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Nessun titolo diapositiva

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Title: Nessun titolo diapositiva Author: scuola media colombo Last modified by: hal Created Date: 5/18/2000 1:06:07 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: Nessun titolo diapositiva


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PIANTINE ACQUA E VELENI
ANNO SCOLASTICO 1999 2000, A CURA DELLE CLASSI
2A-2E
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Cosa abbiamo fatto
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Questo lavoro è iniziato nel 2
quadrimestre di questanno ed è durato
circa due mesi. Noi ragazzi della classe
2A e della classe 2E, insieme alle
professoresse di scienze, abbiamo comperato
14 piantine 7 di kalanchoe 7 di
primula. Abbiamo deciso di osservare cosa
succedeva se le piantine venivano innaffiate
con liquidi nocivi.
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  • Abbiamo parlato di VARIABILI e di COSTANTI.
  • Abbiamo deciso che
  • le VARIABILI dovevano essere i liquidi con cui
    venivano innaffiate le piantine
  • le COSTANTI dovevano essere
  • La quantità di inquinante (50 ml ) messa in
    una certa quantità fissa di acqua ( 2 litri
    )
  • La quantità di liquido usata per innaffiare
    le piantine ( 50 ml )
  • Il n delle innaffiature alla settimana ( 2
    )
  • Esposizione alla luce.

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  • Gli INQUINANTI che abbiamo deciso di usare
    sono
  • Benzina
  • Ammoniaca
  • Rifiuti organici
  • Candeggina
  • Alcool
  • Detersivo
  • 2 piantine ( 1 di kalanchoe e una di
    primula ) sono state innaffiate solo con
    acqua.

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Deciso tutto questo siano saliti in aula
di scienze e abbiamo iniziato a preparare
le bottiglie mischiando lacqua con gli
altri materiali. Poi ci siamo divisi in 7 gruppi
( formati dai ragazzi della 2A e della 2E) e
abbiamo preso due piantine diverse per
gruppo. Sui vasi e sulle bottiglie abbiamo
attaccato le etichette con i numeri dei
gruppi 1.Piantine innaffiate con ACQUA E
DETERSIVO 2.Piantine innaffiate con ACQUA E
RIFIUTI ORGANICI 3.Piantine innaffiate con ACQUA
E CANDEGGINA 4.Piantine innaffiate con ACQUA E
AMMONIACA 5.Piantine innaffiate con ACQUA E
ALCOOL 6.Piantine innaffiate con ACQUA E
BENZINA 7.Piantine innaffiate con ACQUA
7
Cosa abbiamo osservato
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  • All'inizio le piantine erano bellissime e sane,
    avevano "un aspetto allegro".
  • Poi però innaffiandole con acqua e inquinanti
    abbiamo osservato che cambiavano
  • i colori delle foglie e dei fiori
  • la consistenza del fusto e delle foglie
  • - l'odore del terreno che a volte era
  • insopportabile

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  • Abbiamo notato che
  • le primule sono meno resistenti delle Kalanchoe
  • le primule hanno più bisogno di acqua delle
    kalanchoe ( il terreno delle primule prima di
    essere innaffiato era sempre secco, mentre quello
    delle Kalanchoe era sempre molto umido)

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  • le piantine con i vari inquinanti sono tutte
    morte tranne quelle innaffiate con acqua e
    ammoniaca e quelle innaffiate con acqua e rifiuti
    organici.
  • le piantine innaffiate con acqua sono cresciute
    (anche se c'è stato un periodo in cui stavano per
    appassire, ma semplicemente per mancanza d'acqua,
    quando le abbiamo innaffiate si sono riprese)

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PRIME CONSIDERAZIONI SULLE ESPERIENZE L
ASSORBIMENTO DELL ACQUA è LEGAME (FILO
CONDUTTORE) TRA L ESPERIENZA DELLE PIANTINE E
GLI ESPERIMENTIDI OGGI27-3-2000.
COSTANTI ACQUA,TEMPERATURA DELL ACQUA
E MATTERIALI BAGNATI TUTTO È MATERIA . VARIABILI
QUANTITÀ DELL ACQUA, CONTENITORE,
MATERIALI (TIPO, QUANTITÀ,COME USARLI, IPOTESI,
MODO DI ASSORBIMENTO ,SPAZIO OCUPATO E TEMPO ).

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