La misura 1.4: i centri polifunzionali di servizio e le loro attivit

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La misura 1.4 i centri polifunzionali di
servizio e le loro attività
Ministero della Pubblica Istruzione
DIPARTIMENTO PER LISTRUZIONE DIREZIONE GENERALE
PER GLI AFFARI INTERNAZIONALI DELLISTRUZIONE
SCOLASTICA UFFICIO V

• Napoli 21/07/06
• Ministero della Pubblica Istruzione
• DG Affari Internazionali dellistruzione
  scolastica
• Ufficio V
• Autorità di Gestione del PON scuola

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I Centri Polifunzionali di Servizio
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La misura 2.2C, la misura 4.1A
Condizioni necessarie.ma non sufficienti
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Il servizio la misura 1.4
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• Le diverse tipologie
• Servizio a committenza nazionale corso
  PerLaScuola Sistema GestioneProgetti azioni
  tematiche
• Servizio a committenza locale la formazione dei
  docenti delle scuole del primo ciclo a supporto
  dellazione 2.1g i progetti 1.4L

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Temi delle azioni 1.4 N

• Alternanza scuola lavoro
• Imprese formative simulate
• Scienza e tecnologia
• Pari opportunità di genere
• Musica elettronica formazione in rete
• S.C.O.L.A. Sviluppo Collaborativo Learning Object
  Autoprodotti

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La formazione dei docenti del primo ciclo per
luso didattico delle tecnologie acquisite con la
2.1G
1244 corsi
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Tematiche dei progetti locali

• Rapporti scuola territorio
• Ampliamento dellofferta formativa in funzione
  della richiesta di sviluppo del territorio e
  rafforzamento dellinterazione scuola-territorio
• Promozione regionale delle imprese formative
  simulate
• Attività di ricerca in settori di interesse
  locale

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Tematiche dei progetti locali

• 2) Formazione dei docenti e del personale della
  scuola
• Formazione dei docenti per la didattica speciale
  (educazione di giovani con diverse abilità,
  giovani reclusi )
• Formazione per luso delle risorse informatiche
  per tutto il personale della scuola
• Formazione dei docenti per lalternanza
  scuola-lavoro
• Formazione dei docenti sul tema della qualità
  degli istituti scolastici
• Formazione dei docenti sulla didattica delle
  competenze di base (lingua, scienze, matematica,
  cittadinanza, ICT)

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Tematiche dei progetti locali

• 3) Sviluppo di poli di competenza su tematiche
  specifiche
• Innovazione formativa nei settori turismo,
  pesca, alimentazione, agricoltura, ambiente
• Dispersione scolastica
• Handicap

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Tematiche dei progetti locali

• 4) Sperimentazione della riproduzione a livello
  locale di progetti nazionali
• Progetto PERLA formazione alla progettualità e
  alla gestione dei progetti per il personale
  della scuola
• Progetto Helianthus formazione sulle tematiche
  ambientali, energie alternative, sviluppo
  sostenibile

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• Quali azioni concretizzano il servizio
• 1) Formazione
• 2) Seminari, incontri
• 3) Iniziative di supporto e consulenza
• 4.1) Produzione di materiali
• 4.2) Microseminari di diffusione dei materiali
  prodotti
• 5) Sviluppo e/o supporto per il funzionamento di
  portali, server, banche dati
• 6) Studi e ricerche
• 7) Integrazione fra sistemi, creazione e sviluppo
  di reti/partenariati/gruppi di lavoro
• 8) Valutazione/validazione
• 9) altro

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formazione Come per le altre misure
Supporto, materiali, ricerche, server/web/bd Target indicatori specifici
Integrazione fra sistemi/gruppi di lavoro Tipologia dei partner
Valutazione/ validazione Cosa e come

• Gli
• indicatori
• di realizzazione
• I MON!

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• Il MON 1 la previsione
• Il MON 2 lattuazione
• Quanto migliore è stata la previsione
  (progettazione) tanto maggiore è laccordo fra
  previsione e attuazione

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• I progetti 1.4N a supporto di
• PerlaScuola
• GestioneProgetti
• Iniziative di supporto e consulenza

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• Come gestire In qualità progetti complessi???

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La parola a INDIRE
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• Le prossime sfide
• PerlaScuola seconda Edizione
• Piano ISS
• Iniziativa sulla qualità degli Istituti
• I vostri progetti fino a