Title: N
1NÚMEROS CONSTRUÍBLES
- Por
- Carlos Mario Cárdenas
Institución educativa Santa Teresa Medellín -
Colombia
2Objetivos
- Recordar la importancia de Los Elementos de
Euclides en el desarrollo lógico de la geometría
y de otras ramas de las matemáticas. - Elaborar de manera sistemática la teoría de Los
Números Construíbles a partir de construcciones
con regla y compás.
3AgradecimientosA Ana Celia Castiblanco, a mi
Institución Educativa y a mi familia por el
inmenso apoyo que me han brindado.
4Tópicos
- Un poco de historia Algunos personajes de la
Antigüa Grecia. - Los tres primeros postulados del libro I de
Euclides. - Qué es un número construíble?
- Construcción de números.
- El subcampo de los números construíbles.
5Grandes personajes de la Antigüa Grecia
- Tales de Mileto (624-547 a.C.)
- Llevó la Geometría, conocida en Egipto hasta
Grecia. Se le acreditan algunos resultados de la
geometría entre ellos el hoy conocido Teorema de
Tales.
6- Pitágoras de Samos (569-475 a.C)
- A él se le acreditan pruebas de muchos
teoremas tales como los ángulos de un triángulo
suman 180 y el famoso teorema que lleva su
nombre (el cual había sido conocido
experimentalmente en Egipto 100 años antes).
7- Hipócrates de Chios (470-410 a.C)
- Escribió los "Elementos de la Geometría",
libro sobre el cual quizás se basó Euclides 100
años después. En este libro estudió dos problemas
clásicos El de la cuadratura del círculo y el
de la duplicación del cubo.
8- Platón (427-347 a.C)
- Fundó "La Academia" en el año 387 a.C.
Enfatizó la idea de demostrar e insistió en
definiciones precisas e hipótesis claras,
pavimentando el camino a Euclides.
9- Theaetetus de Atenas (417-369 a.C)
- Creador de la geometría de los sólidos.
Construyó los cinco sólidos regulares, trabajo
que sirvió como base para el Libro XIII de Los
Elementos de Euclides. Sus trabajos sobre
cantidades racionales e irracionales le sirvieron
a Euclides en la elaboración del libro X.
10- Eudoxus de Cnidus (408-355 a.C)
- Desarrolló una teoría de proporciones (Libro
V de Los Elementos). Eudoxus también trabajó
muy tempranamente sobre métodos de integración
con los que determinó el área de círculos y el
volumen de pirámides y conos.
11- Menaechmus (380-320 a.C)
- Fue un pupilo de Eudoxus. Fue el primero en
mostrar que las elipses, hipérbolas y parábolas
eran obtenidas cortando un cono en un plano no
paralelo a la base.
12- Euclides de Alexandría (325-265 a.C)
- Es mejor concocido por sus 13 libros "Los
Elementos" (300 a.C), recogiendo los trabajos de
sus predecesores, en un todo cuyas partes estaban
lógicamente conectadas.
13Logros de los griegos en la matemática teórica
- La teoría de números.
- La geometría métrica.
- La geometría no métrica.
- la teoría del razonamiento, demostraciones
matemáticas y en teorías axiomáticas.
14Construcciones asumidas en los Elementos
- POSTULADO 1
- Dibujar una línea recta finita dados dos de sus
extremos. - POSTULADO 2
- Extender o prolongar indefinidamente la línea
recta de extremos A y B.
15- POSTULADO 3
- Describir un círculo, dado un punto A (el
centro del círculo) y otro punto B (ubicado en la
circunferencia del círculo). - Tan pronto como el compás se levanta del plano,
colapsa (compás ideal). - El punto A y el Punto B se ubican en el plano
antes de aplicar este postulado.
16TRANSFERIR MEDIDAS USANDO SÓLO REGLA Y COMPÁS
- PROPOSICIONES 2 Y 3
- Dibujar un segmento igual a uno dado con un
extremo en un punto dado. - Extraer del mas grande de dos segmentos dados,
un segmento igual al pequeño (Ver Dibujos).
17Importante
- Estas proposiciones permiten sustraer, adicionar,
comparar líneas ( ley de tricotomía para líneas). - Luego sugieren teorizar alrededor de lo que
podríamos llamar la aritmética geométrica de
líneas. - Además establecen la equivalencia entre el compás
ideal y el moderno.
18Construcciones derivadas
- Paralela a una recta dada y por un punto dado.
- Perpendicular a una recta.
- Construcción del triángulo equilátero.
- Bisectar ángulos y segmentos.
19Construcciones imposibles La duplicación del cubo
20La trisección de un ángulo
21La cuadratura del círculo
22Estos tres problemas clásicos de la matemática
griega fueron extremadamente importantes en el
desarrollo de la geometría.
23Los Griegos conjeturaron que estos problemas eran
imposibles de solucionar con las herramientas
euclideanas de regla y compás.
24En el siglo XIX, Galois, Lindemann y Wantzel
probaron que estos problemas son imposibles de
resolver.
25Qué hicieron?Transformaron estos problemas en
problemas algebraicos que envuelven Números
Construíbles.
26Problemas algebraicos
- Es la raíz cúbica de 2 construíble?
- Dado un ángulo A, para el cual cos A es
construíble, es cos A/3 construíble? - Es vp construíble? O mejor, es p construíble?
27Qué es un Número Construible?
- Un número x es construíble si y sólo si se puede
construir un segmento de longitud x, a partir de
otro segmento de longitud 1, usando sólo regla y
compás.
28Los Números Construíbles aparecen como resultado
de un número finito de construcciones básicas y
derivadas usando sólo regla y compás.
29Construcción de números
- Los naturales y los enteros son Números
Construíbles. - La raíz cuadrada también es construíble.
- a/b (con b?0) es construíble, luego Q es
construíble.
30Construcción de la razón dorada 1/2v5/2
31El conjunto C de los números construíbles es un
subcampo de R
32Las demas propiedades de un campo son inherentes
a cualquier subconjunto de R.
- El elemento identidad para el producto.
- La propiedad distributiva, asociativa y
conmutativa para el producto. - La propiedad asociativa y conmutativa para la
suma.
33BIBLIOGRAFÍA
- M. V. Gutiérrez, Notas de Geometría, Universidad
Nacional de Colombia, Bogotá, 1992. - http//aleph0.clarku.edu/djoyce/java/elements/ele
ments.html - http//www.mcs.surrey.ac.uk/Personal/R.Knott/Fibon
acci/phi2DGeomTrig.htmlcons1 - Dev K. Devlin, El Lenguaje de las Matemáticas,
Ed. Printer Latinoamericana Ltda, Bogotá, 2003.
34FIN DE LA PRESENTACIÓN