PISA 2009 - PowerPoint PPT Presentation

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PISA 2009

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PISA es un indicador de la eficacia de los sistemas educativos. Su enfoque no es ... La empresa acordar con los centros la fecha exacta. La aplicaci n ... – PowerPoint PPT presentation

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Transcript and Presenter's Notes

Title: PISA 2009


1
PISA 2009
2
Material entregado
  • Protocolo de la evaluación PISA
  • Modelos de folletos PISA para alumnos y familias
    (si quieren sensibilizar)

3
Participan 65 países. Catorce CCAA y Ceuta y
Melilla
4
Características del proyecto PISA
  • PISA es un indicador de la eficacia de los
    sistemas educativos.
  • Su enfoque no es curricular sino competencial.
  • Está orientado hacia las políticas educativas de
    los países.
  • Permite establecer tendencias.

5
Competencias evaluadas
  • En PISA 2009 la competencia principal evaluada
    será la lectura. Además se evaluará la
    competencia matemática y la competencia
    científica.

6
Muestra de Navarra
  • Muestra aleatoria y reprentativa de Navarra 50
    centros (públicos y concertados)
  • 1.780 alumnos de quince años (nacidos en 1993)
  • 74 alumnado está en 4º curso de ESO
  • 22 alumnado está en 3º de ESO
  • 4 del alumnado está en 2º de ESO

7
(No Transcript)
8
Lengua de la prueba
  • Las pruebas se realizarán en la lengua de
    instrucción.
  • Modelo G/A en castellano
  • Modelo D en euskera

9
Aplicación de las pruebas
  • La empresa encargada de aplicar las pruebas se
    pondrá en contacto con los centros (la empresa es
    Quota Research)
  • El Director, o persona en quien delegue,
    coordinará con la empresa la aplicación de las
    pruebas.

10
Muestreo del alumnado
  • La empresa selecciona aleatoriamente 35 alumnos
    (no se selecciona una clase ya formada
    previamente)
  • Posteriormente, la empresa podrá eliminar de la
    prueba a los alumnos exentos

11
Aspectos que hay que tener en cuenta
  • Disposición de un aula con capacidad para todo el
    grupo.
  • Información a todo el alumnado de 15 años sobre
    la posibilidad de que tenga que hacer la prueba.
  • Desconocimiento del día de la prueba por parte
    del alumnado
  • Si falta más del 15 de la muestra seleccionada,
    se haría otro día la prueba con este grupo (no es
    lo normal, según nuestra experiencia).

12
Aplicación ERA
  • Esta prueba mide la competencia lectora en
    formato electrónico.
  • En Navarra hay 4 centros que la realizarán (56
    alumnos 14 por cada centro seleccionado).
  • La empresa visitará el centro con antelación para
    constatar que dispone de los equipos necesarios

13
Duración de la prueba
  • Una mañana (dos horas de prueba más el
    cuestionario)
  • Los alumnos de los cuatro centros seleccionados
    para ERA tendrán además la prueba por ordenador.
  • Además el director deberá cumplimentar un
    cuestionario
  • Los aplicadores tienen la obligación de no dejar
    ningún cuadernillo en el centro

14
Calendario
  • La aplicación será entre el 20 de abril y el 29
    de mayo
  • La empresa acordará con los centros la fecha
    exacta

15
La aplicación
  • El responsable de la aplicación es la persona
    encargada por la empresa.
  • No obstante, PISA permite que esté presente en el
    aula una persona del Centro con autoridad de cara
    a los alumnos. Por ello, aconsejamos
    vehementemente que esté el director, jefe de
    estudios, de departamento.. sin interferir en la
    labor del aplicador.

16
Control de calidad
  • Habrá un control de calidad siguiendo el
    protocolo del Consorcio internacional. En la
    presente edición el Servicio de Inspección
    Educativa realizará estas tareas.

17
Cuándo se conocerán los resultados de la
evaluación PISA 2009?
  • El informe se hará público al mismo tiempo en los
    65 países participantes.
  • Se conocerá hacia el mes de diciembre de 2010.

18
En resumen el papel de la dirección
  • Representar a la Administración en el desarrollo
    de las pruebas.
  • Colaborar con la empresa aplicadora.
  • Informar y sensibilizar al profesorado, familias
    y alumnado.
  • Cumplimentar el cuestionario

19
MUCHAS GRACIAS
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