Diapositiva 1

1
1
TEMA 3SESIÓN IV
Rafael Vidal Delgado
rvidal_at_belt.es
2
2
LECTURA DE PLANOS
3
3
GENERALIDADES

• Leer un plano es saber interpretarlo exactamente,
  de acuerdo con unas normas preestablecidas, de
  tal modo que no sea preciso situarse sobre el
  propio terreno, para llegar a un conocimiento del
  mismo, tanto más profundo, cuanto mayor sean los
  conocimientos básicos que se posean.
• Leer un plano, puede suponer llegar a adquirir
  todos y cada uno de los datos o conocimiento que
  el autor del mismo vertió en su confección.
• El terreno es un elemento cambiante, por lo que
  no todo lo existente puede estar representado en
  el plano, que tiene una fecha de programación del
  vuelo y otra la de confección toponímica.

4
4
CONCEPTOS QUE SON NECESARIOS CONOCER PARA LEER UN
PLANO

• Escala.
• Orientación.
• Signos convencionales.
• Curvas de nivel.
• Medidas angulares.

5
5
ESCALAS
Es la relación existente entre la medida gráfica
del dibujo y la real del terreno.
Escala medida del plano/medida del terreno
E P/T
Es indispensable que ambas medidas se expresen en
la misma clase de unidades, es decir, ambas en
metros (m), centímetros (cm), etc.
6
6
ESCALAS (Ejemplo)
Queremos saber la medida en línea recta entre los
dos puntos en un plano 110.000.
Distancia en plano 8cm y 7,5 mm 87,5 mm
Regla de tres
1 mm 10.000 mm 87,5 mm
X mm
87,5 x 10.000 87.500 mm
87.500 mm
Transformado a metros
875 metros
1.000 mm
7
7
ESCALAS (Tipos)
Escala numérica 110.000 125.000 150.000
1100.000 etc.
Escala gráfica
8
8
ESCALAS (Uso del escalímetro)
Los escalímetros topográfico viene rotulados en
11.000 125.000 150.000 etc. por lo que son
como escalas gráficas.
Hay que llevar la línea de la escala
correspondiente al plano y nos señala la medida
la medida existente en el terreno.
9
9
ORIENTACIÓN
Es la forma de relacionar la posición del plano
con respecto a los puntos cardinales Norte,
Sur, Este y Oeste.
Rosa de los vientos
Por la estrella polar (Norte)
10
10
ORIENTACIÓN
Es la forma de relacionar la posición del plano
con respecto a los puntos cardinales Norte,
Sur, Este y Oeste.
La aguja de la brújula señala el Norte
Magnético, muy cerca del Geográfico.
11
11
SIGNOS CONVENCIONALES
Se reflejan en un lateral de cada hoja de plano.
12
12
CURVAS DE NIVEL
Es el procedimiento para poder dibujar e
interpretar el relieve del terreno.
13
13
CURVAS DE NIVEL (Desnivel/Pendiente)
P Pendiente en Z Desnivel D Distancia
reducida. (j) Cota del punto B (h) Cota del
punto A
P (Z/d) x 100 (j) (h) / d x 100
14
14
MEDIDAS ANGULARES
360º
Grados sexagesimales
90º
270º
6400oo
Milésimas artilleras
4800oo
180º
1600oo
400g
3200oo
300g
100g
Grados centesimales
200g