Pertemuan 4

1
Pertemuan 4

• Landasan Teori dan Penyusunan Hipotesis

2
Learning Outcomes

• Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa
  akan mampu
• Menjelaskan bentuk-bentuk hipotesis.
• Menguraikan tentang Kerangka Berfikir / teoritis.
• Menyimpulkan tentang hubungan antara paradigma
  penelitian dengan rumusan masalah dan hipotesis.

3
Outline Materi

• Esensi Ilmu dan Deskripsi Teori
• Kerangka Berfikir / Teoritis
• Bentuk-Bentuk Hipotesis
• Perumusan Hipotesis
• Hubungan Paradigma Penelitian, Rumusan Masalah
  dan Hipotesis

4
Esensi Ilmu dan Deskripsi Teori

• Ilmu adalah sekumpulan teori yang mendeskripsikan
  dan menjelaskan fenomena dalam suatu bidang studi
  tertentu.
• Karakteristik Ilmu 1) Ilmu (science) adalah
  sebagian dari pengetahuan (knowledge). 2) Ilmu
  adalah pengetahuan yang memiliki ciri-ciri
  ilmiah, sehingga ilmu identik dengan pengetahuan
  ilmiah (scientific knowledge). 3) Ilmu
  pengetahuan adalah ilmu yang bersifat
  pengetahuan.
• Teori adalah alur logika atau penalaran, yang
  merupakan seperangkat konsep, definisi, dan
  proposisi yang disusun secara sistematis dan
  saling berkaitan yang digunakan untuk menjelaskan
  hubungan yang timbul antara beberapa variabel
  yang di observasi.
• Fungsi Teori 1) Untuk menjelaskan
  (explanation). 2) Untuk meramalkan (prediction).
  3) Untuk pengendalian (control).

5
Esensi Ilmu dan Deskripsi Teori

• Konsep (Concept) adalah sejumlah pengertian
  atau karakteristik yang dikaitkan dengan
  peristiwa, objek, kondisi, situasi dan perilaku
  tertentu. Dengan kata lain, konsep adalah
  pendapat abstrak yang digeneralisasi dari fakta
  tertentu.
• Konstruk (Construct) adalah jenis konsep
  tertentu yang berada dalam tingkatan abstraksi
  yang lebih tinggi daripada konsep dan diciptakan
  untuk tujuan teoritis tertentu.
• Proposisi adalah pernyataan yang berkaitan
  dengan hubungan antara konsep-konsep yang ada dan
  pernyataan dari hubungan universal antara
  kejadian-kejadian yang memiliki karakteristik
  tertentu.
• Deskripsi/Landasan Teori merupakan uraian
  sistematis tentang teori dan hasil-hasil
  penelitian yang relevan dengan variabel yang
  diteliti.
• Deskripsi/Landasan Teori paling tidak berisi
  tentang penjelasan terhadap variabel-variabel
  yang diteliti, melalui pendefinisian, dan uraian
  yang lengkap dan mendalam dari berbagai referensi
  yang relevan.

6
Kerangka Berfikir/Teoritis

• Kerangka Berfikir/Teoritis merupakan model
  konseptual tentang bagaimana teori berhubungan
  dengan berbagai faktor yang telah di identifikai
  sebagai masalah yang penting. Kerangka berfikir
  yang baik akan menjelaskan secara teoritis
  pertautan antar variabel independen dan dependen.
• Kerangka Berfikir merupakan sintesa tentang
  hubungan antar variabel yang disusun dari
  berbagai teori yang telah dideskripsikan.
  Berdasarkan teori-teori yang telah dideskripsikan
  tersebut, selanjutnya dianalisis secara kritis
  dan sistematis, sehingga menghasilkan sintesa
  tentang hubungan antar variabel yang diteliti.
  Sintesa tentang hubunganvariabel tersebut,
  selanjutnya digunakan untuk merumuskan hipotesis.
• Kerangka Berfikir yang baik memuat hal-hal
  sebagai berikut 1) Variabel-variabel yang akan
  diteliti harus dijelaskan.2)Jelaskan hubungan
  antar variabel yang diteliti. 3) Jelaskan apakah
  hubungan antar variabel itu positif atau negatif,
  berbentuk simetris, kausal atau interaktif
  (timbal balik). 4)Kerangka berfikir perlu
  dinyatakan dalam bentuk diagram (paradigma
  penelitian).

7
Bentuk-Bentuk Hipotesis

• Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap
  rumusan masalah penelitian, oleh karena itu
  rumusan masalah penelitian biasanya disusun dalam
  bentuk kalimat tanya.
• Hipotesis merupakan penjelasan sementara
  tentang perilaku, fenomena atau keadaan tertentu
  yang telah terjadi atau akan terjadi.
• Penelitian yang merumuskan hipotesis adalah
  penelitian yang menggunakan pendekatan
  kuantitatif . Pada penelitian kualitatif tidak
  merumuskan hipotesis.
• Karakteristik Hipotesis 1)konsisten dengan
  penelitian sebelumnya 2)merupakan dugaan terhadap
  keadaan variabel 3)dinyatakan dalam kalimat yang
  jelas dan masuk akal 3)perkiraan yang tepat dan
  terukur 4)dapat diuji dengan data yang
  dikumpulkan dengan metode ilmiah.
• Jenis Hipotesis 1)Hipotesis Penelitian
  dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan
  (deklaratif) 2)Hipotesis Statistik dinyatakan
  dalam bentuk hipotesis nol (H0) dan hipotesis
  alternatif (Ha)

8
Perumusan Hipotesis (1)

• Bentuk rumusan hipotesis penelitian sangat
  berkaitan dengan rumusan masalah penelitian,
  yaitu 1) hipotesis deskriptif, 2)hipotesis
  komparatif, dan 3) hipotesis asosiatif.
• Hipotesis Deskriptif merupakan jawaban
  sementara terhadap masalah deskriptif. Contoh
• a. Rumusan Masalah Deskriptif
• Berapa lama daya tahan lampu pijar
  merk X ?
• b. Hipotesis Deskriptif
• Daya tahan lampu pijar merk X 600
  jam (H0)
• Hipotesis alternatifnya adalahDaya
  tahan lampu pijar merk X ?600jam
• c. Hipotesis Statistik (hanya ada bila
  berdasarkan data sampel)
• H0 µ 600
• Ha µ ? 600

9
Perumusan Hipotesis (2)

• 2. Hipotesis Komparatif merupakan jawaban
  sementara terhadap rumusan masalah komparatif.
  Contoh
• a. Rumusan Masalah Komparatif
• Bagaimanakah produktivitas kerja karyawan
  PT. X dibandingkan
• dengan PT. Y ?
• b. Hipotesis Komparatif
• Terdapat persamaan produktivitas kerja
  antara karyawan PT. X
• dan PT. Y (H0)
• Produktivitas kerja karyawan PT. X tidak
  sama dengan PT. Y (Ha)
• c. Hipotesis Statistik
• H0 µ1 µ2
• Ha µ1 ? µ2

10
Perumusan Hipotesis (3)

• 3. Hipotesis Asosiatif merupakan jawaban
  sementara terhadap rumusan masalah asosiatif.
• a. Rumusan Masalah Asosiatif
• Adakah hubungan antara tinggi badan
  pelayan toko dengan
• barang yang terjual ?
• b. Hipotesis Asosiatif
• Tidak terdapat hubungan antara tinggi
  badan pelayan toko
• dengan barang yang terjual (H0)
• Terdapat hubungan yang positif dan
  signifikan antara tinggi
• badan pelayan toko dengan barang yang
  terjual (Ha)
• c. Hipotesis Statistik
• H0 ? 0 ( 0 berarti ada hubungan)
• Ha ? ? 0 ( ? berarti lebih besar
  atau kurang dari nol berarti ada
• hubungan.

11
Hubungan Paradigma Penelitian, Rumusan Masalah
dan Hipotesis (1)

• Paradigma penelitian, dapat digunakan oleh
  peneliti sebagai panduan untuk merumuskan
  masalah, dan hipotesis penelitiannya, yang
  selanjutnya dapat pula digunakan untuk panduan
  dalam pengumpulan dan analisis data. Contoh
  1. Judul Penelitian Hubungan antara
  gaya kepemimpinan manajer
• 
  dengan prestasi kerja karyawan
• 2. Paradigma Penelitian X gaya
  kepemimpinan Y Prestasi kerja

X
Y
12
Hubungan Paradigma Penelitian, Rumusan Masalah
dan Hipotesis (2)

• 3. Rumusan Masalah
• a. Bagaimana gaya kepemimpinan manajer
  yang ditampilkan ?
• b. Seberapa baik prestasi kerja karyawan
  ?
• c. Adakah hubungan yang positif dan
  signifikan antara gaya
• kepemimpinan manajer dengan prestasi
  kerja karyawan ?
• d. Adakah perbedaan persepsi antara
  karyawan Golongan I, II dan III
• tentang gaya kepemimpinan manajer ?
• 4. Rumusan Hipotesis Penelitian
• a. Gaya kepemimpinan manajer kurang baik,
  nilainya paling tinggi 60
• dari kriteria yang diharapkan.
• b. Prestas kerja karyawan kurang
  memuaskan, dan nilainya paling tinggi
• 65 .
• c. Terdapat hubungan yang positif dan
  signifikan antara gaya
• kepemimpinan manajer dengan prestasi
  kerja karyawan.
• d. Terdapat perbedaan persepsi tentang
  gaya kepemimpinan manajer antara
• Golongan I, II dan III.