El uso de los blogs y los wikis en la educaci - PowerPoint PPT Presentation

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El uso de los blogs y los wikis en la educaci

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El uso de los blogs y los wikis en la educaci n Mario A. N ez Molina, Ed.D Consultores DigiZen Universidad de Puerto Rico, Mayag ez – PowerPoint PPT presentation

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Title: El uso de los blogs y los wikis en la educaci


1
El uso de los blogs y los wikis en la educación
  • Mario A. Núñez Molina, Ed.D
  • Consultores DigiZen
  • Universidad de Puerto Rico, Mayagüez

2
Para bajar la presentaciónhttp//www.uprm.edu/
ideal/residencial2007.ppt
3
La agenda
  • Definir lo que son los blogs y los wikis
  • Ofrecer ejemplos de sus usos en la educación
  • Recomendar herramientas para encontrar y crear
    blogs y wikis
  • Mostrar la pedablogía y el curriwiki como un
    modelo para transformar el proceso de aprendizaje

4
Pero más que nada
  • Quiero que se enamoren de los blogs y los wikis
  • Quiero que salgan con el impulso de convertirse
    en blogfesores
  • Quiero sembrar la semilla para que se conviertan
    en tecnocatos y en tecnofílicos

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Una nueva generación de estudiantes
6
La experiencia para algunos educadores
7
Video
  • El Help Desk de la Edad Media

8
Los cerebros de los blogfesores y los wikifesores
Después
Antes
Y cuando usan tanto los blogs y los wikis
9
El poder de la tecnología
  • Lo que podemos hacer con la tecnología de la
    remezcla
  • http//www.youtube.com/watch?vnupdcGwIG-gv3

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El poder de los blogs y los wikis Las cuatros Cs
11
Definiendo los blogs
  • Un blog es un archivo electrónico que contiene
    los enlaces, comentarios, opiniones y reflexiones
    de un autor organizados de forma cronológica
    inversa sobre un tema o concepto.

12
Qué es un blog educativo o edublog?
  • La Wikipedia nos define un edublog como un blog
    que se usa con fines educativos o en entornos de
    aprendizaje tanto por profesores como por
    alumnos.

13
Estadísticas (Abril 2007)
  • Un total de 70 millones weblogs
  • Cerca de 120,000 blogs nuevos cada día
  • 1.4 blogs nuevos cada segundo

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La revolución de los blogs
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Mi fascinación por los blogs
  • Me ayudan a mantenerme al día en torno a lo que
    ocurre en mi campo
  • Me ayudan a conectarme con otros educadores que
    tienen intereses similares
  • Puedo hacer comentarios para iniciar diálogos
    productivos

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Porque me fascinan los blogs La navaja suiza
  • Se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel
    educativo y metodología docente.
  • Estimulan el trabajo reflexivo, cooperativo,
    significativo y constructivista.
  • Puedo utilizar los blogs para publicar un libro,
    revista, boletín, portafolio electrónico, entre
    otros.
  • Ya no tengo necesidad de crear páginas web.

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Ventajas de los blogs (Adaptado de Tiscar Lara)
  • Categorías
  • Lista de enlaces
  • Comentarios
  • Buscador
  • Archivos
  • Sindicación RSS
  • Fácil uso
  • Gratuito
  • Autoría compartida
  • Acceso desde cualquier lugar
  • Aprendizaje multimedial

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Hablan los estudiantes
  • Yo pensaba que se me iba a hacer bien difícil ya
    que yo soy un verdadero desastre en eso de las
    computadoras y la internet, pero de verdad que la
    experiencia de crear un blog en donde tu vas a
    publicar tu información para que otras personas
    la lean y aprendan, es bien chévere, y lo que yo
    encuentro más emocionante es la parte de los
    comentarios, porque las personas te hacen
    preguntas, dan su opinión, comentarios y uno
    tiene la alegría de que el trabajo de uno está
    siendo visto.

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Hablan los estudiantes
  • Otra gran ventaja de los blogs, es que tienes la
    oportunidad de recibir comentarios, no sólo de
    tus compañeros de clase, sino de personas de
    todas partes. Creando un blog aprendes, te
    diviertes y comunicas con los demás. Desarrollas
    tus habilidades de escritura y expresión y te
    conviertes en un experto en el manejo de la
    computadora.

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El poder de los blogs
21
Qué podemos hacer con un blog
  • El blog como navaja suiza

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Portafolios Electrónicos
  • El blogfolio puede contener los trabajos
    realizados , reflexiones, aspiraciones futuras y
    recursos favoritos.
  • Trabajo de Hellen Barret http//electronicportfoli
    os.org/myportfolio/versions.html

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Hellen Barrett http//electronicportfolios.info/bl
og/?page_id7
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Páginas web para profesores y estudiantes
  • Los weblogs pueden sustituir de forma efectiva
    las tradicionales páginas web. Los profesores y
    estudiantes con un mínimo de destrezas pueden
    utilizar los weblogs como mecanismos efectivos
    para tener presencia en línea. El blog puede
    contener artículos, noticias, reflexiones,
    presentaciones y documentos relacionados a los
    cursos.

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Revista Plus http//www.uprm.info/avaluoplus/
26
Portal para un centro, biblioteca, escuela
27
Proyectos de Blogs de estudiantes
  • Los proyectos de blogs de estudiantes tienen una
    gran valor pedagógico ya que mediante los blogs
    los estudiantes desarrollan varias destrezas
    literacia digital, redacción, organización,
    disciplina, colaboración y la auto-dirección.
  • Ejemplos
  • Maestros Activos de Fredeswinda Vélez (Yauco)
  • Escuela Superior Juan Alejo de Arizmendi en
    Quebradillas

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Escuela Juan Alejo Arizmendi
29
Blog de clase http//integraciontecnologica.blogs
pot.com/
30
Libro en un blog Blooks
31
Catálago de Lecciones http//www.catalogopr.com
32
Directorio de Revistas Abiertas de P.R.
33
Blogs sobre tecnologías de aprendizaje
  • http//puntoactivo.blogspot.com/ S.Vega

34
Biblio-blogs
  • http//llamadavirtual.wordpress.com/
  • Rosanna Barrios

35
Dónde encontrar edublogs?
36
Edublogs Boricua http//www.blogfesor.org/blogobo
ricua/
37
Directorio de Blogfesores http//www.blogfesor.or
g/directorio/
38
Planeta Educativo http//www.aulablog.com/planeta
/
39
Cómo crear y desarrollar blogs?
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WordPress http//es.wordpress.com
41
La Coctelera http//www.lacoctelera.com
42
Blogger http//www.blogger.com/
43
La hermosa y grandiosa posibilidad
WPMUhttp//mu.wordpress.org para crear
http//blogs.uprm.edu
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En resumen, podemos usar los blogs para
  • Compartir lo que está pasando en la escuela
  • Ofrecer adiestramientos
  • Resaltar recursos
  • Desarrollar sentido de comunidad
  • Ofrecer información (módulos/tutoriales)
  • Humanizar la escuela

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Uso de los blogs
  • Crear grupos de discusión sobre determinados
    temas
  • Web-bibliografías
  • Portafolio electrónico
  • Darle voz a los usuarios y al personal
  • Promocionar servicios

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Blogueo, luego existo.
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El wiki como herramienta para el trabajo
colaborativo y la publicación de contenido en
línea
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Definición http//textoscolaborativos.wikispaces.
com/
  • Un wiki es una página que cualquiera puede
    modificarla, crear artículos, editarlos e incluso
    borrarlos.
  • Es la base de datos más simple que pueda
    funcionar
  • Su creador fue Ward Cunnigham y su interés era
    encontrar una solución al problema de editar un
    documento en línea, abierto a las modificaciones
    y sugerencias de un grupo de colaboradores.

49
Wiki Palabra hawaiana que significa rápido
50
Elementos de los wikis
  • En teoría cualquier persona puede editar un wiki
  • Se conservan copias pasadas de los documentos
    para evitar el vandalismo cibernético
  • Un enlace para editar cada una de las páginas

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Alternativas para tener un wiki
  • Plataformas gratuitas en línea
  • Wikispaces
  • Zohowriter
  • Wetpaint
  • Pbwiki
  • Editme
  • Wikia

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Software para instalarlo en tu servidor
  • MediaWiki
  • PhpWiki
  • TikiWiki
  • DokuWiki

53
Proyectos Wikis
  • Wikipedia
  • Wikcionario
  • Wikilibros
  • Wikicitas
  • Wikinoticias
  • Wikimedia Commons
  • Wikilearning
  • Wikocracy
  • Wikitravel

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Directorios de wikis
  • List of Wikis
  • WikiIndex
  • Wikia

55
Usos de los wikis
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  • La wikiversidad del futuro tendrá wikilibros,
    wikipedias  y  wikcionarios para sus
    estudiantes.  Nuestros estudiantes se
    beneficiarán de los  wikilleratos y los currikis
    . Podrán disfrutar de contenido en línea para
    entender por ejemplo  la primera ley de Newton . 
    Será un placer estudiar Física y Cálculo ya que
    nos beneficiaremos del poder de la tecnología
    para explicar los conceptos abstractos.

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Lo que podemos hacer con un wiki
  • Una página web tradicional pero que la puedas
    actualizar frecuentemente
  • Un archivo de documentos, enlaces, ideas
  • Crear una extensión de la sala de clases
    estudiantes puedan enviar asignaciones trabajar
    de forma colaborativa y estudiar el material de
    la clase

58
Room 15 Wiki http//mrlindsay.pbwiki.com/
59
Secciones del wiki
60
Instrucciones http//www.wikihow.com/Take-Perfec
t-Lecture-Notes
61
Wikispecies http//species.wikimedia.org/wiki/Mai
n_Page
62
Glosarios http//onewisdom.pbwiki.com/Questionab
leDefinitions
63
Crear guías de estudio http//663studygroup.pbwik
i.com/
64
http//en.wikibooks.org/wiki/South_African_Curricu
lum
65
Wiki Musical http//wikimusic.wetpaint.com/
66
http//aulablog21.wikispaces.com/EduWikis
67
Otros wikis interesantes
  • Wikinovela http//servicios.elcorreodigital.com/w
    ikinovela/
  • Wiki sobre La Caña de Azúcar
  • Un wiki de recetas de cocina Antes muerto que
    cocinilla
  • LyricWiki.org Para buscar la letra de tus
    canciones favoritas
  • Wiki sobre la gripe aviar

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Blogs VS Wikis
  • El contenido es de todos
  • No hay una organización en específica
  • Cualquiera puede editar el mismo
  • Trabajo en progreso
  • Bueno para la colaboración
  • El contenido es de un autor
  • Organizado en orden cronológico
  • Solo los autores pueden editar
  • Artículos son permanentes
  • Bueno para compartir información y crear diálogo

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La oración del Wiki
  • Concédeme la serenidad para aceptar las páginas
    que no puedo editar
  • Valor para editar las páginas que puedo
  • Y la sabiduría para distinguir la diferencia

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Lo mejor de los dos mundos
  • El Bliki

71
Tutoriales
  • Creación de wikis en PbWiki
  • Guía para la creación de blogs en WordPress.com
    (taller en línea)
  • http//edublogs2007.wordpress.com/

72
Certificación http//www.uprm.info/tecnofilia/
73
http//www.uprm.edu/ideal/residencial2007.ppt
  • Mi Blog http//www.vidadigital.net/blog
  • Correo electrónico
  • marion_at_uprm.edu
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