ART:%20Teoretisk%20bakgrunn - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

ART:%20Teoretisk%20bakgrunn

Description:

ART: Teoretisk bakgrunn Frode Svartdal Universitetet i Troms H-04 ART Generell bakgrunn Behaviorisme John Watson, 1913: Behaviorism Psykologiens tema = atferd ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:132
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 23
Provided by: Frod5
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: ART:%20Teoretisk%20bakgrunn


1
ART Teoretisk bakgrunn
  • Frode Svartdal
  • Universitetet i Tromsø
  • H-04

2
ART
  • Generell bakgrunn

3
Behaviorisme
  • John Watson, 1913 Behaviorism
  • Psykologiens tema atferd
  • Atferd observerbar atferd
  • Mekanistisk SR-psykologi
  • Enorm betydning for psykologien

4
Behaviorisme II
  • Watsons etterfølgere
  • Hull, Tolman, Guthrie, Skinner
  • Flere behaviorismer
  • Metodologisk (Tolman, Hull)
  • Radikal (Skinner)

5
Behaviorisme III
  • Radikal behaviorisme
  • Skinner, 1945 ?
  • Motstand mot teori (beskrive funksjonelle
    relasjoner)
  • men svært teoretisk
  • Analyse av selvforståelse (Skinner, 1945)
  • Verbal behavior (1957)

6
Behaviorisme II
  • Metodologisk behaviorisme
  • Gitt forankring i gode observasjoner kan vi
    konstruere hjelpebegreper om hvordan relasjonen
    mellom S og R skal forstås
  • Tolman Kognitivt kart
  • Slike forhold er ikke noe som personen kan
    observere det er noe forskeren postulerer
  • Tolman Kognitivt kart

7
Behaviorisme og kognitiv psykologi
  • Den kognitive revolusjon 1960-årene
  • Opprør mot behaviorismen
  • Vekt på kognisjon i psykologisk fungering
  • Persepsjon
  • Hukommelse
  • Språk
  • Tenkning
  • Kognisjon i forhold til handling
  • Kognisjon i forhold til emosjoner/følelser
  • Kognisjon i forhold til avvik og lidelse
  • Kognisjon i terapi (Meichenbaum, Beck)

8
Kognitiv psykologi
  • Kognisjon viktig i moderne psykologi
  • Kognitiv psykologi (persepsjon, hukommelse og
    glemsel, tenkning, språk, slutninger,)
  • Sosial kognisjon Persepsjon, tenkning,
    slutninger i sosial interaksjon
  • Kognitiv nevrovitenskap Kognitive prosesser
    relatert til biologisk grunnlag
  • Kognitiv terapi Terapeutiske tiltak rettes mot
    kognisjon

9
Behaviorisme vs. kognitiv psykologi
  • Reell motsetning?
  • Nei, ikke entydig!
  • Metodologisk behaviorisme forløper for kognitiv
    psykologi
  • Tolman (kognitive kart), Hull, Mowrer
  • Radikal behaviorisme svært opptatt av kognitive
    forhold (bevissthet, språk, tenkning)
  • Verbal behavior (Skinner, 1957) språk og
    regelstyring
  • Stimulusekvivalens
  • Overlapp
  • Bem (1965) selvpersepsjonsteori Skinner (1945)

10
Sosial læringsteori
  • Forløpere
  • Watson Rayner (1920) Jones (1924)
    Fryktbetinging og avbetinging av fryktresponsen
  • Mowrer Mowrer (1938) Behandling av enurese
  • Dollard Miller (1941)
  • Læringsprinsipper brukt for å oversette
    psykoanalytiske begreper
  • Wolpe (1958) Psychotherapy by resiprocal
    inhibition
  • Avbetinging av fryktrespons
  • Eysenck (1952)
  • Betingingsteknikker brukt på psykologiske
    problemer

11
Sosial læringsteori
  • Rotter (1954)
  • Intern vs. ekstern locus of control
  • Sears (1951)
  • Sosialisering
  • Bandura Walters (1963)
  • Læringsprinsipper
  • Observasjonslæring og imitasjon
  • Bandura (1977) Betydningen av self-beliefs
  • Mischel (1968)
  • Personlighet

12
Sosial læringsteori
  • Integrasjon av
  • klassiske læringsprinsipper
  • kognisjon
  • sosialpsykologi
  • klinisk/anvendt fokus

13
Sosial læringsteori Bandura
  • Resiprok determinisme
  • Miljø, personfaktorer og atferd i kontinuerlig
    vekselvirkning
  • Kognisjon viktig
  • Folk oppfatter, tenker og husker gjennom symboler
    (bilder, ord)
  • Stedfortredende læring
  • Informasjon fra observert erfaring viktig
  • Foregripe
  • Forventninger styrer hva man gjør
  • Selv-regulering
  • Tenkt interaksjon med omgivelsene viktig i
    atferdskontroll
  • Selv-refleksjon
  • Meta-forståelse av en selv
  • Se Social Cognitive Theory

14
Sosial læringsteori Bandura
  • Self-efficacy mestringstro
  • Selvoppfatning om egen handlingsevne
    mestringsoppfatning
  • Motivasjon, følelse og handling er i stor grad
    basert på hva folk tror om mestringsevne, i
    mindre grad på hva som faktisk er tilfellet
  • Mestringstro bestemmer valg, anstrengelse,
    persistens, emosjoner,
  • Se Overview of Self-Efficacy

15
ART
  • Spesifikk bakgrunn

16
ART
  • Basert på en kognitiv atferdsmodell
  • Læringspsykologi (Goldstein Aggression is
    primarily learned behavior, learned by
    observation, imitation, direct experience, and
    rehersal.)
  • Sosial læringsteori Bandura
  • Kognitiv atferdsmodell ( perspektiv)
  • Kompleks
  • Tar i betraktning mange nivåer
  • Macro (samfunn), maso (lokalt), micro (familie)
  • Tar i betraktning mange faktorer
  • Sosiale, miljømessige, kognitive, biologiske,
  • Dynamisk Interaksjon mellom faktorer og nivåer

17
Skillstreaming
  • Sosiale ferdigheter består av ulike komponenter
  • Sosial persepsjon Oppfatte sosiale signaler
  • Eks. Ansiktsuttrykk, emosjonelle uttrykk,
  • Sosial kognisjon Forstå og håndtere sosial
    informasjon
  • Eks. Oppfatning av handlingsalternativer i en
    konfliktsituasjon
  • Sosial atferd
  • Eks. Øyekontakt, oppmerksomhet overfor en annen

18
Skillstreaming
  • Problemer vedr. sosiale ferdigheter kan bunne i
    en eller flere av disse
  • Eks. Konflikt, krangel
  • Persepsjon Oppfattes relevante signaler?
  • Oppfatter ungdommen hva konflikten går på?
  • Kognisjon Bearbeides informasjon om dette
    adekvat?
  • Ser ungdommen reelle handlingsalternativer?
  • Atferd Viser personen adekvate responser?
  • Viser ungdommen sosialt funksjonelle responser
    (øyekontakt, oppmerksomhet, )?

19
Sinnekontroll
  • Aggresjon emosjon skadelig atferd (ofte
    emosjon ? skadelig atferd)
  • Kontroll av emosjonen kontroll av aggresjonen

20
Navaco Mekanismer i håndtering av sinne
  • Miljømessig hendelse ? sinne ? kognitive
    mekanismer
  • Oppmerksomhet Personen ser ofte provokasjon og
    fiendtlighet i andres atferd
  • Konsistens Hvis man har lyktem med bruk av
    aggresjon som løsningsstrategi i en situasjon,
    kan man lett gjenta dette i andre situasjoner
  • Attribusjonsfeil Min aggresjon er bestemt av
    din provokasjon (situasjonelt bestemt), mens din
    aggresjon er bestemt av din personlighet (du er
    en voldsperson)
  • Falsk konsensus Selvrettferighet - Folk flest
    forstår hvorfor jeg er aggressiv ? hemmer
    forståelse av egen aggresjon som uakseptabel
    respons
  • Ankringseffekter Har man reagert med sinne som
    åpningsrespons, er det vanskelig å skifte
    respons (selv når det blir åpenbart at responsen
    er upassende)

21
Moralsk resonnering
  • Kohlberg Stadier i moralutvikling (1-6)
  • 1-2 Pre-moralsk (hedonisme, lydighet ved trussel
    om straff)
  • 3-4 Konvensjonell (konformitet, sosial
    anerkjennelse, )
  • 5-6 Sosial kontrakt (erkjennelse av individuelle
    rettigheter), forståelse av universelle etiske
    prinsipper
  • Gibbs 4 hovedstadier
  • Den sterkes rett
  • Overenskomst
  • Gjensidighet
  • Verdibasert

22
ART og moralsk resonnering
  • Antisosial atferd assosiert med
  • forsinket moralutvikling
  • samspill moralutvikling kognitiv feiltolkning
  • Gibbs
  • Primary distortion selvsentrert
  • Secondary distortion bagatellisering, forutsette
    det verste, blaming
  • Hvis jeg vil ha en bil, tar jeg den
  • Gibbs Primary distortion
  • Rasjonalisering
  • Når folk lar bilen stå ulåst, kan de ikke vente
    annet Gibbs secondary distortion
  • Mislabeling
  • Ikke noe galt skjedd bilen er like hel, den
    (Gibbs secondary distortion)
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com