USAGES DE FACEBOK POUR L - PowerPoint PPT Presentation

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USAGES DE FACEBOK POUR L

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content analyze: interview, activities on their page facebbok. R sultats. Le . groupe sur . Facebook : une . initiative propre pour r pondre . – PowerPoint PPT presentation

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Title: USAGES DE FACEBOK POUR L


1
USAGES DE FACEBOK POUR LAPPRENTISSAGE PAR UN
GROUPE DÉTUDIANTS DE lIUA
  • Antoine MIAN, Ph.D.
  • Facebook.com/Antoine.Mian
  • Montréal, CANADA 4 Mai 2012

2
CONTEXTE
  • Popularité des réseaux sociaux
  • Les usages ludiques très dominants

3
Objectif
  • Documenter lexpérience dutilisation de
    Facebook pour lapprentissage par un groupe
    détudiants

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Méthodologie
  • Qualitative
  • Population un groupe de 6 étudiants
  • Analyse de contenu
  • Entretien de groupe semi-directif de 40 mn
  • Traces des échanges sur la page Facebook du groupe

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Résultats
  • Le groupe sur Facebook  une initiative
    propre pour répondre à une nécessité
  • étant éloigné les uns des autres il nous était
    difficile de nous retrouver pour travailler.
    Ainsi nous avons tous accepté et il a crée le
    groupe sur Facebook.(Cathy)

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RESULTATS
  • Une formation préalable
  • Lutilisation de Facebook
  •  former un membre pendant une seule journée
    pour quelle puisse se connecter et discuter avec
    nous  (Cathy)
  • La recherche de ressources sur Internet
  •  surtout lutilisation des requêtes spéciales
    de recherches avancées sur Google et les
    recherches de fichier pdf  (Deno)
  • Lutilisation de logiciels de bureautiques
  •  une formation pratique a été de leur apprendre
    à copier et à coller les liens et aussi à mieux
    connaître certains raccourcis clavier  (Deno)

7
Résultats
  • Activités sur la page du groupe Facebook

8
Résultats
  • Des acquis certains
  • Prise de conscience
  •  on peut apprendre avec Facebook. En créant des
    groupes comme le notre, on peut faire des
    exercices, on peut discuter sur des sujets
    dactualité.  (Cathy)
  • Recherche sur internet
  •  le travail de groupe nous a permis dêtre très
    documenté et davoir des ressources pédagogiques
    de qualité en ligne.  (Deno)
  • Utilisation
  •  grâce à ce travail je me débrouille bien en
    Excel, PowerPoint et autre (Cathy).

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Conclusion
  • Engagement dans un processus collaboratif?
  • Maintient de lesprit de groupe
  • Pratiques organisés autour de centres dintérêts?
  • Espace dauto-apprentissage et dapprentissage
    par les pairs.
  • Média social de divertissement peut être utilisé
    comme un lieu dapprentissage?

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