Salam Pengenalan pelajar KOM3305 (PJJ)

1
Salam Pengenalanpelajar KOM3305 (PJJ)

• Prof Madya Dr. Siti Zobidah Omar
• Jabatan Komunikasi
• Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi
• Universiti Putra Malaysia
• Semester Kedua (Disember), Sesi 2010/2011

2

• Kod Kursus KOM3305 (30)
• Nama Kursus MEDIA, TEKNOLOGI DAN
• MASYARAKAT
• Semester Kedua (Disember),
• Sesi 2010/2011
• Pengajar Prof Madya Dr Siti Zobidah Omar

3
Pensyarah KOM3305

• Nama Prof Madya Dr Siti Zobidah Omar
• Tal 03 8946 8797 (Pejabat)
• Fax 03 - 8948 5950
• E-mail zobidah_at_putra.upm.edu.my

4
Pensyarah KOM 3305 (samb)

• Alamat Prof Madya Dr. Siti Zobidah Omar
• Jabatan Komunikasi,
• Fakulti Bahasa Moden dan
  Komunikasi,
• Universiti Putra Malaysia,
• 43400 Serdang,
• Selangor Darul Ehsan.
• Bidang Media, komunikasi teknologi, Budaya
• Kepakaran.

5
Objektif Kursus

• Pada akhir kursus ini pelajar akan dapat
• menerangkan peranan dan konsep media dan
  teknologi dalam masyarakat
• menerangkan kepentingan media dan teknologi dalam
  masyarakat, dan
• membuat penilaian, perbandingan tentang kesan dan
  pengaruh media dan teknologi terhadap masyarakat.

6
Sinopsis Kursus

• Kursus ini akan mendedahkan pelajar kepada
  sejarah dan perkembangan media dan teknologi
  komunikasi peranan, pengaruh dan kesan media dan
  teknologi komunikasi terhadap kehidupan
  masyarakat teknologi komunikasi dan globalisasi,
  demokrasi, imperialisme dan kedaulatan negara
  polisi dan undang media teknologi komunikasi.

7
Kandungan Kursus

1. Konsep-konsep media, teknologi dan masyarakat
2. Sejarah dan perkembangan media dan teknologi
   komunikasi
3. Peranan Media dan teknologi komunikasi terhadap
   masyarakat
4. Media dan teknologi komunikasi dalam bidang
   pendidikan dan latihan

8
Kandungan Kursus (samb)

• 5. Media dan teknologi komunikasi dalam kegiatan
  ekonomi dan alam pekerjaan
• 6. Media elektronik komunikasi dalam Kerajaan
  dan perhubungan antarabangsa
• 7. Isu-isu polisi, peraturan serta undang-undang
  media dan teknologi komunikasi
• 8. Strategi menanfaatkan media dan teknologi
  komunikasi dalam kehidupan untuk pembangunan.

9
Penilaian Kursus

• Tugasan satu (Individu) 20
• Tugasan dua (Kumpulan) 30
• Ujian 20
• Peperiksaan Akhir 30

10
Ujian 20

• Merangkumi unit 1 3
• Soalan berbentuk objektif
• Bilangan soalan 50 soalan.
• Masa menjawab 1 jam

11
Peperiksaan Akhir 30

• Merangkumi unit 4 8
• Soalan berbentuk objektif
• Bilangan soalan 60 soalan.
• Masa menjawab 1 jam.

12
Tugasan Pertama (Individu) - 20

• Apakah yang dimaksudkan dengan media, teknologi
  komunikasi dan masyarakat. Berdasarkan
  contoh-contoh, sila bincangkan bagaimana
  teknologi komunikasi ini menyumbang kepada
  pembangunan keluarga.
• Tarikh penghantaran 10 Februari, 2011 (Khamis)

13
Tugasan Kedua (Kumpulan tidak melebih 5 orang) -
30

• Pilih satu satu projek komuniti elektronik
  (e-komuniti) di Malaysia. Sila nyatakan siapakah
  yang terlibat dalam perlaksanaan projek ini,
  tujuan, peranan dan kumpulan sasarannya. Pada
  pandangan anda sejauh manakah keberkesanan projek
  ini? Bincangkan.
• Tarikh penghantaran 10 Mac, 2010 (Khamis).

14
Syarat-syarat membuat Tugasan

• Tugasan perlulah ditaip menggunakan komputer,
  menggunakan font Arial 11 pt, atau Times New
  Roman 12 pt., langkau dua baris (double spacing)
• 2. Rujukan perlulah mengikut gaya American
  Psychology Association (APA style). Boleh
  didapati dalam web/Internet.
• 3. Panjang tugasan adalah antara 8-10 muka
  surat termasuk Rujukan bagi Tugasan Individu, dan
  18-20 muka surat bagi Tugasan Berkumpulan.

15
Syarat-syarat membuat Tugasan

• 4.Tugasan perlulah dihantar kepada pensyarah
  berkenaan. Markah akan dipotong jika lewat
  menghantar tugasan dari tarikh yang telah
  diberikan.
• 5.Penulisan tugasan perlulah berbentuk penulisan
  akademik iaitu mempunyai sumber rujukan, senarai
  rujukan, dan format penulisan yang telah
  ditetapkan.

16
Nasihat dan peringatan pada pelajar

• Pelajar dinasihatkan membuat tugasan awal untuk
  mengelakkan masalah yang tidak dijangkakan.
• Bagi tugasan berkumpulan, pelajar perlulah
  bekerjasama dalam menyiapkan tugasan dan bukannya
  menjadi passenger pada kumpulan tersebut.

17
Peringatan pelajar Tidak dibenarkan meniru

• Tindakan akan diambil bagi pelajar yang melakukan
  atau cuba melakukan atau bersubahat dalam
  melakukan apa-apa kesalahan akademik sama ada
  meniru dalam sesuatu kerja akademik, menggunakan
  maklumat atau pernyataan yang palsu atau yang
  diubah reka, menyerahkan tanpa kebenaran kerja
  akademik yang sebahagian besar kandungannya
  serupa dengan kerja sendiri yang telah diberi
  kredit, melakukan plagiat, menyalahgunakan
  mana-mana alat atau bahan akademik atau melakukan
  apa-apa yang boleh dianggap sebagai telah
  melanggar etika akademik pelajar.

18
Antara Senarai Jurnal Dalam Bidang Komunikasi
19

1. Journal of Communication
2. Media, Culture and Society
3. Asian Journal of Communication
4. Communication Studies
5. Critical Studies in Media Communication
6. Journalism Studies
7. Communication Monographs
8. Feminist Media Studies
9. Information, Communication and Society

20

1. The Information Society
2. Communication Research
3. European Journal of Communication
4. Global Media and Communication
5. Journal of Communication Inquiry
6. Journalism
7. New Media and Society
8. Journal of Computer Mediated Communication
9. Dan lain-lain lagi sila cari sendiri

21
Publisher

• Routledge Publication / Taylor Francis
• (http//www.tandf.co.uk/journals)
• Sage Publication
• (http//www.sagepub.co.uk/Journalhome.
• aspx)
• Asian Media Information and Communication Centre
  (AMIC)

22
Sekian, Selamat Maju Jaya
23
KOM3305 MEDIA, TEKONOLOGI DAN MASYARAKAT

• UNIT 1 KONSEP-KONSEP MEDIA, TEKNOLOGI DAN
  MASYARAKAT

24
Kandungan

• Pengenalan
• Kategori dan jenis media komunikasi
• Memahami teknologi
• Teknologi komunikasi
• Mengenali masyarakat
• Perkaitan media, teknologi dan masyarakat
• Rumusan

25
1. Pengenalan - media komunikasi

• Apa itu media komunikasi
• Secara amnya adalah apa-apa sahaja yang boleh
  membawa atau mempunyai maklumat, mesej ataupun
  ilmu pengetahuan.
• 1. Marshall McLuhan (1964) media komunikasi
  adalah lanjutan dari diri manusia itu sendiri.

26
Beberapa takrifan media komunikasi (samb)

• 2. Sandman, Rubin dan Sachman (1976)
  menerangkan bahawa konsep media yang diusulkan
  oleh McLuhan bermaksud media adalah lanjutan dari
  deria kita lihat, dengar, sentuh, hidu dan
  rasa.
• 3. Wilbur Schramm (1977) media komunikasi
  adalah teknologi yang membawa maklumat

27
Takrifan media komunikasi (samb)

• 4. Heinich, Molenda dan Rusell (1989) media
  komunikasi sebagai saluran komunikasi yang
  membawa maklumat di antara sumber dan penerima
  yang membantu komunikasi.
• 5. Inglis (1990) media adalah apa-apa
  komunikasi yang membawa atau menjadi perantaraan
  (mediates) mesej.

28
Takrifan media komunikasi (samb)

• Musa Abu Hassan (2003) alat, bahan atau produk
  yang mengandungi mesej, maklumat atau ilmu
  pengetahuan yang diterbitkan (dikeluarkan) oleh
  pihak-pihak tertentu bagi tujuan komunikasi.

29
Kategori dan jenis mediaKomunikasi

1. Media sejuk dan media panas (Marshall McLuhan)
2. Media kecil dan media besar (Wilbur Schramm)
3. Kategori Heinich, Molenda dan Russell.
4. Kategori Academy for Educational Development
   (AED)
5. Kategori ikut deria
6. Media pengajaran/pembelajaran dan media
   kempen/pemberitahuan
7. Mengikut produk hasil dan teknologi

30
3. Memahami teknologi

• Apa itu teknologi?
• Teknologi (Latin) Texere (membentuk,
  menubuhkan)
• Hasil ciptaan manusia/masyarakat
• utk hidup lebih selesa dan selamat
• penciptaan dipengaruhi oleh 2 faktor
• i) budaya setempat
• ii) alam sekitar

31
Apa itu teknologi (samb)

• Secara amnya - teknologi adalah cara, peralatan,
  bahan atau perisian untuk melakukan, membuat atau
  membina sesuatu.
• Adalah corak utk satu-satu tindakan yang
  bertujuan mengurangkan ketidakpastian dalam
  hubungan sebab dan akibat dalam usaha mencapai
  matlamat yang diingini. (Everett M. Rogers,
  1991).

32
4. Teknologi Komunikasi

• Cantuman konsep teknologi dan komunikasi
• Kaedah, cara dan peralatan yang membuat proses
  atau aktiviti komunikasi itu lebih cepat, efisyen
  dan kurang kesilapan.
• Everett M. Rogers (1991) adalah perkakasan,
  struktur organisasi dan nilai-nilai sosial yang
  dialami oleh individu semasa mengumpul, memproses
  dan bertukar-tukar informasi dengan
  individu-individu yang lain.

33
Mengenali Masyarakat (samb)

• 3. Musa Abu Hassan (2002)
• Kelompok manusia yang mempunyai cara gaya
  hidup, norma, nilai, budaya, bahasa dan sistem
  komunikasi dan struktur tertentu yang mana setiap
  ahlinya mempunyai peranan serta fungsi untuk
  meneruskan kewujudan kelompok tersebut dan
  ciri-ciri ini berbeza dari kelompok ke kelompok
  yang lain.
• cth masyarakat Barat, Kaum Melayu, Cina,
  India dll.

34
6. Perkaitan media, teknologi dan masyarakat

• Komunikasi merupakan satu aktiviti keperluan asas
  untuk manusia terus hidup
• Teknologi dicipta untuk membantu manusia
  berkomunikasi dengan lebih berkesan, cekap,
  pantas, efisyen dan ekonomik.
• Perkembangan TK memberi ruang kpd seseorang utk
  interaksi sosial, dpt luaskan hubungan merentasi
  jarak dan waktu.

35
7. Rumusan

• Telah mempelajari konsep media, teknologi
  komunikasi dan masyarakat
• Pelbagai pendefinisian konsep MTM mengikut bidang
  kajian oleh pakar komunikasi.

36
KOM3305 MEDIA, TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT

• UNIT 2 SEJARAH DAN PERKEMBANGAN MEDIA DAN
  TEKNOLOGI KOMUNIKASI

37
Kandungan

1. Pengenalan
2. Sejarah dan perkembangan media cetak
3. Sejarah dan perkembangan media elektronik
   talipon, radio dan television.
4. Sejarah dan perkembangan media baru
5. Sejarah dan perkembangan media komunikasi di
   Malaysia
6. Pengaruh teknologi terhadap media komunikasi
7. Rumusan

38
1. Pengenalan

• Beberapa pendekatan oleh sarjana komunikasi utk
  merekodkan penciptaan dan perkembangan setiap
  media TK.
• Boleh didapati dalam laman web, cth
  http//www.mediahistory.com
• time-line
• Maklumat perkembangan teknologi komunikasi

39
Pengenalan (samb)

• Everett M. Rogers (1991) tlh membahagikan sejarah
  dan perkembangan media TK kpd empat era utama
• i) Era penulisan
• ii) Era percetakan
• iii) Era telekomunikasi
• iv) Era komunikasi saling tindak atau
  interaktif

40
2. Sejarah dan perkembangan media cetak.

• Merujuk kepada kertas yang telah dicetak huruf,
  angka atau gambar di atasnya.
• Huruf, angka dan gambar merupakan mesej atau
  maklumat yang penguna media perlu melihat dan
  membacanya untuk mendapatkan mesej.

41
3. Sejarah dan perkembangan media elektronik.

• 3 media elektronik utama iaitu radio, telefon dan
  television.
• Media lain yang muncul ekoran perkembangan dari
  media tiga di atas, cth vcr, fax dll.

42
Media elektronik (samb)

• Telefon
• Perkembangan telefon bermula dgn telegraf
• Sistem yang mampu membawa suara dan kini gambar
• Terikat dengan talian
• Kini wujud sistem tanpa wire
• Perkembangan kini, TK baru, cth Internet dll.

43
4. Sejarah dan perkembangan media baru

• Ciri-ciri teknologi baru (Rogers,1991)
• Interaktif atau saling tindak
• Memperkecilkan khalayak
• Darjah kawalan yang tinggi
• Tidak segerak atau serentak
• Capaian rawak dan tidak linear

44
5. Sejarah dan perkembangan media komunikasi di
Malaysia

• Komputer bermula di Lembaga Lektrik Negara
• Talipon
• Radio
• Televisyen

45
6. Pengaruh teknologi terhadap media komunikasi

• Dua pengaruh utama
• Convergence/Pengabungan
• Peralihan dari sistem analog kepada sistem digital

46
Perkara asas membuatkan kemajuan dan perkembangan
ICT menjadi pesat dan menyeluruh

• Teknologi digital
• 2. Percantuman teknologi atau convergence
• - meluaskan teknologi tanpa wire.
• 3. Teknologi pemampatan atau compression

47
Untuk menjayakan sesuatu proses komunikasi
bersemuka seseorang itu perlulah tahu

1. Emosi dan perasaan
2. Siapa audien
3. Pengetahuan tentang maklumat atau topik
4. Tempat atau lokasi komunikasi
5. Tujuan komunikasi

48
Untuk menjayakan komunikasi menggunakan media

1. Keadaan peralatan
2. Kemahiran menggunakan peralatan

49
7. Rumusan

• Telah mengetahui sejarah dan perkembangan media
  teknologi.
• Perkembangan media dipengaruhi oleh tiga perkara
  iaitu pengabungan, teknologi digital dan
  pemampatan.
• Untuk menjayakan komunikasi menggunakan media,
  seseorang itu perlulah mengetahui keadaan
  peralatan dan mahir menggunakannya.

50
KOM3305 MEDIA, TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT

• UNIT 3 PERANAN DAN KESAN MEDIA DAN TEKNOLOGI
  KOMUNIKASI TERHADAP MASYARAKAT

51
Kandungan

1. Pengenalan
2. Jenis-jenis media komunikasi yang digunakan di
   Malaysia
3. Peranan media komunikasi terhadap ahli
   masyarakat.
4. Kesan positif penggunaan media komunikasi
5. Kesan negatif penggunaan media komunikasi
6. Implikasi terhadap masyarakat
7. Rumusan

52
Pengenalan (samb)

• Mereka yang paling banyak mendapat keuntungan
  adalah
• i) pengilang,
• ii) pembekal,
• iii) peniaga, dan
• iv) mereka yang terlibat dalam penghasilan
  kandungan/bahan media.

53
2. Jenis-jenis media komunikasi yang digunakan
di Malaysia

• Media Cetak
• Akhbar
• Majallah
• Buku
• Menggunakan pelbagai bahasa
• Untuk pelbagai golongan
• Diterbitkan oleh pelbagai sektor/parti

54
Jenis-jenis (samb)

• 2. Media Elektronik
• telefon
• radio
• television
• 3. Media baru
• komputer
• telefon selular
• Internet

55
Teknologi Baru (samb)

• Teknologi elektronik
• i) membolehkan kita membentuk apa juga
  alat komunikasi yang diingini tetapi pada harga
  yang ditetapkan
• ii) Digunakan untuk pertukaran informasi

56
3. Peranan media komunikasi terhadap ahli
masyarakat

• Antara peranannya
• Menjadi agen sosialisasi
• Penggalak pendidikan
• Pemberi atau penyebar maklumat
• Menyokong kegiatan ekonomi
• Menerapkan persefahaman dan kerjasama
• Pembekal maklumat pembangunan
• Sebagai penghibur

57
4. Kesan positif penggunaan media komunikasi

• Antara kesan-kesan positif
• Memudahkan komunikasi
• 2. Meluaskan pandangan dan pengetahuan
• 3. Memudahkan proses pendidikan
• 4. Memudahkan aktiviti perdagangan
• 5. Membentuk masyarakat yang peka kepada
  keadaan semasa.

58
5. Kesan negatif penggunaan media komunikasi

• Antara kesan-kesan negatif
• Pengaruh budaya asing
• Menerapkan sifat dan amalan kebendaan
• Mempercepatkan proses kedewasaan kanak-kanak
• Menjejaskan kesihatan
• Salah guna oleh pihak tertentu
• Melebarkan jurang maklumat

59
6. Implikasi terhadap masyarakat

• Wujudnya ketidakseimbangan di antara perhubungan
  komunikasi manusia dengan perantaraan (mediated)
  teknologi komunikasi
• Menjauhkan jurang hubungan personal/ kemanusiaan
  di antara individu kerana menggunakan alat
  perantaraan.
• Wujudnya pemikiran yang stereotype
• Ketidakseimbangan sosio ekonomi yang lebih besar
  bila berlakunya jurang informasi di antara
  informasi miskin dan informasi yang lebih luas

60
7. Rumusan

• Terdapat pelbagai jenis media komunikasi yang
  digunakan oleh ahli masyarkat dan setiap media
  komunikasi ini mempunyai peranannya tersendiri.
• Setiap media komunikasi mempunyai kesan positif
  dan negatif penggunaan terhadap masyarakat

61
Terima Kasih ...