Title: POLICIA DE INVESTIGACIONES DE CHILE JEFATURA NACIONAL DE DELITOS CONTRA LA FAMILIA DEPARTAMENTO DE APOYO Y ACCION COMUNITARIA
1POLICIA DE INVESTIGACIONES DE CHILEJEFATURA
NACIONAL DE DELITOS CONTRA LA FAMILIADEPARTAMENTO
DE APOYO Y ACCION COMUNITARIA
- CAPACITACIÓN AGENTES PREVENTIVOS ABUSO SEXUAL
2RELEVANCIA
- ? 30.000 DENUNCIAS ANUALES
- ? POBLACION DE MAYOR RIESGO
3toda acción que se lleve a cabo en sus distintos
niveles, con el objetivo de evitar la ocurrencia
de algún evento no deseado, y por lo general que
afecta el adecuado funcionamiento de las
personas. toda acción que se lleve a cabo en
sus distintos niveles, con el objetivo de evitar
la ocurrencia de algún evento no deseado, y por
lo general que afecta el adecuado funcionamiento
de las personas.
- CÓMO PODEMOS EVITAR EL ABUSO SEXUAL?
PREVENCION
4MARCO TEORICO
5EVOLUCION DE LA CONDUCTA ENTENDIDA COMO ABUSO
SEXUAL
- Era Paleolítica. (Manrique, Ricardo Carmen, 1998)
- Oriente. (Irurzún, 1998)
- Grecia y Roma. (Vera-Gamboa, 1998)
- Egipto. (Vera-Gamboa, 1998)
- Tribus Indígenas Americanas. (Irurzún, 1998)
6TEORIAS EXPLICATIVAS DEL ABUSO SEXUAL
- Teorías biologicistas.
- Teorías cognitivo conductuales.
- Teorías psicoanalíticas.
- Modelo ecosistémico.
- Teorías del apego y abuso sexual.
7ONTOGENESIS DEL ABUSO SEXUAL
- Fase de seducción sexual
- Fase de interacción abusiva
- Instauración del secreto
- Fase de divulgación
- Fase represiva
8ABUSO SEXUAL
9TIPOS DE ABUSO SEXUAL
- Abuso sexual extrafamiliar.
- Por un desconocido
- El supuesto abusador goza sometiendo a la
persona rotulada como víctima por la fuerza y
el terror haciéndole sufrir. - Por un conocido
- El supuesto abusador manipula la confianza que
la persona rotulada como víctima y su familia
le tienen.
10Abuso sexual Intrafamiliar.
- Abuso sexual por cualquier persona con lazos
sanguíneos con la persona rotulada como víctima o
que represente una figura parental (padrastros)
El supuesto abusador manipula el vínculo
familiar. - En este caso el supuesto abusador es uno de
los miembros de la familia del niño/a, que lo
manipula utilizando su poder y su rol, influyendo
de esta manera las relaciones familiares.
11INDICADORES DE ABUSO SEXUAL
- Relato del abuso sexual.
- Que el sujeto se sienta dañado (percepción de
daño). - Identidad de víctima.
- Indicadores gráficos (formas fálicas, figuras
encerradas en círculos, transparencias) - Quiebre en el continuo de vida.
- Cambios conductuales.
- Síntomas de Trastorno de estrés post traumático.
12- Síntomas de Trastorno del ánimo.
- Conductas sexualizadas, que no corresponden a la
etapa vital del desarrollo. - Conocimiento sexual avanzado.
- Iniciación sexual temprana.
- Lenguaje sexualizado.
- Trastorno o problemas en el contacto o vínculo.
- Identificación verbal y emocional del agresor.
13CAUSAS QUE FAVORECEN LA APARICION DE AGRESION
SEXUAL.
- Desconocimiento de los derechos de los niños y
niñas - Incomunicación en la familia
- Falta de información sobre sexualidad
- Condiciones habitacionales precarias
- Limitaciones para el cuidado de los niños
- Desconocimiento de la gravedad de las
consecuencias de la agresión sexual,
especialmente para niños/as
14SENTIMIENTOS QUE VIVENCIAN LAS VICTIMAS DE ABUSO
SEXUAL
- Miedo a que regrese el violador.
- Frustración con el proceso legal.
- Destrucción de su confianza en otros, aun
aquellos que no tienen nada que ver con la
violación. - Ira mal dirigida a ella de parte de su esposo o
compañero. - Critica y/o algún desprecio de parte de su
familia y amigos, y aun la sociedad en general. - Cicatrices físicas y/o incapacidades.
- Sida u otras enfermedades de transmisión sexual.
15- Embarazo.
- Sentimiento de total aislamiento.
- Trastornos del dormir.
- Miedo.
- Perdida del autoestima.
- Sentimiento de culpabilidad, de que de algún modo
ella causó que ocurriera la violación. - Perdida del sentido de control.
- Perdida del sentido de seguridad en lo que la
rodea. - Reclamarse a sí misma, que ella debió haber hecho
- Reclamarse a sí misma, que ella debió haber hecho
algo más para prevenir o evitar la violación.
16MEDIDAS DE AUTOPROTECCION.
- Enseñe a los niños/as
- A conocer su propio cuerpo
- Que su cuerpo le pertenece
- Que todas las personas, incluso los niños tienen
derecho a pedir a los otros que no toquen su
cuerpo, cuando no lo quieran. - Que sólo existen ciertas ocasiones para que un
adulto mire o toque su cuerpo(médico, enfermera,
quien lo bañe, etc) - No guardar secretos en relación a eventos
sexuales, aunque sean amenazados con castigo - En cuáles A recordar su dirección, su N de
teléfono, números telefónicos gratuitos y cómo
usarlos en caso de emergencia personas pueden
confiar
17Qué hacer si se identifica algún menor o persona
que ha sufrido o está Sufriendo algún tipo de
abuso sexual?
- Apoyo emocional y afectivo inmediato de la
víctima. - No presionar, a la persona o víctima para que
cuente de inmediato el hecho abusivo. - Buscar ayuda pronta para la víctima.
- Dirigirse prontamente algún servicio de
Asistencia Pública y buscar asesoría y apoyo
psicológico.
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