CAPACITY BUILDING PARA EL DESARROLLO ECONMICO EN PASES EN VAS DE DESARROLLO - PowerPoint PPT Presentation

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CAPACITY BUILDING PARA EL DESARROLLO ECONMICO EN PASES EN VAS DE DESARROLLO

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'Perm tanme desafiarlos a contribuir con su esfuerzo a poner en marcha la ciencia ... asociado a emprendimientos, acarrea beneficios tanto sociales como personales ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: CAPACITY BUILDING PARA EL DESARROLLO ECONMICO EN PASES EN VAS DE DESARROLLO


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CAPACITY BUILDING PARA EL DESARROLLO
ECONÓMICOEN PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO
  • Russel C. Jones, PhD., P.E.
  • Presidente
  • Comité de Capacity Building de la FMOI

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Capacity Buildingpara el Desarrollo Económico
  • Si a un hombre le das un pescado,
  • lo alimentarás ese día.
  • Si le enseñas a pescar,
  • lo alimentarás para toda la vida

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Qué necesitamos ...
  • Permítanme desafiarlos a contribuir con su
    esfuerzo a poner en marcha la ciencia y la
    tecnología globales para abordar la crisis de
    hambre, enfermedades, degradación del medio
    ambiente y conflictos, cuya trama es causa de
    atraso en el mundo en vías de desarrollo.
  • Kofi Annan, 2002

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Qué necesitamos ...
  • Necesitamos alentar el compromiso internacional
    de promover el tipo de ingeniería y tecnología
    que contribuyan al desarrollo duradero en todo el
    mundo.
  • Koichiro Matsuura, 2000

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Definición de Capacity Building
  • Capacity Building significa dedicación al
    mejoramiento de la economía, los gobiernos, las
    instituciones y las personas a través de su
    educación, su capacitación y seguimiento, más el
    aporte de recursos financieros. La Capacity
    Building apunta a desarrollar estructuras,
    sistemas y organizaciones que sean seguros,
    estables y sustentables, con particular énfasis
    en la utilización de la motivación y la
    inspiración como impulsores del mejoramiento en
    la calidad de vida.

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Resultados de la Ayuda hasta la Fecha
  • La esquiva conquista del crecimiento, por
    William Easterly (MIT Press, 2002)
  • - Se ha intentado hacer uso de la ayuda externa,
    la inversión en maquinaria, la promoción de la
    educación primaria y secundaria, el control del
    crecimiento demográfico, los préstamos y la
    condonación de deuda sujeto a reformas para
    estimular el crecimiento económico que pudiera
    permitir a estos países avanzar hacia la
    autogestión.
  • - Todos estos esfuerzos han fracasado, en las
    últimas décadas, en su intento de conducir hacia
    el deseado crecimiento económico
  • - Tales esfuerzos, masivos y costos, fracasaron
    porque no pulsaron la cuerda fundamental del
    comportamiento humano el hombre responde a
    incentivos

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Cuál sería el camino?
  • Easterly argumenta que hay dos áreas que
    probablemente puedan conducir al crecimiento
    económico deseado en los países en desarrollo de
    modo de encaminarlos hacia su independencia
    económica
  • el uso de tecnologías de avanzada, y
  • - la formación orientada a la capacitación en
    tecnolgía

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Cuáles son las expectativas?
  • Formar en los países en vías de desarrollo una
    sólida estructura de gente con formación
    tecnológica para
  • - atraer inversiones de compañías
    multinacionales
  • - ayudar a obtener el mayor provecho posible de
    los fondos de ayuda externa
  • - aportar la base para que los emprendedores
    locales desarrollen sus propios negocios.

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Dos aportes complementarios
  • La propuesta de la UNESCO Ingeniería para un
    Mundo Mejor, a fin de reforzar los programas de
    Ingeniería de esa organización.
  • El Comité de Capacitación de la FMOI, para
    generar un programa de medidas prácticas
    orientadas hacia futuras acciones.

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Planes de la UNESCO para Capacity Building2003
  • El estímulo que produjo la reincorporación de los
    EE.UU. A la UNESCO después de 18 años dio como
    resultado la propuesta del programa Ingeniería
    para un Mundo Mejor
  • Su visión Promover en los países en desarrollo
    la creación de condiciones humanas e
    institucionales óptimas para la disminución de la
    pobreza y el desarrollo sostenible de la economía
    y las condiciones sociales.

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Ingeniería para un Mundo Mejor focaliza
  • el fortalecimiento de la enseñanza de la
    Ingeniería, entrenamiento y desarrollo
    profesional continuo
  • estándares, aseguramiento de calidad y
    acreditación
  • desarrollo de currícula, materiales y métodos de
    enseñanza y aprendizaje
  • educación a distancia e interactiva (incluyendo
    universidades y bibliotecas virtuales)
  • y más ...

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Ingeniería para un Mundo Mejor focaliza
  • Desarrollo de una ética de la ingeniería y
    códigos para su ejercicio
  • Promoción y conocimiento público de la ingeniería
    y la tecnología
  • Desarrollo de sistemas de indicadores, de
    información y de comunicación para la ingeniería
  • Referencia a temas genéricos de la ingeniería y
    la tecnología
  • Cooperación interuniversitaria e institucional
  • Desarrollo de políticas y planes de apoyo a lo
    anterior

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Comité Permanente de la FMOIsobre Capacity
Building
  • Establecido en octubre de 2003, en la Asamblea
    General de la Federación Mundial de
    Organizaciones de Ingeniería (FMOI), en Túnez,
    sobre la base de una propuesta de los EE.UU.
  • Se aloja en la Asociación Americana de Sociedades
    de Ingeniería, en Washington DC
  • Presidido por Russel C. Jones
  • Complementa los esfuerzos del programa
    Ingeniería para un Mundo Mejor de la UNESCO.

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Qué tiene de diferente este proyecto?
  • El CCB está integrado por ingenieros que conocen
    los problemas y las soluciones en el campo de la
    ingeniería
  • El enfoque del CCB es interdisciplinario los
    problemas complejos requieren soluciones
    complejas.
  • El CCB apoya la creación de una continuidad en el
    desarrollo lo que funciona para una economía
    emergente, bien puede ser el modelo para otra.
  • El CCB alienta proyectos de ingeniería con
    énfasis en incentivos para el cambio a favor de
    mejoras técnicas y de crecimiento
  • El CCB enfatiza emprendimientos de dimensión
    social.

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Actividades del Comité de la FMOI
  • Pone la especialización de los grupos
    profesionales y técnicos de los países
    desarrollados a disposición de los ingenieros de
    los países en desarrollo (publicaciones,
    congresos, códigos de práctica y ética)
  • Suministra a ingenieros y formadores de
    ingenieros en los países en desarrollo la
    información que ellos necesitan a través de
    tecnologías de educación a distancia.
  • Refuerza la formación en ingeniería en los países
    en desarrollo compartiendo las mejores técnicas
    de reformas curriculares y de la práctica de la
    ingeniería
  • Y más ...

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..más actividades de la FMOI
  • Constituye una fuente de información para las
    necesidades de la formación para ingenieros en
    países en desarrollo materiales de enseñanza y
    aprendizaje, equipamiento para laboratorios,
    software, etc
  • Aborda pipeline and diversity issues en la
    provisión de la cantidad y calidad necesaria de
    ingenieros
  • Promueve la colaboración entre instituciones de
    países desarrollados y en vías de desarrollo
  • Promulga estándares de aseguramiento de calidad
  • Facilita iniciativas (volunteer efforts) de los
    ingenieros

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Próximos pasos del Comité de la FMOI
  • Se ha solicitado a los presidentes de 80 países
    miembros de la FMOI que designen integrantes para
    el Comité de Capacity Building (Enero de 2004).
  • Congreso para la planificación de la puesta en
    marcha, previsto para desarrollar en detalle la
    agenda y el plan de trabajo del Comité (junio de
    2004, Washington D.C.)
  • Búsqueda de financiación externa
  • Primera reunión ordinaria del Comité WEC2004,
    Shangai, noviembre de 2004

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El CCB de la FMOI y el programa Ingeniería para
un Mundo Mejor
  • Ingeniería para un Mundo Mejor es un llamado a
    la acción lanzado por las Naciones Unidas.
  • El Comité de Capacity Building de la FMOI es la
    respuesta de la profesión de ingeniero en todo el
    mundo, en forma de una agenda de acción
    estratégica.

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Resultados de un abordaje desde la Ingeniería
  • Se necesita capacidad técnica para que los países
    en desarrollo accedan efectivamente a la economía
    global
  • Una estructura de ingenieros y expertos en
    tecnología altamente capacitados facilitará el
    ingreso de capital externo atrayendo compañías
    multinacionales para que inviertan en los países
    en desarrollo.

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Resultados de un abordaje desde la Ingeniería
  • Se requiere capacidad científica y tecnológica
    local para asegurar que los fondos de ayuda
    externa sean efectiva y eficientemente
    utilizados para la implementación inicial de los
    proyectos para su operatividad y mantenimiento a
    largo plazo y para el desarrollo de las
    capacidades necesarias para concebir nuevos
    proyectos
  • Un abordaje desde la Ingeniería sirve para
    reducir la fuga de cerebros, demostrando a la
    gente que pueden asociarse con naciones donante
    para ayudar a construir sus propios países.

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Resultados de un abordaje desde la Ingeniería
  • Para estimular la creación de empleo, es
    necesario un conjunto de técnicos, formado por
    gente específicamente preparada y formada para
    iniciar esfuerzos emprendedores orientados a
    satisfacer las necesidades locales
  • Un abordaje desde la Ingeniería, asociado a
    emprendimientos, acarrea beneficios tanto
    sociales como personales

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Un primer ejemplo de Capacity BuildingEl
Ingeniero de las Américas
  • Iniciado en Brasil, en 2003
  • Concepto
  • - Generar una fuerza de trabajo técnica que
    estimule las economías regionales y de cada país
    en particular en el Hemisferio (atraer compañías
    multinacionales, utilizar los fondos de ayuda
    externa eficazmente, estimular emprendimientos)
  • - Alentar la movilidad profesional de ingenieros
    altamente calificados dentro del Hemisferio

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Más sobre el Ingeniero de las Américas
  • Próximos pasos
  • - Participación en UPADI 2004, en México City,
    en septiembre
  • - Highlight en ICEE, en Florida, en octubre
  • - Continuación de los esfuerzos grass roots
    mejorar la formación en ingeniería, establecer
    sistemas de acreditación, etc.
  • - Perseguir un top down approach similar a la
    Declaración de Bologna adoptada en Europa
    (armonización de programas de educación superior,
    sistemas de aseguramiento de calidad)
  • - Preparar los tópicos necesarios para una
    reunión a nivel ministerial en pos de estos
    conceptos.

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Otras oportunidades al alcance de la mano
  • Exhibición virtual (captar las imágenes de la
    reunión anual de la ASEE)
  • Congreso sobre enseñanza del papel de
    emprendedores a estudiantes de Ingeniería
  • Congresos por vía electrónica para el desarrollo
    profesional de profesores universitarios que no
    puedan asistir a reuniones
  • ... y muchos resultados más a partir de este
    congreso de planificación ...

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Para contactarse
  • Russel C. Jones
  • Presidente, FMOI
  • Comité Permanente de Capacity Buiding
  • RCJonesPE_at_aol.com
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