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FONOLOG

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Muchos nombres colectivos son tambi n continuos, y se comportan como ellos ... NO CONTABLES (de materia, continuos) designan sustancias, materias o magnitudes ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: FONOLOG


1
ESQUEMA. EL SINTAGMA NOMINAL
  • Definición, estructura y funciones del sintagma
    nominal
  • El sustantivo
  • Morfología del sustantivo
  • El género del sustantivo
  • El número del sustantivo
  • Clasificación semántico-sintáctica de los
    sustantivos
  • Los complementos del nombre
  • Complementos especificativos y explicativos
  • Complementos argumentales y adjuntos
  • Los determinantes

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EL SINTAGMA NOMINAL
  • DEFINICIÓN El sintagma nominal es el que tiene
    como núcleo un sustantivo, que puede ir
    acompañado de otros elementos no obligatorios
    determinantes (o actualizadores) y complementos
    (o modificadores)
  • ESTRUCTURA SN ? (det) Núcleo (CN)
  • Los jugadores de baloncesto del equipo
    nacional
  • El determinante modifica al nombre con sus
    complementos restrictivos
  • Las posibles FUNCIONES del SN son sujeto,
    complemento directo, complemento indirecto (sólo
    con núcleo pronominal), atributo, predicativo,
    CC, CN, y término de preposición (dando lugar a
    un SPrep. que a su vez puede desempeñar diversas
    funciones)

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EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
  • MORFOLOGÍA DEL SUSTANTIVO
  • El sustantivo es una de las clases de palabras
    variables y puede presentar dos tipos de morfemas
    flexivos de género y de número
  • El género del sustantivo
  • El género es inherente al sustantivo y no está
    necesariamente relacionado con una distinción de
    sexo en la realidad extralingüística. Todos los
    sustantivos son masculinos o femeninos,
    independientemente de que las entidades a las que
    se refieren sean o no sexuadas
  • Hay tres tipos de género masculino, femenino y
    neutro. El neutro sólo existe en algunos
    pronombres (esto, eso, aquello, lo...) los
    sustantivos son todos masculinos y femeninos en
    español no existen sustantivos neutros
  • Terminaciones o desinencias de género femenino
    -a (no exclusiva), -esa (condesa), -ina
    (heroína), -isa (poetisa), -triz (actriz)

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EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
  • CLASIFICACIÓN DE LOS NOMBRES EN FUNCIÓN DEL
    GÉNERO
  • DISTINCIÓN MASCULINO/FEMENINO CON TERMINACIONES
  • niño/a gato/a
  • Admiten los dos géneros, en función del
    referente. La diferencia de género se marca con
    la terminación (? MORFEMA FLEXIVO?)
  • COMUNES EN CUANTO AL GÉNERO tienen una forma
    única, pero concuerdan en masculino o femenino
    con sus modificadores (determinantes, adjetivos,
    etc.), según el sexo del referente
  • el estudiante/ la estudiante el artista / la
    artista
  • HETERÓNIMOS son palabras distintas, que
    designan con diferentes lexemas el masculino y el
    femenino de un mismo tipo de entidades
  • el padre/ la madre el varón / la hembra

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EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
  • AMBIGUOS son sustantivos que designan
    realidades inanimadas y pueden aparecer en
    masculino o femenino sin que ello implique un
    cambio en la realidad que representan
  • el / la mar el / la maratón
  • Otras veces, la ambigüedad de género se presenta
    entre el singular y el plural
  • El arte jónico/ La arte jónica
  • Las bellas artes/ Los bellos artes
  • Azúcar siempre lleva artículo masculino, pero con
    otros modificadores puede concordar en masculino
    o femenino
  • EPICENOS tienen una forma única, a la que
    corresponde un solo género gramatical en ellos,
    el género gramatical es independiente del sexo
    del referente. Son muy frecuentes entre los
    nombres de animales.
  • el cuervo, la perdiz, el bebé

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EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
  • DIFERENCIAS SEMÁNTICAS En algunos casos, lo que
    aparentemente es el masculino y el femenino de un
    mismo nombre puede servir para designar
    realidades distintas
  • el cometa/ la cometa, el cólera/ la cólera
  • el margen / la margen, el orden / la orden
  • el editorial / la editorial
  • La PARONOMASIA es un caso especial de este
    tipo de nombres. En este caso la similitud entre
    las dos palabras es casual, pues no existe
    relación semántica ni etimológica entre ellas
  • velo (lt velum) vela (lt velar lt vigilare)
  • caso (lt casus) casa (lt casa choza)

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EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
Uso del artículo masculino ante nombres
femeninos Cuando un sustantivo femenino empieza
por a- (o ha-) tónica, se utiliza el artículo
masculino el también se usan en masculino un,
algún y ningún (aunque una, alguna y ninguna no
son incorrectos) el aula, el hambre un alma
/ una alma ningún alma / ninguna alma algún
aula / alguna aula Los demás determinantes usan
la forma femenina esta área, aquella aula, mucha
hambre Los adjetivos deben establecer la
concordancia en femenino la fresca agua Casos
especiales a) Nombres de letras la hache b)
Nombres propios de mujer la Ana que me
presentaste c) Delante de siglas la APA
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EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
El masculino, género no marcado En español, el
masculino se comporta como género no marcado
puede utilizarse, al referirse a seres animados,
no sólo para los individuos de sexo masculino,
sino también para designar la clase, es decir, a
todo el grupo sin distinción de sexos, incluyendo
en su designación a seres de uno y otro sexo Por
ejemplo Los alumnos no vendrán
mañana (alumnos todos, hombres y mujeres)
No hay que entender esta utilización del
masculino con intención discriminatoria, sino
como aplicación de la ley de economía expresiva
9
EL SUSTANTIVO EL GÉNERO
  • A pesar de este valor del masculino, es frecuente
    últimamente aludir de forma explícita a ambos
    sexos, de diferentes formas
  • duplicando la referencia en masculino y femenino
  • los alumnos y las alumnas
  • los ciudadanos y las ciudadanas
  • los profesores y las profesoras
  • usando el símbolo gráfico de la arroba como
    recurso gráfico para integrar en una sola palabra
    las formas masculina y femenina del sustantivo
  • l_at_s niñ_at_s Hola a tod_at_s!
  • (incongruencias cómo leer Día del niñ_at_ ?)
  • Estos usos, a pesar de su extensión, están
    desaconsejados y son censurados por la Real
    Academia Española ver DPD, artículo temático
    GÉNERO 2

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EL SUSTANTIVO EL NÚMERO
  • EL NÚMERO DEL SUSTANTIVO
  • El número es un accidente gramatical, pero, a
    diferencia del género, sí que está conectado a la
    distinción real de uno (singular) / varios
    (plural), salvo excepciones
  • Como distinción gramatical, se manifiesta en la
    concordancia el sustantivo concuerda en número
    con los determinantes y adjetivos el sujeto
    concuerda en número con el verbo
  • Morfemas de número y casos especiales ver DPD,
    artículo temático PLURAL

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EL SUSTANTIVO EL NÚMERO
  • El plural de las palabras extranjeras
  • Plantean a veces problemas para formar el plural,
    porque tienen terminaciones extrañas al español.
    Hay varias posibilidades
  • Se mantiene la palabra en su forma extranjera y
    se forma el plural añadiendo una s, aunque el
    grupo consonántico final resulte anómalo en
    español iceberg ? icebergs
  • Aunque algunos lingüistas recomiendan
    explícitamente que no se utilice el plural
    extranjero con s después de consonante, el
    propio Esbozo de la RAE indica que parece existir
    un estatuto lingüístico especial para los
    extranjerismos los hablantes de español sienten
    que esas palabras son extranjeras (más o menos
    integradas) y que pueden aplicar una regla que no
    es aplicable a las palabras españolas
  • El DPD se inclina por admitir el uso mayoritario
    de los hablantes cultos y acepta estos plurales
    con finales anómalos en español como bistecs o
    icebergs

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EL SUSTANTIVO EL NÚMERO
  • Otra posibilidad es transformar la terminación,
    adecuándola a los fonemas finales del español
  • bisté / bistés (junto a bistec / bistecs)
  • carné / carnés
  • chalé / chalés
  • Se deja como invariable los test, los cenit
  • Latinismos
  • Pueden hacer el plural en s (ratio ? ratios) o
    en es (plus ? pluses)
  • Se admiten finales anómalos como déficits,
    hábitats, items, excepto los terminados en r
    procedentes de verbos, que siguen invariables en
    plural (cónfer, imprimátur)
  • El plural asentado de álbum es álbumes
  • Se aconseja usar la variante hispanizada de los
    latinismos (podio, armonio, currículo) y no deben
    usarse los plurales en a propios del latín
    (córpora, currícula)
  • Las locuciones latinas permanecen invariables
    (los currículum vítae, los mea culpa)

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EL SUSTANTIVO EL NÚMERO
  • Vacilaciones en el uso, incluso por parte de los
    hablantes cultos

sus curricula
sus currículum
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EL SUSTANTIVO EL NÚMERO
  • Otras cuestiones
  • PLURALIA TANTUM nombres que solo se usan en
    plural carecen de singular
  • víveres, nupcias, exequias
  • SINGULARIA TANTUM nombres que solo se usan en
    singular carecen de plural
  • cenit, sed, caos
  • Nombres que designan objetos que constan de dos
    partes simétricas
  • En unos hay neutralización de la distinción
    singular plural
  • tijera-tijeras, pantalón-pantalones
  • Otros se pueden considerar pluralia tantum
  • gafas, prismáticos

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EL SUSTANTIVO CLASIFICACIÓN
  • CLASIFICACIÓN SEMÁNTICO-SINTÁCTICA DE LOS
    NOMBRES
  • La distinción nombres concretos - nombres
    abstractos (distinción semántica)
  • Los nombres concretos designan seres que
    para el hablante tienen existencia física real,
    en este o en otros mundos posibles. Los nombres
    abstractos designan acciones y cualidades sin
    existencia física.
  • Los nombres concretos nombres comunes y nombres
    propios
  • Los nombres comunes clasifican (adscriben un
    determinado ser u objeto pertenece a una
    determinada clase), mientras que los propios
    identifican (por eso no tienen significado
    inherente y no aparecen en los diccionarios)

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EL SUSTANTIVO CLASIFICACIÓN
  • Diferencias sintácticas entre nombres comunes y
    nombres propios
  • Los nombres propios no admiten, salvo
    excepciones, la alternancia singular /plural.
    Pueden tener forma singular (María) o plural (Los
    Alpes), pero no admiten la alternancia con el
    singular
  • Los nombres propios no admiten el artículo (no
    hay alternancia presencia / ausencia), aunque
    algunos lo llevan
  • La Coruña, La Mancha
  • Generalmente, los nombres propios no admiten
    determinantes ni complementos. Cuando lo hacen,
    pasan a expresar diferentes facetas o
    características de una única entidad
  • El Madrid de los Austrias el Pedro que yo
    conozco

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EL SUSTANTIVO CLASIFICACIÓN
  • Nombres individuales y colectivos
  • Los nombres INDIVIDUALES designan individuos,
    entidades únicas en singular
  • Los nombres COLECTIVOS, aunque estén en singular
    (también pueden aparecer en plural), designan un
    conjunto, una pluralidad. Muchos nombres
    colectivos son también continuos, y se comportan
    como ellos (Tiene mucha familia, Trajo poco
    séquito)
  • Nombres contables y no contables
  • Los nombres CONTABLES (genéricos, discontinuos)
    designan entidades aisladas, independientes y
    numerables
  • Los nombres NO CONTABLES (de materia, continuos)
    designan sustancias, materias o magnitudes
    cuantificables o medibles

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EL SUSTANTIVO CLASIFICACIÓN
  • Diferencias sintácticas entre nombres contables y
    no contables
  • Los nombres contables son compatibles con
    numerales, con el plural y con cuantificadores
    plurales los no contables o discontinuos no
    admiten el plural ni pueden estar modificados por
    numerales, excepto si se convierten en contables,
    con el significado de clase o modalidad
  • tres sillas / los chicos / muchos chicos
  • vino / vinos (vasos, tipos)
  • Hace muchos fríos / Los fríos invernales
  • Los no contables se pueden construir con
    cuantificadores (mucho, poco, bastante, cuanto),
    pero no con sus plurales (a diferencia de los
    contables)
  • mucha harina / mucho vino
  • muchas harinas / muchos vinos

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LOS COMPLEMENTOS DEL NOMBRE
  • Denominaciones diferentes ADYACENTES,
    MODIFICADORES o COMPLEMENTOS DEL NOMBRE
  • Complemento del nombre es la denominación de una
    función, que en realidad puede ser desempeñada
    por diferentes tipos de elementos sintácticos o
    categorías
  • por un SPrep. (café con leche el hermano de
    Juan)
  • por un SAdj. (café estupendo buen hermano)
  • por una proposición de relativo (un café que está
    estupendo)
  • por un SN (este tipo de modificador se llama
    APOSICIÓN) mi amigo el cartero su hermano Juan
    Madrid, capital de España
  • por otras estructuras SAdv, proposición de
    relativo...

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LOS COMPLEMENTOS DEL NOMBRE
  • COMPLEMENTOS ESPECIFICATIVOS Y EXPLICATIVOS
  • Los complementos especificativos restringen la
    referencia del nombre núcleo del sintagma
    nominal. Los explicativos no limitan la
    referencia, sino que añaden información al núcleo
  • Ej las mansas ovejas las ovejas negras
  • (explic.) (espec.)
  • Ejemplos de complementos especificativos un
    autobús rojo el libro de mi hermano el libro
    que está encima de la mesa
  • Ejemplos de complementos explicativos el niño,
    alegre por sus buenas notas ese chico, que es el
    hermano de Juan Luis, el hermano de María
  • Los complementos especificativos modifican al
    núcleo del sintagma nominal. Los complementos
    explicativos, con excepción de los epítetos,
    modifican a todo el sintagma nominal

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LOS COMPLEMENTOS DEL NOMBRE
  • COMPLEMENTOS ARGUMENTALES Y ADJUNTOS
  • Algunos nombres, por su propio significado,
    seleccionan argumentos, es decir, exigen
    determinados tipos de complementos éstos reciben
    el nombre de complementos argumentales
  • (1) el despido de Juan
  • (2) el hermano de María
  • En (1), el nombre deriva de un verbo y su
    complemento se corresponde con un argumento Tema,
    que en una oración haría la función de OD
  • En (2), tenemos un nombre relacional, cuyo
    significado implica el establecer una relación
    entre dos o más elementos
  • Los complementos no argumentales o adjuntos son
    los que no están exigidos por la naturaleza
    léxica del sustantivo núcleo
  • las mesas de la clase
  • el vestido de Laura

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LOS DETERMINANTES
  • Recordamos la ESTRUCTURA DEL SN
  • SN ? det núcleo CN
  • El determinante ocupa la posición más externa
    del SN y modifica a todos los demás elementos, es
    decir, afecta al conjunto del núcleo y sus
    complementos. Por tanto
  • SN ? det núcleo CN
  • La función de los determinantes es delimitar o
    identificar la referencia del núcleo. En otras
    palabras, actualizarlo (? otra denominación
    actualizadores)
  • La función de determinante puede estar
    desempeñada por los siguientes elementos
    ARTÍCULO, DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS, INDEFINIDOS,
    NUMERALES, RELATIVOS e INTERROGATIVOS (
    IDENTIFICADORES y ENFÁTICOS?)
  • No deben confundirse con los pronombres
    (demostrativos, posesivos...), que no modifican
    al núcleo nominal, sino que lo sustituyen, es
    decir, se refieren a un elemento ya conocido, o
    mencionado previamente en el discurso o presente
    en la situación espacio-temporal

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LOS DETERMINANTES
  • EL ARTÍCULO DETERMINADO
  • Actualiza al núcleo nominal, haciendo que tenga
    una referencia concreta, específica
  • Ayer llegaron niños Ayer llegaron los niños
  • Habéis visto un coche? Habéis visto el coche?
  • Valores del artículo
  • Delimita lo denotado por el sustantivo, lo
    identifica e individualiza dentro de una clase
  • El vestido que me compré
  • Valor deíctico (señala, hace referencia a un
    elemento del contexto o a algo ya conocido por el
    receptor)
  • Se ha escapado un león de un circo. El león...
  • Valor generalizador
  • Los viajes aportan mucha experiencia

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LOS DETERMINANTES
  • LA FORMA LO ADJETIVO (o equivalente)
  • Normalmente se considera que es un artículo
    neutro que sustantiva al adjetivo que le sigue y
    le da un valor abstracto.
  • Otro posible análisis se puede considerar que lo
    es un pronombre, núcleo de un grupo nominal, que
    está modificado por el adjetivo, un grupo
    preposicional o una oración completa
  • lo de tu madre lo que te sucedió ayer
  • En determinadas construcciones, lo se puede
    interpretar como un cuantificador exclamativo,
    equivalente a qué
  • Lo alta que es! Lo caras que son!
  • También tiene valor exclamativo cualquier otro
    artículo en correlación con que
  • La casa que tiene! La de gente que había!

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LOS DETERMINANTES
  • LOS DEMOSTRATIVOS
  • Los demostrativos son elementos deícticos
    identifican la referencia del nombre señalando su
    situación en el espacio o en el tiempo
  • esta silla aquel día
  • Como determinantes, aparecen delante del nombre.
    Excepcionalmente, pueden aparecer detrás del
    nombre, pero entonces ya no funcionan como
    determinantes, sino que su comportamiento es
    diferente. Se trata de construcciones muy
    marcadas, pronunciadas generalmente con una
    entonación y una intención especial y más bien
    propias de la lengua coloquial
  • el niño este este niño

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LOS DETERMINANTES
  • LOS POSESIVOS
  • Expresan posesión, aunque este concepto puede
    corresponderse con diversos tipos de relaciones
    extralingüísticas.
  • Su cuadro "del coleccionista"
    (poseedor)
  • "de Murillo" (autor)
  • "del rey" (personaje retratado)
  • Como determinantes, expresan no sólo accidentes
    de género y número del objeto poseído, sino
    también persona y número del poseedor
  • tus manos ? tus es femenino plural el poseedor
    es 2.ª pers. sing
  • El español no tiene un posesivo específico para
    el poseedor de la 3.ª persona del plural ( otras
    lenguas como el francés o el italiano)
  • su casa ( la casa de él o la casa de ellos)

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LOS DETERMINANTES
  • LOS INDEFINIDOS
  • Los indefinidos que pueden funcionar como
    determinantes son
  • uno, alguno, ninguno, cualquiera, otro, mucho,
    poco, menos, más, bastante, mismo, sendos, cada y
    todo
  • Dentro del grupo de los indefinidos, son
    pronombres alguien, algo, nadie, nada,
    quienquiera (no funcionan nunca como
    determinantes)
  • NO CONFUNDIR los indefinidos con adverbios de
    cantidad
  • LOS NUMERALES
  • Hay numerales cardinales, ordinales,
    multiplicativos y fraccionarios
  • No deben emplearse los fraccionarios en vez de
    los ordinales catorceavo piso en vez de
    decimocuarto piso

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IMPORTANTE BIBLIOGRAFÍA
  • Es imprescindible consultar el Diccionario
    panhispánico de dudas (DPD), publicado en 2005
    por la Real Academia Española y la Asociación de
    Academias de la lengua española. El tema que
    presentamos en este curso está actualizado
    conforme a los criterios de esta obra y es en
    ella donde debe buscarse la referencia final para
    todos los casos dudosos. Para este tema, hay que
    analizar especialmente los artículos temáticos
    GÉNERO y NÚMERO, en cuyos apartados se encuentra
    detallada la extensa casuística referente a la
    variación formal del sustantivo. Ésta es la razón
    por la que figuran estos enlaces entre las
    lecturas obligatorias para el tema
  • Aunque este tema se puede estudiar por varios
    libros de los que figuran en la bibliografía (por
    ejemplo, el de Leonardo Gómez Torrego, Gramática
    didáctica del español), es necesario tener en
    cuenta que todas las gramáticas han quedado
    desfasadas en algunos aspectos después de la
    publicación del DPD
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