Literaturwissenschaftliche Vorlesung Franz - PowerPoint PPT Presentation

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Literaturwissenschaftliche Vorlesung Franz

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Literaturwissenschaftliche Vorlesung Franz sisch 7. Les m thodes de la critique – PowerPoint PPT presentation

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Title: Literaturwissenschaftliche Vorlesung Franz


1
Literaturwissenschaftliche VorlesungFranzösisch
  • 7. Les méthodes de la critique

2
Les types daffirmations
  • Tous les nombres premiers sont des nombres
    impairs.
  • une pièce de monnaie avec linscription XV ante
    Christum natum
  • un poème de Voltaire sur lexécution de Louis XVI
  • Voltaire 1778 Louis XVI 1793
  • la quantité et la qualité des références
  • La littérature populaire détruit lesprit du
    peuple.
  • les questions ouvertes

3
Les questions in/acceptables
  • Quest-ce quun nombre premier?
  • Quelle chronologie est possible?
  • Quest-ce que cest que lesprit du peuple?
  • Quelle odeur a lespérance?
  • Les Martians sont-ils verts?
  • Pourquoi est-ce que les licornes sont blanches?
  • les questions suggestives
  • une méthode trasparente et la rigueur de la
    définition
  • ? la valeur des résultats

4
Les tâches et les exigences
  • la définition des méthodes et des objets de
    recherche
  • la transmission des connaissances correctes
  • la réflexion sur les conséquences
  • la vérifiabilité
  • limpact sur la société
  • la terminologie
  • la transmissibilité
  • une argumentation contradictoire
  • lisolation
  • les expressions vagues
  • la science comme une discipline artistique

5
La méthode
  • un procédé regléet systématique
  • éviter une erreur
  • communiquer avec les autres
  • la théorie du rationalisme
  • René Descartes, 1637
  • la critique des préjugés
  • Je pense, donc je suis.
  • du simple au complexe
  • de la perception à la notion
  • contre les autorités

6
Les sciences humaines
  • philologiques et historiques
  • contre les sciences naturelles
  • comprendre lesprit humain et ses produits
  • la description des actions
  • une méthode herméneutique et interprétative
  • déchiffrer le sens
  • la relativité historique
  • les sciences naturelles
  • les relations de causalité
  • formuler une loi mathématique
  • une méthode empirique et analytique
  • lobservation dune expérience

7
La littérature
  • la stylistique et la rhétorique
  • la valeur esthétique
  • le catalogue traditionnel
  • son essence, sa particularité?
  • les questions ? les réponses
  • les éléments typiques
  • le caractère unique / lindividualité dune œuvre
  • la poésie figurative François Rabelais

8
La critique littéraire
  • la connaissance des œuvres et des auteurs
  • la documentation historique et sociologique de la
    production littéraire et de la réception
  • la necessité dune théorie
  • la définition des catégories
  • la construction dune histoire
  • la chronologie et le jugement de limportance
  • la tradition et ses éléments constitutifs
  • des regroupements significatifs

9
Lidéalisme romantique
  • lessence et les normes constitutives de lœuvre
  • la forme et le contenu
  • une harmonie parfaite
  • une synthèse dialectique inséparable
  • la situation de la création
  • le caractère de lauteur
  • évoquer le processus de la création
  • Charles-Augustin de Sainte-Beuve(1804-69) tel
    arbre, tel fruit

10
Le positivisme
  • rassembler les données
  • documenter les textes
  • cataloguer les œuvres
  • appliquer les principes des sciences exactes
  • les rapports de causalité
  • Hippolyte Taine la race, le milieu, le moment
  • lorigine génétique et léducation de lauteur
  • le contexte de la création
  • comparer et classer
  • les biographies
  • la découverte des sources
  • les rapports de famille et de descendance
  • lévolution des genres littéraires
  • Ferdinand Brunetière Lévolution de la poésie
    lyrique en France au 19e siècle, 1894

11
Lexplication de texte
  • Comment lœuvre sest-elle faite?
  • Quel a été le succès, et quelle a été linfluence
    de lœuvre?
  • la forme et le contenu inséparablement liés
  • entrer dans le monde de lauteur
  • prononcer un jugement de valeur esthétique
  • une méthode herméneutique / interprétative
  • Gustave Lanson Méthodes de lHistoire
    littéraire, 1925
  • Quel est le sens littéral du texte?
  • Quel est le sens littéraire du texte?

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La critique marxiste
  • lart ? dénoncer ce rapport
  • le réalisme critique un miroir de la réalité
  • les personnages litteraires incarner les
    conflits socio-économiques
  • la littérature bourgeoise ? la littérature
    révolutionnaire
  • Lucien Goldmann (1913-70) Marxisme et sciences
    humaines, 1970
  • les conditions de production la structure
    économique de la societé
  • la littérature une décalque de linfrastructure
  • une conscience sociale
  • la necessité de la lutte politique
  • la bourgeoisie profiter des moyens de
    production matériels et intellectuels
  • le proletariat vendre son travail

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La critique stylistique
  • une expression linguistique particulière ? le
    reflet dune disposition particulière de lesprit
  • le dialogue de linterprète avec lœuvre
  • le caractère exceptionnel de lœuvre
  • linduction et la déduction dans les hypothèses
  • du phénomène isolé à la thèse générale
  • de la caractéristique générale aux détails
    stylistiques
  • Leo Spitzer (1887-1960)
  • le style dune langue la langue dun auteur

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Le structuralisme
  • Ferdinand de Saussure (1857-1913)
  • la langue et la parole
  • une réalité collective et lacte individuel
  • la vision synchronique ? un ensemble statique
  • la vision diachronique ? lévolution dynamique
  • le signe linguistique un concept (le
    signifié) une forme acoustique (le signifiant)
  • Charles Bally (1865-1947) Traité de stylistique
    française, 1909
  • Roman Jakobson (1896-1982)

15
Un système fonctionnel
  • le contextele destinateur ---- le
    message ------- le destinataire le
    contact le code
  • la fonction référentielle le contexte
  • la fonction émotive le destinateur
  • la fonction conative le destinataire
  • la fonction phatique le contact
  • la fonction métalinguistique le code
  • la fonction poétique le message
  • les fonctions narratives les séquences dans le
    texte

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La sémiotique et la narratologie
  • lintention de la communication
  • tous les systèmes de signes les communications
    de masse, les arts, les langues, les panneaux, la
    mode
  • une linguistique du discours littéraire
  • lorganisation narrative des mythes ou des fables
  • Roland Barthes (1915-80)
  • Algirdas J. Greimas
  • les actants
  • sujet objet
  • destinateur destinataire
  • auxiliaire agresseur

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La critique de la réception
  • la technique de linterprétation
  • les niveaux du sens
  • Hans Georg Gadamer (1900-2002)
  • les préjugés notre histoire
  • la distance historique entre le monde de lauteur
    et celui du public
  • Hans Robert Jauß Literaturgeschichte als
    Provokation der Literaturwissenschaft, 1970
  • le problème de la réception
  • lhorizon dattente
  • la tradition et linnovation

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La psychanalyse
  • Sigmund Freud (1856-1939)
  • linconscient
  • Ça les pulsions
  • Moi linstance de médiation
  • Sur-moi lautorité interne (les lois, les
    valeurs)
  • deux principes en opposition
  • listinct de vie (la sexualité, Eros)
  • listinct de mort (la violence, Thanatos)
  • Jacques Lacan (1901-81)
  • la littérature une manifestation des mécanismes
    psychiques profonds
  • un texte un cas clinique ? les traumata cachés
    de lauteur
  • lanalyse de lœuvre ? la personnalité
    inconsciente de lauteur
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