PROFA. MARISTELA DE SOUZA BORBA

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(No Transcript)
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AULA 20
TEMAS 8 E 9 NORMAS E USOS DO PORTUGUÊS, LEITURA
/ RESUMO / SUMARIZAÇÃO
DATA 1-6-2006
PROFA. MARISTELA DE SOUZA BORBA WEB-TUTORA MAÍRA
BOGO BRUNO
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OBJETIVO

• REFLETIR SOBRE
• CONCORDÂNCIA VERBAL
• PARTICÍPIO
• DÚVIDAS DO DIA-A- DIA
• LEITURA
• RESUMO E SUMARIZAÇÃO.

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CONCORDÂNCIA VERBAL
SUJEITO COMPOSTO ANTES DO VERBO

• CONCURSOS E SELEÇÕES
• OCORREM FREQÜENTEMENTE
• NO ESTADO DO TOCANTINS.

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CONCORDÂNCIA VERBAL SUJEITO
COMPOSTO DEPOIS DO VERBO

• OCORRE CONCURSO E SELEÇÃO FREQÜENTEMENTE NO
  ESTADO DO TOCANTINS.
• OCORREM CONCURSO E SELEÇÃO FREQÜENTEMENTE NO
  ESTADO DO TOCANTINS.

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VERBO HAVER

• HÁ DEPUTADOS E SENADORES QUE TRABALHAM
  HONESTAMENTE. (EXISTEM)
• HOUVE UM JULGAMENTO MUITO ESPERADO PELA
  POPULAÇÃO. (ACONTECEU)
• HÁ CINCO ANOS ME MUDEI PARA O TOCANTINS.
  (DECORRERAM)

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VERBO FAZER(TEMPO DECORRIDO)

• FAZ DOIS ANOS QUE VOLTEI A
• ESTUDAR. (DECORRERAM)

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VERBO SER

• JUSTIÇA SÃO OS LOUROS DA VITÓRIA.
• JOÃO FOI AS VITÓRIAS DA MÃE.
• TUDO ERAM SONHOS NA SUA NOVA PROFISSÃO.
• DUAS HORAS É MUITO PARA SE ESPERAR.
• SÃO DUAS HORAS.

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USO DE PARTICÍPIO

• INFINITIVO PART.
  PART.
• IMPESSOAL REG.
  IRREG.
• 1ª Conjugação entregar entregado entregue
• 2ª Conjugação acender acendido aceso
• 3ª Conjugação imprimir imprimido impresso

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USO DE PARTICÍPIO SER,
ESTAR

• COM OS AUXILIARES SER E ESTAR,
• NORMALMENTE EMPREGAMOS OS
• PARTICÍPIOS IRREGULARES.
• EX. FOI / ESTAVA ACESO
• FOI / ESTAVA IMPRESSO

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TEMA 8 DÚVIDAS DO DIA-A-DIA (P.68-74)

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MAL

• - "ANDAM MAL OS VERSOS DE PÉ QUEBRADO."
• (ADVÉRBIO OPOSIÇÃO BEM)
• - MAL O ATLÉTICO MINEIRO ENTROU
• EM CAMPO, FOI DELIRANTEMENTE
• APLAUDIDO. (CONJ ASSIM QUE)
• - O BELO E O FEIO... O BOM E O MAU... DOR E
  PRAZER... (MÁRIO QUINTANA)
• 
  (SUBSTANTIVO)

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POR QUE POR QUÊ

• NO INÍCIO DE PERGUNTA POR QUE ?
• POR QUE ME PROCURAS?
• NO FINAL DE PERGUNTA POR QUÊ ?
• VOCÊ FOI RÍSPIDO COM ELE. POR QUÊ?

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USOS DOS PORQUÊS

• NÃO FUI AO TRIBUNAL DE JUSTIÇA PORQUE CHOVIA.
  (CONJ. EXP. E RESP)
• CONTAVAM FATOS DA VIDA, INCIDENTES PERIGOSOS POR
  QUE TINHAM PASSADO. ( OS QUAIS / PRON. REL.)
• O MOTIVO POR QUE VOCÊ FALTOU À AULA FOI GRAVE.
  ( PELO QUAL / PRON RELATIVO)
• NÃO SEI O PORQUÊ DA QUESTÃO.
• ( SUBSTANTIVO)

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À-TOA ADJETIVO À TOA ADVÉRBIO

• - "A ONÇA NÃO VALE NADA, SEU
• FIRMINO, A ONÇA É COISA À-TOA.
• (GRACILIANO RAMOS) (ADJETIVO
• MODIFICANDO SUBSTANTIVO)
• - O DOUTOR ANDAVA HORAS À TOA. (ADVÉRBIO)
  

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A - HÁ AH

• ... MAS DAÍ A POUCO TINHA A EXPLICAÇÃO."
  (MACHADO DE ASSIS) (REF. TEMPO FUT.)
• "ISSO ACONTECEU HÁ QUATRO OU CINCO ANOS." (RUBEM
  BRAGA) (TEMPO PAS.)
• "O GARÇOM ERA ATENCIOSO, VOCÊ SABIA QUE HÁ
  GARÇONS ATENCIOSOS?" (V.HAVER - EXISTIR)
• AH, IA ME ESQUECENDO UM ESCRITÓRIO FUNCIONAL
  DEVE TER TAMBÉM SECRETÁRIA FUNCIONAL. (INTERJ.
  ENF.)

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SENÃO SE NÃO

• CALA A BOCA, MULHER, SENÃO APARECE A
  POLÍCIA.(RACHEL DE QUEIROZ) (CONJ ADVERS.)
• ESFREGARAM AS MÃOS, TÊM JÚBILOS DE SOLTEIRONAS
  HISTÉRICAS, DÃO PULINHOS, APENAS PORQUE ENCONTRAM
  SENÕES MIÚDOS NAS PÁGINAS QUE NÃO SABERIAM
  COMPOR. (JOSUÉ MONTELLO) (SUBSTANTIVO -
  FALHAS)
• SE NÃO FOSSE VAN GOGH, O QUE SERIA DO AMARELO?
  (MÁRIO QUINTANA) SE (CONJUNÇÃO CONDICIONAL) NÃO
  (ADVÉRBIO DE NEGAÇÃO)

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ONDE AONDE DONDE

• ONDE FOI INVENTADO O FEIJÃO
• COM ARROZ? (LUGAR)
• "SE CHEGARES SEMPRE AONDE
• QUISERES, GANHASTE."
• (AO LUGAR AO
  QUAL)
• ÀS VEZES SE ATIRAM A DISTANTES EXCURSÕES DONDE
  REGRESSAM COM UMA ENORME JACA.
• (DE ONDE LUGAR DO QUAL)

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MAS MÁS MAIS

• "SINTO MUITO, DOUTOR, MAS NÃO SINTO NADA.
  (CONJ. ADVERSATIVA)
• "NÃO TINHA MÁS QUALIDADES...
• (PLURAL FEMININO DE MAU)
• "AS FANTASIAS MAIS USADAS NO CARNAVAL SÃO HOMEM
  VESTIDO DE MULHER E MULHER VESTIDA DE NADA."
• (ADVÉRBIO DE INTENSIDADE
• DIFERENTE DE MENOS)

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A CERCA, ACERCA CERCA DE,
HÁ CERCA DE

• "COBRINDO A CERCA ALTA, UM JASMINEIRO TODO
  ESTRELADO DE FLORES." (RACHEL DE QUEIROZ)
  (ARTIGO MAIS SUBSTANTIVO)
• NA RUA INTERROGADO ACERCA DE LONGA AUSÊNCIA, NÃO
  ACHOU RESPOSTA ADEQUADA... (ADVÉRBIO A
  RESPEITO DE)
• ENTRAVA NOS SEUS DEZOITO ANOS, E CONTAVA JÁ
  CERCA DE SEIS NAMOROS CONSECUTIVOS. (PERTO DE)
• HÁ CERCA DE VINTE ANOS, FIZ UMA VIAGEM À
  EUROPA. (V. HAVER E LOC PREP.APROX., PERTO DE,
  MAIS OU MENOS)

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A PAR AO PAR

• - ESTAMOS A PAR DA EVOLUÇÃO TÉCNICA. (SABER,
  
• TOMAR CONHECIMENTO)
• - O CÂMBIO ESTÁ AO PAR.
• (IGUAL, EQUILIBRADO)

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AFIM A FIM DE

• ...ERA MEU PARENTE AFIM.
• INTERROGOU-NOS DE CARA
• AMARRADA E MANDOU-NOS EMBORA.
• (ADJ. SENTIDO DE PRÓXIMO)
• VIAJOU A FIM DE SE ESCONDER.
• (LOC. PREP. PARA - FINALIDADE)

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TODO (A) TODO O/A

• TODO POLÍTICO SÁBIO FALA DUAS VEZES ANTES DE
  PENSAR. (GEN)
• "MINHAS SENHORAS, LI TODO HOMERO, TODO
  VIRGÍLIO... (INTEIRO, TOTALIDADE DAS PARTES)

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A PRINCÍPIO EM PRINCÍPIO

• A PRINCÍPIO, O TERRITÓRIO NEUTRO DO EDIFÍCIO
  TANDAIA ERA OCUPADO POR MAMÃES E BABÁS... (NO
  COMEÇO TEMP.)
• " .. MAS COMO ELE ACEITAVA EM PRINCÍPIO A SUA
  CORTE, ESTAVA ALBERTO RESOLVIDO A PLEITEAR A
  CAUSA." (MACHADO DE ASSIS) (CONOTAÇÃO CONCESSIVA
  - ACEITAÇÃO)

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SEQUER SE QUER

• D. FELICIANA NÃO DUVIDOU UMA VEZ SEQUER DO
  MARIDO.. (ADV. AO MENOS, PELO MENOS)
• "NÃO VIA A MULHER, NEM O LUGAR, NEM O INSTRUMENTO
  SEQUER. . . (ADV. AO MENOS, PELO MENOS)
• SE QUER IR À ITÁLIA, LEIA SOBRE ELA O QUE ESTÁ
  NOS LIVROS." (CONJUNÇÃO SE A 3ª PESSOA DO
  SINGULAR DO VERBO QUERER)

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SOBRE / SOB

• "TODO O CÉU FICA A NOITE INTEIRA SOBRE O ÚLTIMO
  ANDAR." (CECÍLIA MEIRELES)
• (EM CIMA DE)
• SOB O SOL FORTE, OS HOMENS TRABALHAVAM...
  (DEBAIXO DE)

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TRÁS TRAZ

• "POR TRÁS DELE O PESCADOR DE BIGODES BRANCOS
  ACENOU PARA NÓS. (ATRÁS)
• GARÇOM, ME TRAZ UM PRATO DE COMIDA. (VERBO
  TRAZER)

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TAMPOUCO TÃO POUCO

• NÃO O ATENDI, TAMPOUCO ABRI A PORTA. (MUITO
  MENOS, ADV. VALOR NEGATIVO)
• TÃO POUCO TEMPO É A VIDA.
• (ADVÉRBIO DE INTENSIDADE -
• TÃO É REFORÇATIVO)

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AO ENCONTRO DE DE ENCONTRO A

• A PROPOSTA VEIO AO ENCONTRO DE MEU DESEJO.
• (HARMONIA, CONCORDÂNCIA)
• O CARRO BATEU DE ENCONTRO AO MURO.
• (OPOSIÇÃO, DISCORDÂNCIA)

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DEMAIS DE MAIS

• "O BONDE VINHA CHEIO ATÉ DEMAIS..." (ADVÉRBIO
  - EXCESSO)
• MORRERAM CINQÜENTA OS DEMAIS DESAPARECERAM. (PR.
  OS OUTROS)
• DEMAIS DE SER RICO, É BONDOSO.
• ( PREPOSIÇÃO - ALÉM DE)
• "COMPREI CALÇAS DE MAIS".
• (ADVÉRBIO DE QUANTIDADE - OPOSTO DE MENOS)

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NA MEDIDA EM QUE À MEDIDA QUE

• O FORNECIMENTO DE COMBUSTÍVEL
• FOI INTERROMPIDO NA MEDIDA EM
• QUE OS PAGAMENTOS NÃO VINHAM
• SENDO EFETUADOS. (PORQUE, JÁ
• QUE)
• A ANSIEDADE AUMENTAVA À MEDIDA
• QUE O PRAZO FIXADO IA CHEGANDO
• AO FIM. (À PROPORÇÃO QUE)

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LEITURA TEXTO FAZ PARTE DO
CONTEXTO
CONTEXTO
TEXTO
TEXTO
TEXTO
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TEMA 9 LEITURA - PROCEDIMENTOS
ESTRATÉGICOS

• ESTABELECER UM OBJETIVO CLARO
• IDENTIFICAR E SUBLINHAR COM LÁPIS AS
  PALAVRAS-CHAVE
• TOMAR NOTAS
• ESTUDAR O VOCABULÁRIO
• DESTACAR DIVISÕES DO TEXTO PARA AGRUPÁ-LAS
  POSTERIORMENTE
• SIMPLIFICAÇÃO
• IDENTIFICAÇÃO DA COERÊNCIA TEXTUAL
• PERCEPÇÃO DA INTERTEXTUALIDADE
• MONITORAMENTO E CONCENTRAÇÃO FIDELIDADE AO
  PLANEJAMENTO DETECÇÃO DE ERROS NO PROCESSO DE
  LEITURA AJUSTE DE VELOCIDADE TOLERÂNCIA E
  PACIÊNCIA.

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TEMA 9 SUMARIZAÇÃO

• NO TRIBUNAL, O RÉU ENCONTROU A VÍTIMA, QUE ESTAVA
  USANDO UMA ROUPA PRETA.
• SUMARIZAÇÃO O RÉU ENCONTROU A VÍTIMA.

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TEMA 9
SUMARIZAÇÃO APAGAMENTO DE CONTEÚDOS
FACILMENTE INFERÍVEIS A PARTIR DE NOSSO
CONHECIMENTO DE MUNDO.

• MARIA ERA UMA PESSOA MUITO BOA. GOSTAVA DE AJUDAR
  AS PESSOAS.

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TEMA 9
SUMARIZAÇÃO APAG. DE EXPLICAÇÃO

• DISCUTIREMOS A CONSTRUÇÃO DE
• TEXTOS ARGUMENTATIVOS, ISTO É,
• AQUELES TEXTOS NOS QUAIS O AUTOR
• DEFENDE DETERMINADO PONTO DE
• VISTA POR MEIO DO USO DE
• ARGUMENTOS, PROCURANDO
• CONVENCER O LEITOR DA SUA
• POSIÇÃO.

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TEMA 9
SUMARIZAÇÃO APAG. DE EXPLICAÇÃO

• NÃO CORRA TANTO COM SEU
• CARRO, POIS, QUANDO SE CORRE
• MUITO, NÃO É POSSÍVEL VER A
• PAISAGEM E, ALÉM DISSO, O
• NÚMERO DE ACIDENTES FATAIS
• AUMENTA COM A VELOCIDADE.

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TEMA 9
SUMARIZAÇÃO

• O PRINCIPAL SUSPEITO DO
• ASSASSINATO ERA O MARIDO ERA
• CIUMENTO E NÃO TINHA UM ÁLIBI,
• DADO QUE AFIRMA TER FICADO
• RODANDO A CASA PARA VER SE A
• MULHER SE ENCONTRAVA COM O
• AMANTE.

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TEMA 9
SUMARIZAÇÃO REFORM. INFORMAÇÕES UTILIZANDO
TERMOS MAIS GENÉRICOS

• DE MANHÃ, LAVOU A LOUÇA, VARREU A CASA,
• TIROU O PÓ EPASSOU ROUPA. À TARDE, FOI
• AO BANCO PAGAR CONTAS, RETIRAR TALÃO
• DE CHEQUES E EXTRATO E, À NOITE,
• PREPAROU AULA, CORRIGIU OS TRABALHOS E
• ELABOROU A PROVA.

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TEMA 9
SUMARIZAÇÃO CONSERV. TODAS AS
INFORMAÇÕES

• O ILUMINISMO ATACA AS
• INJUSTIÇAS, A INTOLERÂNCIA
• RELIGIOSA E OS PRIVILÉGIOS
• TÍPICOS DO ANTIGO REGIME.

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TEMA 9 SUMARIZAÇÃO

• A PENA DE MORTE TEM MUITOS
• ARGUMENTOS A SEU FAVOR, MAS
• NADA JUSTIFICA TIRAR A VIDA DE
• NOSSO SEMELHANTE.

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• SUMARIZAÇÃO
• APAGAMENTO
• DE EXEMPLO
• NO RESUMO DE UMA NARRAÇÃO, PODEM-SE
• SUPRIMIR AS DESCRIÇÕES DE LUGAR, DE TEMPO, DE
• PESSOAS OU DE OBJETOS, SE ELAS NÃO SÃO
• CONDIÇÕES NECESSÁRIAS PARA A REALIZAÇÃO DA
• AÇÃO. POR EXEMPLO, DESCREVER UM HOMEM COMO
• CIUMENTO PODE SER RELEVANTE E, PORTANTO, ESSA
• DESCRIÇÃO NÃO PODERÁ SER SUPRIMIDA, SE ESTA
• QUALIDADE É QUE DETERMINARÁ QUE O HOMEM
• ASSASSINE SUA ESPOSA. JÁ A SUA DESCRIÇÃO COMO
• ALTO E MAGRO PODERÁ NESSE CASO SER
• SUPRIMIDA.

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TEMA 9 RESUMO

• RESUMIR UM TEXTO SIGNIFICA REDUZI-
• LO AO SEU ESQUELETO ESSENCIAL SEM
• PERDER DE VISTA TRÊS ELEMENTOS
• CADA UMA DAS PARTES ESSENCIAIS DO TEXTO
• A PROGRESSÃO EM QUE ELAS SE SUCEDEM
• A CORRELAÇÃO QUE O TEXTO ESTABELECE ENTRE CADA
  UMA DESSAS PARTES.

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TEMA 9 RESUMO

• - É UMA REDUÇÃO DO TEXTO ORIGINAL,
• PROCURANDO CAPTAR SUAS IDÉIAS
• ESSENCIAIS, NA PROGRESSÃO E NO
• ENCADEAMENTO EM QUE APARECEM NO
• TEXTO.
• - QUEM RESUME DEVE EXPRIMIR, EM ESTILO
• OBJETIVO, OS ELEMENTOS ESSENCIAIS DO
• TEXTO. POR ISSO NÃO CABEM, NUM RESUMO,
• COMENTÁRIOS OU JULGAMENTOS AO QUE
• ESTÁ SENDO CONDENSADO.

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TEMA 9 RESUMO

• RESUMIR É APRESENTAR, COM AS
• PRÓPRIAS PALAVRAS, OS PONTOS
• RELEVANTES DE UM TEXTO.

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• ASSUNTOS DESSA AULA
• CONCORDÂNCIA VERBAL
• PARTICÍPIO
• DÚVIDAS DO DIA-A- DIA
• LEITURA
• RESUMO E SUMARIZAÇÃO.

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• TEMAS DA
• AVALIAÇÃO 2
• 4 A 7 PEÇAS PROCESSUAIS
• BÁSICAS (PETIÇÃO, CONTESTAÇÃO,
• IMPUGNAÇÃO, DECISÃO
• SANEADORA, ALEGAÇÕES FINAIS E
• SENTENÇA)
• 8 NORMAS E USOS DO PORTUGUÊS
• 9 LEITURA, SUMARIZAÇÃO, RESUMO