas
  vocacionales) que le preparen para la vida adulta
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