Die Wiedervereinigung: Heute

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Die Wiedervereinigung Heute

• Pam Saggau
• Lauren Stein
• Corey Wilkinson
• Shawn Miller

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Der Zweck und Die Hauptfrage

• Lernen und Verstehen der Meinungen und Gefühle
  über die Wiedervereinigung in der heutigen Zeit
  Deutschlands.
• The main purpose of our portion of the project
  was to learn and understand the feelings Germans
  have today about the Reunification.
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• Was denken die Deutschen über die
  Wiedervereinigung?

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Nebenfragen

• The following questions were asked to five
• Germans from East and West Germany and
• one American who lived in Germany. They
• all did a great job of answering our
• questions and helping us to understand
• Germanys current view of the
• Wiedervereinigung.

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1.Gibt es immer noch soziale Probleme zwischen
Ossis und Wessis?

• Durch die Unterschiede beim Einkommen und der
  doppelt so hohen Arbeitslosigkeit in
  Ostdeutschland, gibt es nach wie vor große
  soziale Spannungen zwischen Ost und West.
  Kerstin Rechl
• Kerstin is saying that because of income
  differences between East and West Germans and the
  high unemployment in East Germany, there are
  stresses between them.
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• Ich will die Mauer zurück haben, und zwar drei
  Meter höher! .- Jeff Bauer, Ph. D.
  in German, said that this was a common phrase on
  T-Shirts in Germany after the fall of the wall.

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2. Was sind die wesentlichen Unterschiede
zwischen dem Schulsystem vor der
Wiedervereinigung und dem Schulsystem jetzt?

• Ich bin 1981 geboren und habe so das
  ostdeutsche Schulsystem für 4 Jahre besucht
  (Grundschule). Was ich bemerkt habe ist, dass die
  Betreuung zum Beispiel vor und nach dem
  Unterricht weggefallen ist. In der DDR gab es
  einen Früehhort (von 6.00 Uhr bis
  Unterrichtsbeginn) einen Hort (nach
  Unterrichtsende bis 16.00 Uhr) und einen Späthort
  (16.00 Uhr 18.00 Uhr). So konnten die Eltern
  arbeiten und die Kinder wurden im Hort
  beaufsichtigt, es gab Hausaufgabenhilfe und man
  konnte mit Freunden spielen. Außerdem erinnere
  ich mich an verschiedene Aktivitäten und Feste,
  die wir hatten. Meistens sollte sie uns zwar
  schon auf den Sozialismus vorbereiten, aber ich
  merke, dass diese Sachen auch für meine
  Persönlichkeitsbildung sehr wichtig waren.
  Susi Krauss, grew up in Chemnitz (East Germany)
• Susi was in the Eastern German school system for
  4 years, here she talks about the benefits of
  daycare that was offered before and after school.
  This was very important because, it allowed the
  parents to work and the children to play together
  and complete homework assignments. This type of
  program is no longer available.

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3. Haben sich die Gefühle der Deutschen im Laufe
der Zeit bezüglich der Wiedervereinigung
geändert?

• Viele Deutsche sind von den finanziellen Kosten
  und den wirtschaftlichen Misserfolgen
  enttaeuscht. Im Westen aergern sich manche ueber
  die Undankbarkeit der Ossies. Im Osten
  fuehlen sich immer noch viele als Stiefkinder der
  Nation.- Dagmar Fisher, West German
• Dagmar is saying that many Germans are
  disappointed in the financial costs and the
  economic failures. In the West, some are annoyed
  by the ingratitude of the East Germans. Some of
  the Eastern Germans feel like stepchildren of the
  West.
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• Manche Deutschen wünschen sich die Mauer
  wieder. Aber auch dies ist eine Minderheit. Die
  Mehrheit der Deutschen sind über den Mauerfall
  sehr glücklich obwohl es für die deutsche
  Wirtschaft schwierig ist.- Marco Eidinger, West
  German
• Marco is saying that some people want the wall
  back, but that is the minority. The majority are
  lucky that the wall fell, even if the German
  economy isnt at its best.

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4. Spielt die Wiedervereinigung noch eine Rolle
in den Nachrichten?

• Meistens, wenn um die noch bestehenden
  wirtschaftlichen Unterschiede zwischen Ost und
  West geht.- Anonymous, West German
• This German is saying that the Wiedervereinigung
  is in the news mostly around the times when there
  are economic differences between the East and the
  West.
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• Ja, immer wenn es einen Jahrestag gibt, wird
  sie erwähnt und meistens wird dann berichtet,
  wieviel sich geänder hat, bzw. Wie viel sich
  nicht geändert hat. Und, wenn es um
  wirtschaftliche oder finanzielle Sachen geht,
  z.B. der Aufbau Ost (ein Projekt mit dem der
  Osten finanziell vom Westen unterstützt werden
  soll, damit beide Teile irgendwann
  gleichberechtigt sind).- Susi Krauss, East
  German
• Susi is saying during the anniversary of the
  Wiedervereinigung or when they talk about the
  Aufbau Ost project, that it plays a roll in the
  news.

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5.Wie ist die Lage auf dem Arbeitsmarkt und die
der Wirtschaft in Bezug auf vor und nach der
Wiedervereinigung?

• Now, the east is not expanding as it should (or
  at the rate of the other eastern block countries)
  because of the communist mind set and work
  ethic..- Jeff Bauer, Ph.D
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• Die Arbeitslosigkeit im Osten ist etwa
  doppelt so hoch wie im Westen (ca. 20 ). Der
  Verdienst im Osten ist auch geringer wie im
  Westen. Früher gab es im Kommunismus keine
  Arbeitslosigkeit, weil die Leute einfach
  irgendwie beschäftigt wurden.- Kerstin Rechl
• The unemployment rate in the East is 2 times
  higher than in West (20). The earnings in the
  East are also less than in West. During
  Communism there was no unemployment , because the
  people were more easily employed.

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6. Wie fühlen Sie sich bezüglich
des Solidaritätsbeitrages?

• Der Solidaritätsbeitrag ist ein notwendiges
  Übel.- Marco Eidinger, West German
• Marco says that it is a necessary evil. This
  seems to be the predominant opinion of West
  Germans.
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• Ich finde es wichtig diese Idee unbedingt
  beizubehalten. Ich denke heutzutage ist die Welt
  viel zu kalt geworden, jeder denkt nur an sich
  und wir sehen ja jetzt schon am Beispiel der
  Dritte Welt Länder, was passieren kann. Ich kann
  mir vorstellen, dass der Solidaritätsbeitrag
  ähnlich ist wie affirmative action in den USA.
  Die Menschen haben vergessen, anderen zu
  helfen.- Susi Krauss, East German
• Susi feels that this idea is important to
  retain. She says the idea of the
  Solidaritätsbeitrag is sort of like affirmative
  action in the sense that some people forget, but
  others help. She also said, in an interview, that
  West Germans were not told exactly how long they
  would have to pay the tax and this might be the
  reason some are not happy with it.

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Deutsche Welle

• Aside from interviewing, we also gathered
  information from the show Journal on Deutsche
  Welle. The following clips are from a recent
  piece where they interviewed two Germans about
  their feelings on the Wiedervereinigung. The
  first clip shows a positive reaction, and the
  second clip shows a negative reaction.
• (Note If the sound clips do not work, we added
  them in the file so they can be heard through
  media player separately.)

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Wolfhard spricht über die Berliner Mauer
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Uta spricht über die Wiedervereinigung
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Unsere Beobachtungen

• What we found is that there are mixed emotions
  toward the walls removal. A majority of the
  people in West Germany felt there is tension
  growing between the two sides, and it is brought
  on by the ever rising unemployment rates in East
  Germany. Their ongoing dependency on the West
  for assistance is thought by many to be the start
  of a trend showing the incompatibilities of East
  and West Germany. This really seemed to be the
  biggest problem effecting Germany today as a
  result of of die Wiedervereinigung.

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Bibliographie

• Walker, Uta ."Die Wiedervereinigung." Journal.
  Deutsche Welle, Berlin. 09 Nov 2004. Broadcast.
  09 Nov 2004 .
• Kirsch, Wolfhard ."Die Wiedervereinigung."
  Journal. Deutsche Welle, Berlin. 09 Nov 2004.
  Broadcast. 09 Nov 2004 .
• Rechl, Kerstin. "Wiedervereinigung." E-mail to
  Lauren Stein. 13 Nov 2004.
• Bauer, Jeff. "Helpful Info on the Project."
  E-mail to Shawn Miller. 13 Nov 2004.
• Eidinger, Marco, editor. Die WiedervereinigungHeu
  te. State College Saggau, Stein, Wilkinson,
  Miller, 2004.
• Leo Ein Online Service der Informatik der
  Technischen Universitaet Muenchen. 04 Dec. 2004 .
  
• Krauss, Susi . Personal interview/Email
  Interview. 29 Nov 2004.
• Fischer, Dagmar. E-mail interview. 15 Nov 2004.
• Anonymous West German. E-mail interview. 15 Nov
  2004.
• Eidinger, Marco. E-mail interview. 15 Nov 2004.

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Vielen Dank!!!
Our group would like to thank all of the people
who allowed us to interview them about the
Wiedervereinigung. They really helped us to
understand a part of German culture we had no
idea about. Wed also like to thank Lisa Hundley,
our German 3 teacher, for guiding our project and
giving us additional information. This project
will be something we never forget.