Reino Animal

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Reino Animal

• Profesora Yheny Soto
• Compañía de María la Enseñanza
• 2014

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Características Generales

• Se han descrito cerca de millón y medio de
  especies animales (95 invertebrados).
• Heterótrofos.
• Reserva alimenticia Glucógeno (en músculos e
  hígado) y grasas.
• Eucariotes

• Sus células carecen de pared celular
• Pluricelulares
• Por lo general responden a estímulos externos.
• Todos poseen reproducción sexual (algunos también
  asexual)
• Generalmente móviles durante alguna etapa de su
  vida.

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Aspectos evolutivos
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EVOLUCIÓN DE CAVIDADES CORPORALES
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Conceptos básicos
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(No Transcript)
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ACELOMADOS
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1. Poríferos (Esponjas)

• Animales multicelulares simples.
• Sin tejidos ni órganos verdaderos.
• Sin capas germinales.
• Cuerpo perforado.
• Sostén Endoesqueleto de espículas (de CaCO3,
  proteína, sílice)
• Reproducción Sexual y asexual (gemación). Larvas
  (móviles) y adultas (sésiles).
• Digestión Intracelular
• Hábitat Acuático.

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• Sólo poseen células
• Epiteliales (cubren la parte externa),
• Coanocitos (filtran microorganismos),
• Amebocitos (digieren alimentos, producen gametos
  y partes del esqueleto espículas).
• Ingreso de agua y alimento Ostias (poros
  pequeños).
• Expulsión de agua y desechos Ósculo (de gran
  tamaño).

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(No Transcript)
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2. Cnidarios (Hidras, anémonas, corales y medusas)

• Presenta tejidos pero no órganos ni sistemas.
• Simetría Radial.
• No cefalización.
• Las células nerviosas forman una red que se
  ramifica por todo el cuerpo.
• Depredadores.

• Sus células se llaman Nematocistos (con dardos
  venenosos que inyectan a su presa al contacto).
• Sistema digestivo simple (sólo una abertura para
  el ingreso de alimento y salida de desechos, con
  cavidad gastrovascular).
• Reproducción asexual por gemación y sexual por
  unión de gametos.
• Esqueleto Hidrostático.

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• Presenta dos planos corporales
• Pólipo Forma sésil formada por un tubo
  cilíndrico en cuyo extremo está la boca y los
  tentáculos hacia arriba y el opuesto permanece
  fijo.
• Medusa Con forma de campana, con tentáculos
  hacia abajo. Nadan libremente.

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(No Transcript)
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3. Platelmintos (Gusanos planos Tenias y
planarias)

• Presenta células, tejidos, órganos y sistemas.
• Capas germinales 3 (endodermis, ectodermis y
  mesodermis)
• Sistema nervioso Parte anterior Cabeza (allí se
  encuentran órganos sensoriales, ganglios y un
  cerebro simple). En los no parásitos (planarias)
  constan de manchas oculares para la detección de
  luz y oscuridad.

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• De cuerpo blando y alargado.
• Sistema digestivo Simple
• Sostén Ausente
• Excretor Canales con células ciliadas (en
  flama).
• Digestivo Faringe y cavidad gastrovascular.
• Los hay parásitos y de vida libre.
• Simetría Bilateral (adaptación evolutiva para el
  movimiento activo).

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Clase Turbelaria

• De vida libre.
• Con cilios.
• Alimento organismos pequeños o MOM.
• Hábitat aguas dulces, algunos terrestres.
• Ej. Dugesia (planaria)

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Clase TREMATODA

• Son ecto o endo parásitos.
• Con ventosas cerca de la boca y en la superficie
  ventral.
• Con forma de hoja.
• Algunos hermafroditas.
• Producen millones de huevos.
• Requieren de distintos hospederos para completar
  su ciclo de vida.
• Ej. Fasciola hepática (daña el hígado)

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CLASE CÉSTODA

• Parásitos intestinales de los vertebrados (planas
  con segmentos) y forma de cinta.
• Cuerpo con un escólex (órgano de fijación), un
  cuello (estróbilo) formado por una cadena de
  segmentación (proglotis).
• Ej. Taenia saginatus (vacas) y Taenia solium
  (tenia del cerdo).

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Ciclo de vida Tenia del cerdo
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PSEUDOCELOMADOS
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• Conocidos como gusanos redondos.
• En su mayoría son microscópicos.
• Presentan un intestino tubular que va de la boca
  al ano.
• Con una cavidad llena de fluido rodeada de
  músculos Pseudoceloma.
• Esqueleto hidrostático.
• Sin sistema respiratorio ni circulatorio.
• Con un cerebro simple.
• Cubiertos por una gruesa cutícula que muda varias
  veces a lo largo de su vida.

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• Digestivo Boca y ano separados.
• Excretor Células glandulares excretoras.
• Nervioso Ganglios en la cabeza, con cordones
  nerviosos.
• Hábitat tierra, agua dulce o salada.
• Reproducción Sexual, algunos hermafroditas
• Ej. Trichinella (causa triquinosis daño
  muscular, sangrado), Áscaris lumbricoides.

Ascaris lumbricoides
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CELOMADOS
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5. Anélidos o gusanos segmentados (lombriz de
tierra, sanguijuelas, etc)

• Primeros animales segmentados (ventaja para la
  locomoción) y con celoma lleno de líquido.
• Esqueleto hidrostático.
• Circulación cerrada.
• Excreción Nefridios.
• Cerebro sencillo en la cabeza y ganglios en cada
  segmento.

• Digestión Completa (FARINGE, ESÓFAGO, BUCHE,
  MOLLEJA, INTESTINO, ANO).
• Simetría Bilateral.
• Poseen un sistema de órganos.
• Reproducción Sexual, algunos son hermafroditas.
• Hábitat De distribución global (mar, agua dulce,
  tierra)

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Clases

• Oligoquetos (Olygochaeta) Terrestres o
  dulceacuícolas. Ej. Lombriz de tierra)
• Poliquetos (Polychaeta) La mayoría marinos. Ej.
  Gusano de fuego.
• Hirudineos (Hirudinea) Hematófagos o carnívoros
  de vertebrados. Ej. Sanguijuelas.

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Gusano de fuego
Sanguijuela
Lombriz de tierra
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6. Artrópodos (insectos, arácnidos, crustáceos y
miriápodos
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• Primeros animales terrestres.
• Con exoesqueleto de quitina (dureza y protección,
  pero no permite su expansióndebe mudarlo)
• Apéndices formados por piezas articuladas.
• Es el más diversificado y abundante.
• Incluye las siguientes clases
• Insecta Los insectos
• Arachnida Arañas, ácaros, escorpiones.
• Crustacea Cangrejos, camarones y parientes.
• Diplópoda Milpiés y Chilopoda Ciempiés.

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(No Transcript)
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Clase insecta

• Respiración Traqueal.
• Excreción Por medio de los Túbulos de Malpighi.
• Patas Tres pares.
• Alas Uno o dos pares.
• Metamorfosis Implica un cambio radical de forma
  corporal, de la juvenil a la adulta.
• Completa Huevo, larva (fitófaga), pupa (no se
  alimenta), adulto.
• Incompleta Huevo, larva y adulto.

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• Anatomía
• Cabeza Segmento anterior, allí se encuentran las
  estructuras sensoriales y de alimentación.
• Tórax Segmento al que están unidas las
  estructuras que usan en la locomoción (alas y
  patas).
• Abdomen Segmento del extremo posterior, que
  incluye estructuras digestivas y reproductivas

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Clase Insecta
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Algunos órdenes

• Coleóptera Cucarrones.
• Odonata Libélulas
• Ortóptera Grillos
• Lepidóptera Mariposas
• Diptera Moscas, zancudos.
• Himenóptera Abejas, avispas, hormigas.

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Clase aracnida

• Comprende arañas, ácaros, garrapatas y
  escorpiones.
• Todos tienen 8 patas.
• Casi todos son carnívoros.
• Ej. Araña...inmoviliza a su presa con un veneno
  paralizante enzimas digestivas.
• Ojos simples (cada uno con una sola lente). Las
  arañas poseen 8 ojos.

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(No Transcript)
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Clase crustácea

• Comprende Cangrejos, langostinos, langostas y
  percebes.
• Viven principalmente en el agua.
• Anatomía Tienen dos pares de antenas
  sensoriales.
• Ojos Compuestos.
• Respiración Branquial.

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(No Transcript)
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Clase diplopoda

• Cuerpo cilíndrico compuesto de 25 a más de 100
  segmentos.
• Dos pares de patas por segmento.
• Ejemplo Milpiés.
• Alimentación Herbívoros

• Milpies

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Clase Chilopoda

• Cuerpo dividido en segmentos, cuyo número varía
  entre 15 y más de 170.
• Cada segmento posee un par de patas.
• Antenas largas.
• Ejemplo ciempiés (escolopendra)
• Alimentación Carnívoros depredadores.

• Escolopendra

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Moluscos (caracoles, babosas, pulpos y calamares)

• Cuerpo muscular húmedo, sostenido por un
  esqueleto hidrostático.
• Simetría Bilateral.
• Algunos de ellos protegen su cuerpo con una
  concha de carbonato de calcio, otros escapan
  moviéndose rápidamente, aprovechando su horrible
  sabor.
• Poseen manto Extensión de la pared corporal,
  forma una cámara para las branquias y secreta la
  concha.

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• Sistemas
• Circulatorio En su mayoría abierto (la sangre
  baña directamente los tejidos y órganos).
• Respiratorio Branquias, pulmones.
• Nervioso Compuesto de ganglios enlazados por
  nervios con cerebro.
• Digestivo Boca y ano separados.
• Reproducción Sexual (algunos tienen sexos
  separados, otros son hermafroditas).

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Clase gasteropoda

• Se arrastran sobre un pie muscular
• Están protegidos por conchas (en su mayoría)
• Babosas (carecen de concha pero su color sirve de
  advertencia)
• Respiración Branquial en su mayoría, algunos por
  medio de un pulmón.
• Se alimentan por medio de una rádula (para raspar)

• CARACOLES Y BABOSAS

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Clase bivalvia (ostras, mejillones, almejas y
vieiras)

• Poseen dos conchas.
• Un músculo fuerte cierra las conchas en caso de
  peligro (parte comestible).
• Algunas poseen un pie muscular (para escarbar
  arena o lodo, o son sésiles como la Vieira.
• No tienen cabeza.
• Se alimentan por filtración.

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Clase cefalopoda Pulpos, calamares y sepias

• Todos son carnívoros depredadores (con pico) y
  marinos.
• Se desplazan por propulsión a chorro.
• Pie modificado en tentáculos con ventosas y
  veneno paralizante.
• Únicos son s. Circulatorio cerrado.
• Cerebro muy desarrollado (memoria).

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Phylum equinodermata Piel de erizo en griego.

• Sin cerebro.
• Con boca y ano separados.
• Respiran por medio de pies tubulares y branquias.
• Reproducción sexual, algunos asexual.
• Incluyen estrellas de mar, pepinos y dólares.

• Hábitat Marino.
• Cuerpo con espinas o protuberancias y con pies
  tubulares.
• Endoesqueleto de carbonato de calcio.
• Simetría bilateral (larvas) y radial y sin
  cabeza en adultos.
• Alimento algas pequeñas o partículas

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Bibliografía

• Auderskik. Biología La Vida en la Tierra. Cuarta
  edición. Editorial Prentice Hall.
• Notas de clase universitarias. Universidad de
  Antioquia. 2006 y 2012.
• http//www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/encyclo
  pedia.html Descargada en el 2009