Diversidad Cultural entre la Poblacin Hispana - PowerPoint PPT Presentation

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Diversidad Cultural entre la Poblacin Hispana

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Proporcionar un ambiente de aceptaci n que apoye. y respete las consideraciones de ... Dept. of Counseling and School of Psychology, San Diego State University. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diversidad Cultural entre la Poblacin Hispana


1
Diversidad Culturalentre laPoblación Hispana
Carmen Rivera, M.Ed Somerville Early Head
Start Un programa de La Asociación de Salud
Mental de Somerville Somerville, Massachusetts
2
Normas de Ejecución1304.21 (a) (1) (iii)
  • Proporcionar un ambiente de aceptación
    que apoye
  • y respete las consideraciones de
    sexo, cultura,
  • idioma, etnicidad y composición de la
    familia.
  • Razón Fundamental
  • Al respetar individualmente a cada
    niño se fomenta
  • el sentido positivo de sí mismo,
    aumentando el
  • desarrollo de las habilidades
    necesarias para que se
  • comunique e interactue con otros.
  • El estimular y comprender la
    diversidad humana
  • ayuda a los niños a que crezcan
    seguros de su
  • identidad y respetando la identidad
    de otros.

3
1340.40 (a)(5)
  • Las reuniones y relaciones con las familias deben
    respetar la diversidad de cada familia y sus
    antecedentes culturales y étnicos.
  • Guía
  • Respetar la singularidad de cada familia y
    entrenar al personal y voluntarios para que
    reconozcan que las familias difieren en muchas
    dimensiones, incluyendo lenguaje, estructura
    familiar, religión, educación y nível
    socio-económico.

4
Estadísticas De acuerdo al Censo del
Departamento de Gobierno del 2004, Latinos
constituyen el 14.2 de la población Estado
Unidense. (Este dato no refleja el gran número
de inmigrantes indocumentados, ni el 3.9 millones
residiendo en Puerto Rico).
5
Porcentaje de Hispanos en Areas Urbanas
Source Daniel D. Arreola (editor) Hispanic
Spaces, Latino Places.
6
Definición de Choque Cultural
  • Es el resultado de una serie de hechos que
    desorientan y que ocurren cuando los valores,
    creencias o patrones de conducta de una persona
    son confrontados con un conjunto de valores,
    creencias y conductas diferentes.
  • El choque cultural ocurre cuando los métodos que
    se usan para resolver problemas, tomar
    decisiones, e interactuar positivamente con otros
    no tienen efecto. Entonces la persona sufre
    tanto de incomodidad física como emocional.

7
Etapas de Choque Cultural
  • Etapa de Incubación
  • Etapa de Transición
  • Etapa de Balanceo/Comprensión
  • Etapa de Aceptación/Integración
  • Etapa del Choque del Retorno

8
Categorías de Integración
  • Personas Biculturales
  • Personas Culturalmente Diferentes
  • Personas en la Corriente Principal
  • mainstreamers
  • Culturalmente Marginados

9
Malentendido Personas del
mismo país, región geográfica o que
hablan el mismo idioma, comparten la misma
cultura.
  • Lo cierto es que
  • La mayoría de Latinos pueden compartir la misma
    lengua, pero no pueden ser considerados como un
    grupo étnico que comparten una cultura idéntica.

10
Similitudes y Diferencias entre grupos Hispanos
  • Valores de Familia
  • Actitudes hacia Límites/Interdependencia y
    privacidad
  • Perspectiva hacia el rol de la mujer
  • Educación de los hijos
  • Etiqueta
  • Respeto por la Autoridad
  • Actitudes para buscar ayuda (medica vs. mental)
  • Religión y Ritos
  • Feriados y Celebraciones
  • Hábitos al comer
  • Perspectiva/Concepto del Tiempo

11
Vocabulario usado en algunos países
12
Continuación-
13
Más Vocabulario
  • Rubio mona, canche, zarco, güero, jabao
  • Unir empatar, juntar
  • Dinero chavos, pisto, plata, pesos, feria,
    papeles,
  • toletes, tablas, lana,
  • Bailes Son, Joropo, Jarabe Tapatío, Cumbia,
  • Vallenato, Ranchera, Norteña, Quebradita,
  • Pasito Duranguense, Salsa, Merengue, Cueca,
    Tango, Flamenco, etc.

14
Recomendaciones
  • Tomar en cuenta que
  • Aprender acerca de la diversidad de culturas es
    un proceso de toda una vida y que no puede ser
    comprendido en una sola experiencia.
  • Que las diferencias en valores culturales son
    simplemente diferencias y no muestran un nível de
    superioridad o inferioridad entre los miembros de
    un grupo.
  • Debemos entonces
  • Acercarnos a las familias en sus propios
    términos, sin tener juicios pre-concevidos,
    estimulándolas para que puedan definir sus
    propias necesidades.
  • Construír tomando en cuenta las habilidades y
    recursos de cada niño, familia, vecindad y
    comunidad .

15
Himno de las Américas(Ricardo Sciamarella)Un
canto de amistad, de buena vecindadunidos nos
tendrá eternamente.Por nuestra libertad, por
nuestra lealtaddebemos de vivir
gloriosamente.Un símbolo de paz alumbrará el
vivirde todo el Continente Americano.Fuerza de
Optimismo, fuerza de hermandadserá este canto de
buena vecindad.Argentina, Brasil y
Bolivia,Colombia, Chile y Ecuador,Uruguay,
Paraguay, Venezuela,Guatemala y El
Salvador,Costa Rica, Haití y Nicaragua,Honduras
y Panamá,Norteamérica, México y Perú, Santo
Domingo,Cuba, Puerto Rico y Canadá.Son
hermanos soberanos de la libertad!Son hermanos
soberanos de la libertad!
16
Bibliografía
Guanipa, C. (1998) Culture Shock. Dept. of
Counseling and School of Psychology, San Diego
State University. Lynch, E Hanson, M. (1998)
Developing Cross Cultural Competence. McGoldrick,
M. Giordano, J. Pearce, J. (1996) Ethnicity
and Family Therapy. U.S. Census Bureau.
Facts for Features.
17
Gracias por asistir a este taller.
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