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ACTIVIDAD 2.2.

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ACTIVIDAD 2.2. J venes y educaci n 2.0 I.Q. Ana Alicia Reyes Montemayor CONALEP Matamoros Viejas y nuevas pr cticas educativas La educaci n ha ido ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: ACTIVIDAD 2.2.


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ACTIVIDAD 2.2.
  • Jóvenes y educación 2.0

I.Q. Ana Alicia Reyes Montemayor CONALEP Matamoros
2
Viejas y nuevas prácticaseducativas
  • La educación ha ido transformándose a través del
    tiempo, pasando de una educación tradicional
    (inmigrantes digitales) a una educación
    constructivista (nativos digitales) que se ha
    visto inundada de las nuevas TIC.

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  • Como parte de este proceso de trasformación
    tenemos viejas y nuevas prácticas educativas

Viejas prácticas Nuevas prácticas
Lógica deductiva Lógica inductiva y constructiva
Uso de medios impresos Uso de medios digitales
Disciplina Flexibilidad (más plásticos)
Modelos jerarquizados Modelos descentralizados
4
.Por qué reformular las prácticas educativas?
  • Los estudiantes de hoy en día son considerados
    nativos digitales, por lo que resulta necesario
    reformular la práctica educativa de modo que se
    integren TICs, que son muy utilizadas por ellos
    y que permitirán mejorar el aprendizaje y por
    ende el conocimiento.

5
Necesidades educativas de los jóvenes en la
actualidad
  • Dadas las características de los estudiantes de
    la actualidad surgen diversas necesidades
  • Articular un modelo de integración de las TIC en
    la escuela

6
  • Procesos de innovación orientados a los nativos
    digitales
  • Capital humano actualizado para enfrentar los
    avances tecnológicos
  • Transmitir destrezas y conocimientos para hacer
    ciudadanos de la SI

7
Por qué Internet en el aula?
  • El internet en el aula permite que el
    conocimiento ya no se limite al campo escolar.
  • Las bibliotecas pueden ser superadas por el
    conocimiento que circula en las redes.

8
  • El uso de la tecnología favorece la construcción
    del conocimiento.
  • Resulta una ventaja frente a las grandes
    distancias que hay entre la escuela y el trabajo.
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