NRE

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NRE
CURRÍCULO EM AÇÃO
NRE ITINERANTE
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1. Dimensão Histórica
Período Jesuítico 1. Evangelização
NRE
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1.1 Dimensão Histórica
Período Republicano 1. Laicidade X
Confessionalidade
NRE
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1.2 Dimensão Histórica
Era Vargas 1. Caráter Obrigatório e Caráter
Facultativo 2. Confessional
NRE
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1.3 Dimensão Histórica
Período Ditatorial 1. Supressão do caráter
confessional
NRE
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1.4 Dimensão Histórica
Redemocratização 1. Caráter Obrigatório e
Caráter Facultativo 2. Aconfessional
NRE
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2. Fundamentos Teóricos-Metodológicos
Definição de Sagrado 1. Modo do homem ser no
Mundo
NRE
8
2.1 Fundamentos Teóricos-Metodológicos
Definição de Sagrado 2. Manifestação de algo
sobrenatural
NRE
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2.2 Fundamentos Teóricos-Metodológicos
Considerações do Sagrado 1. Tratamento
Religioso objeto de fé
DEB
10
2.3 Fundamentos Teóricos-Metodológicos
Considerações do Sagrado 2. Tratamento
Escolar objeto de estudo
DEB
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3. Conteúdo Estruturantes
1. Paisagem Religiosa 2. Universo Simbólico
Religioso 3. Texto Sagrado
DEB
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4. Conteúdo Básicos - 5ª
1. Organizações Religiosas 2. Lugares Sagrados 3.
Símbolos Religiosos 4. Textos orais ou escritos
DEB
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4.1 Organizações Religiosas Organizações/Líderes
1. Igreja Universal do Reino de Deus/ Pastor 2.
Igreja Ortodoxa Ucraniana/ Padre 3.
Islamismo/Xeique ou Califa 4. Budismo/ Monge
DEB
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4.2 Lugares Sagrados Sinagoga de Curitiba
DEB
15
4.3 Lugares Sagrados Mesquita de Curitiba
DEB
16
4.4 Símbolos Religiosos
Om
Yin-Yang
DEB
Roda da Lei
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4.5 Textos orais ou escritos
1. Bíblia 2. Corão 3. Vedas 4. (Tradição Oral
Indígena)
DEB
18
4.6 Conteúdos Básicos - 6ª
1. Festas Religiosas 2. Ritos
3. Temporalidade Sagrada 4. Vida e
Morte
DEB
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4.7 Festas Religiosas
1. Ramadã 2. Pessach 3. Festival de Krishna 4.
Natal
DEB
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4.8 Ritos
1. (Ritos Indígenas) 2. Batismo 3. Esbat (rituais
wicca da Lua)
DEB
21
4.9 Temporalidade Religiosa
1. Kumb Mela 2. Losar (passagem do ano
tibetano) 3. Hanamatsuri (Festival das Flores)
DEB
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5. Vida e Morte
1. Reencarnação 2. Ressurreição 3.
Ancestralidade 4. Niilismo
DEB
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6. Encaminhamento Metodológico
1. Problematização
DEB
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6.1 Exemplo
DEB
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7. Encaminhamento Metodológico
1. Abordagem Teórica do Conteúdo
DEB
26
7.1 Exemplo
Na religião Hindu existem milhares de deuses
(Politeísmo).
DEB
27
7.1.1 Exemplo
Os mais conhecidos são Brahma, Vishnu e Shiva,
que são representações diferentes de um único
Ser.
DEB
28
7.2 Exemplo
Os adeptos dessa religião acreditam que o Ser
habita dentro de cada uma das pessoas e que estas
devem procurar por toda vida o caminho para
descobri-lo.
DEB
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8. Encaminhamento Metodológico
3. Contextualização
DEB
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8.1 Exemplo
A religião existe como um sistema de
significados, ritos, normas e papéis que pretende
oferecer um caminho de salvação ...
DEB
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8.2 Exemplo
para seus adeptos. A religião, para alguns, é
vista como algo eminentemente social e, ao mesmo
tempo, ...
DEB
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8.3 Exemplo
com função social, ou seja, como uma forma de
organizar o mundo e estabelecer as regras e
funções de convivência.
DEB
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9. Avaliação
1. Função diagnosticar a apropriação do
conhecimento por parte dos alunos
DEB
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9.1 Avaliação
2. Função diagnosticar os resultados das
práticas pedagógicas propostas pelo professor
DEB
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9.2 Exemplo
Formem grupo de cinco pessoas e pesquisem 1.
Qual é o significado do Rio Ganges para os
Hinduístas?
DEB
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9.3 Exemplo
2. Por que a vaca é considerada um animal sagrado
para os hinduístas?
DEB
37
9.4 Avaliação
O processo avaliativo deve constar no Livro
Registro de Classe
DEB