Prevencin del Maltrato

1
Prevención del Maltrato de Menores
2
Hogares sanos Iglesias sanas
3
La Palabra de Dios dice

• Amémonos los unos a otros, porque el amor viene
  de Dios. Todo el que ama nace de Dios y conoce a
  Dios. El que no ama, no conoce a Dios porque
  Dios es amor. 1 John 47,8 NIV

4
Prejuicios . . .

• 1. Porque ha guardado silencio la iglesia?

5
No se quiere creer
No creo que nuestra iglesia debiera involucrarse
en un problema que solo pasa en el mundo.
6
No creo que el tema del abuso sexual sea algo
bonito para discutir.
No será muy bonito pero es necesario discutirlo.
La realidad es que el abuso crece y prospera
cuando se mantiene en secreto.
7
Y dicen
No lo creo . . . No lo creo . . . No lo creo . . .
Alto!
Es
de despertar y pensar
8
Estadísticas Sorprendentes

• En 2000, se recibieron casi 3M de informes
  referentes a 5M de niños.
• En casi dos-tercios (62) de estos casos, la
  información proporcionada en el informe fue
  suficiente para dar lugar a una investigación.
• Como resultado de estas investigaciones, se
  encontró que aproximadamente 879.000 niños fueron
  víctimas del abuso o negligencia.

9

• En 1996, el porcentaje de abuso de niños fue
  reportado de la siguiente manera
• 51 Negligencia
• 14 Abuso Físico
• 11 Abuso Sexual
• 6 Abuso Emocional
• 3 Negligencia Medica

• En 2000, el porcentaje fue el siguiente
• 63 Negligencia
• 19 Abuso Físico
• 10 Abuso Sexual

10
Qué es el Maltrato de Menores?

• Hay cuatro tipos del maltrato de niños
  negligencia o abandono, abuso físico, abuso
  sexual, y abuso emocional. Aunque cualquiera de
  las formas se pueden encontrar separadamente,
  ocurren a menudo juntas.

11

• Cada estado es responsable de proporcionar sus
  propias definiciones del abuso y de la
  negligencia o abandono del niño, que cumplan con
  los estándares mínimos Federales encontrados en
  el Acto del Tratamiento del Abuso y de la
  Prevención del Niño (CAPTA). La mayor parte de
  definiciones incluyen lo siguiente

12
Categorías de Abuso

• Negligencia o Abandono
• Físico
• Sexual
• Emocional

13
(No Transcript)
14
Negligencia o Abandono

• Inhabilidad de cubrir las necesidades básicas de
  un niño

15

• Física (e.g., carencia de supervisión apropiada o
  no provisión de alimento, protección, o cuidado
  medico necesario)
• Educativo (e.g., inhabilidad de educar a un niño
  o falla en atender las necesidades de
• educación especial)
• Emocional (e.g., desatención a las necesidades
  emocionales de un niño o exposición a la
  violencia domestica).

16
Abuso Físico

• Es una lesión física (que incluye desde moretones
  pequeños hasta fracturas severas o muerte) como
  resultado de puñetazos, patadas, mordidas,
  sacudidas, lanzamientos, puñaladas,
  estrangulamiento, golpes (con la mano, palo,
  cuerda, u otro objeto), quemaduras, o cualquier
  otra manera de hacerle daño a un niño. Este tipo
  de lesión se considera abuso sin importar si el
  que cuidaba al niño tenia o no tenia intención de
  lastimar al niño.

17
Algunos Indicadores en la Conducta

• El niño se inquieta o muestra temor al hablar de
  sus heridas.
• Los padres o el niño se comportan demasiado
  pasivos o agresivos.
• Retraso en el desarrollo.
• Comportamiento incontrolable.

• Promiscuidad
• Auto-destructivo
• Dificultad en la escuela
• Drogas o alcohol
• Sospechoso de cualquier contacto físico.

18
Abuso Emocional (Psicológico)

• Es cualquier patrón de comportamiento que impide
  el desarrollo emocional del niño o el desarrollo
  de su sentido de auto estima. Esto puede incluir
  críticas constantes, amenazas, rechazo, así como
  la negación de amor, apoyo, o dirección.

19

• El abuso emocional casi siempre esta presente
  cuando otros tipos de abuso existen.
• Algunos actos de abuso no dejan evidencias de
  daños, pero deben ser reportados, tales como
  casos extremos de castigo.

20
Formas de Abuso Emocional

• Culpar
• Sarcasmo
• Rechazo
• Corrupción
• Gritos
• Humillación
• Amenazas

• Apodos
• Exponerlos a la violencia domestica
• Privarlo de un ambiente social
• Falta deliberada de afecto y amor

21
Algunos Indicadores en la Conducta

• Problemas de aprendizaje
• Busca estar solo y no responde
• Demasiado rígido o pasivo
• Desordenes al comer, dormir y hablar

• Se hiere a si mismo y a otros
• Baja estima propia (soy malo, no sirvo, soy
  tonto, etc.)
• Hambre de atención y afecto.

22
Abuso Sexual y Explotación

• Incluye actividades por un padre o persona a
  cargo del niño tales como acariciar los órganos
  genitales de un niño, penetración, incesto,
  violación, sodomización, exhibicionismo,
  explotación comercial a través de prostitución o
  producción de materiales pornográficos.

23
Algunos Indicadores Generales de Abuso Sexual

• El niño reporta el abuso
• Comportamiento sexual, curiosidad o conocimiento
  inapropiado para su edad.
• Ropa interior manchada con sangre o rota.

• Infecciones genitales
• Trauma o daño en el área genital o anal
• Dolor al orinar o defecar

24

• Masturbación excesiva o compulsiva.
• En los varoncitos, una preocupación excesiva en
  cuanto a la homosexualidad o homophobia
• Intento a suicidio
• Depresión
• Aparece repentinamente con regalos caros, dinero
  o ropa nueva.

25
En los niños mas pequeños, algunos de los
indicadores podrían ser

• Orinando la cama, o descargo fecal.
• Temores o fobias no usuales
• Comportamiento compulsivo
• Cambios en actitud.
• Falta de concentración
• Pesadillas
• Temeroso de la persona que lo cuida o de regresar
  a casa

26
Indicadores en niños mayores

• Fatiga crónica, depresión o apatía.
• Se baña excesivamente.
• A propósito descuida su apariencia a través de
  falta de higiene.

• Carece de relaciones sociales con sus compañeros.
• Huye.
• Prostitución o promiscuidad.
• Inapropiadamente seductiva.

27

• Temor a exámenes médicos
• Temor a bañarse
• Llora sin razón

28
Quien es un Abusador de Niños?

• De hecho, el abusador será alguien en quien
  confías y esta estrechamente relacionado contigo.
  
• El abusador puede ser un padre u otro miembro de
  la familia, amigo de la familia, vecino, maestro,
  entrenador, líder religioso, líder de jóvenes,
  amigo, cualquiera que pueda controlar y engañarte
  a permitir hacerte cosas abusivas.

29

• Alguien que quizás haya sido abusado de niño
  una vida que ha sido marcada con agresión y
  violencia.
• Se encuentra en todas las culturas, religiones,
  grupos socio-económicos.

30
Piensa en las manzanas

• Las manzanas son deliciosas.
• Las manzanas vienen en diferentes tamaños y de
  diferentes países.
• La mayoría de las manzanas son buenas, limpias y
  deliciosas.
• En ocasiones . . . y solamente en algunas
  ocasiones . . ., cuando mordemos una manzana . .
  . descubrimos un gusano dentro de ella.

31

• Tiramos la manzana. Pero todavía nos gustan las
  manzanas, y todavía vamos a comer manzanas.
• Pero necesitamos tener cuidado de las manzanas
  que traen gusanos adentro.
• Lo mismo pasa con la gente. La mayoría de la
  gente es buena, pero necesitamos tener cuidado de
  la gente mala

32
Donde están los abusadores de niños?

• En cualquier lugar La escuela, el hogar, con
  los parientes, las calles, lugares religiosos u
  cualquier otro lugar.
• Pueden ser pobres o ricos.
• Pueden ser personas profesionales o personas
  comunes.

33
A Como de Lugar

• Debemos insistir que los abusadores de menores
  sean responsables de sus propias acciones.

34
Nuestra Primera Preocupación

• EL NIÑO
• CADA NIÑO MERECE
• Familias amantes, y cuidadosas.
• Privacidad de su cuerpo.
• El derecho de decir NO.

35

• Enséñelos acerca de los afectos buenos, malos y
  secretos. El toque saludable incluye abrazos de
  personas que te quieren. El toque negativo
  (malo) es esa clase que te lastima. El toque
  secreto es cuando un adulto toca partes privadas
  y dice no le digas a nadie o no le digas a
  mami.

36
Comunicación

• Escucha.
• Habla con tu niño . . .mantén las líneas de
  comunicación abierta.

• Se conforme con tu propia sexualidad. Nuestros
  cuerpos no son sucios.
• De muchos buenos abrazos.

37

• Enséñeles que Dios hizo nuestros cuerpos en forma
  maravillosa, así que debemos de cuidarlos.
• Algunas partes de nuestro cuerpo son muy
  especiales. Debemos de mantenerlas en privado.

38

• Si el niño descubre o le revela alguna clase de
  abuso . . . CREELE!
• Reporte el abuso a las autoridades apropiadas
  (esto no es opcional).
• Asegúrele al niño que no fue su culpa.

39

• Asegúrese que el niño reciba conserjería
  apropiada para recuperar de este trauma
  emocional.

40

• Es muy difícil tener que enfrentar un incidente
  de abuso sexual en el niño . . .
• Puede destruir vidas por meses o años.
• Puede haber problemas financieros, sociales y
  emocionales serios.

41

• PERO
• Ignorar o esconder un crimen crea dificultades
  mayores . . .
• El niño puede ser abusado de nuevo
• El ofensor continua buscando victimas nuevas . .
  .y mas vidas son dañadas para siempre.

42

• El abuso a menores es una realidad
• Podemos pensar al respecto
• Podemos hablar al respecto
• Podemos ayudar a sanar a las victimas
• Podemos prevenir que haya mas victimas
• PIENSA EN ESTO

43
Qué Podemos Hacer?

• Aceptar el hecho que el abuso y la violencia en
  la familia existe en la iglesia.
• Romper el silencio sobre el abuso.
• Entender que el abuso y la violencia domestica
  tienen que ver con poder y control.
• Escuchar a la victima y aceptar sus sentimientos
  sin juzgar.

44

• Tomar en serio todo reporte o incidentes de abuso
  físico, emocional o sexual.
• Respetar el derecho de la victima en tomar su
  propia decisión . . . Usted no puede decidir por
  la victima.

45

• Proteger a la victima buscar un lugar seguro
  para ella o el.
• Ayudar a los miembros de la familia en obtener
  asistencia profesional.
• Asegurar a la victima que el abuso nunca es culpa
  de ella.
• Mantener el asunto en confidencia.

46

• No disminuya la responsabilidad del agresor.
• Reportar incidentes de violencia y abuso a las
  autoridades
• Proveer una red de apoyo.

47
El Señor desea que su pueblo revele en sus
hogares el orden y la armonía que prevalecen en
las cortes celestiales.
Consejos Sobre la Salud, Pág. 100

• Dios quisiera que nuestras familias fuesen
  símbolos de la familia del cielo. Recuerden esto
  cada día los padres y los hijos, relaciónense
  unos con otros como miembros de la familia de
  Dios.
• El Hogar Cristiano, Pág. 13

48
(No Transcript)
49

• Tu bondad me llena de alegría, pues me viste
  sufrir y me cuidaste
• Salmos 317

50

• Dios siempre cuida a los suyos y escucha sus
  oraciones, pero a los que hacen lo malo les
  vuelve la espalda y borra de este mundo su
  recuerdo. Dios escucha a los suyos y los libra de
  su angustia. Dios siempre está cerca para salvar
  a los que no tienen ni ánimo ni esperanza.
• Salmos 3415-18

51
(No Transcript)
52
Preparado por

• Pr. Javier y Gloria Huerta, Asociación del Sur de
  California, con la ayuda de las siguientes
  fuentes de información.
• Domestic Violence Manual, Interface Child and
  Family Services, Camarillo, CA
• Child Abuse Prevention Council of Sacramento,
  Inc.
• When the Unthinkable Happens, General Conference
  of Seventh-day Adventists
• Prevent Child Abuse America
• Be-Free Internet Helpline