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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN COHORTE 032-071
ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN SINOPSIS-INFOG
RAFÍA
Elaborado por Naudy Yelitze Martínez Vásquez
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EL PROCESO INVESTIGATIVO

• INVESTIGACIÓN.
• Es un proceso que, mediante la aplicación del
  método científico, procura obtener información
  relevante y fidedigna (digna de fe y crédito),
  para entender, verificar, corregir o aplicar el
  conocimiento.

• CARACTERÍSTICAS
• Recoge conocimiento o datos de fuentes
  primarias.
• Descubre principios generales.
• Es objetiva, eliminando prejuicios personales.
• Es metódica, requiere de una planeación,
  recolección, registro y análisis de datos.
• Está vinculada a la actividad productiva del
  hombre y debe ser importante para su desarrollo
  físico, espiritual, psicológico y social.
• Tiene lugar un desarrollo gradual de lo simple a
  lo complejo.

• TIPOS DE INVESTIGACIÓN
• Investigación fundamental, básica o pura.
• Investigación documental.
• Investigación de campo.
• Investigación aplicada o tecnológica.
• Investigación de desarrollo experimental

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PASOS DEL PROCESO INVESTIGATIVO

• PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
• Es una actividad muy relacionada con la práctica
  social, vinculado a las normas y valores de la
  comunidad que la desarrolla, donde se producen
  conocimientos que pueden ser utilizados a favor
  de la sociedad o con fines egoístas, lo que
  dependerá del paradigma en que fue formado el
  investigador, de los métodos científicos
  utilizados y de su ética, que será en definitiva
  quien establecerá su compromiso social.

DELIMITACIÓN DEL TEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
MARCO TEÓRICO
METODOLOGÍA
INFORME
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PASOS DEL PROCESO INVESTIGATIVO
Es conocer la viabilidad para su desarrollo".
Unida a esta delimitación es necesaria la
justificación del mismo es decir, indicar las
características que llevan el investigador a
escoger el tema para desarrollarlo, las cuales
deben ser de orden externo u objetivo, y de orden
interno o subjetivo.

1. DELIMITACIÓN DEL TEMA

Al delimitar, se aclara si el tema de
investigación será de tipo exploratoria,
descriptivo o experimental. La aclaración sobre
el timo de estudio permite tener una visión
general sobre la validez y el grado de confianza
que puede tener como resultado. Esto supone
determinar el alcance y los límites del tema.
Plantear el problema de investigación es afinar y
estructurar más formalmente la idea de
investigación, desarrollando cuatro elementos
Objetivos, preguntas, justificación y formulación
del problema de la investigación. Los cuatro
elementos deben ser capaces de guiar a una
investigación concreta y con posibilidad de
prueba empírica. El paso de la idea al
planteamiento puede ser en ocasiones inmediato o
llevar una considerable cantidad de tiempo
depende de que tan familiarizado esté el
investigador con el tema de la complejidad de la
idea, de la existencia de estudios anteriores y
del empeño y habilidades del investigador.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El objetivo del marco teórico es sustentar
teóricamente el estudio. Ello implica analizar y
exponer aquellas teorías, enfoques teóricos,
investigaciones y antecedentes en general que se
consideran válidos para el correcto encuadre del
estudio.

1. MARCO TEÓRICO

Contiene Relación y comentario de teorías,
Antecedentes del problema, Definición de términos
básicos, Relación de fuentes de información.
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PASOS DEL PROCESO INVESTIGATIVO

• Los métodos y técnicas deben estar de acuerdo con
  los objetivos y el análisis que se van a realizar
  
• Adaptar la técnica con el método
• Realizar un análisis general y particular de las
  diversas fases del problema durante la
  recopilación de información
• Poseer elementos de juicio para sugerir omisión o
  corrección del problema o problemas planteados y
  para mejorar los recursos empleados

1. METODOLOGÍA

• Clasificación de los métodos.
• Implícitos.
• Explícitos.
• Inductivos.
• Deductivos.
• Analíticos.
• Sintéticos.

La teoría de las reglas del método científico. Es
la que se encarga de exponer las razones en las
que se basa las prescripciones del método, esta
deriva de la epistemología general en cuanto a
las reglas generales. La teoría de las
decisiones metodológicas. Es la que interviene en
las decisiones para elegir una teoría de
investigación, formula un problema, determina el
objeto científico y precisa los propósitos de la
investigación. La evaluación de las teorías
científicas. Constituye un conjunto de
argumentaciones que conducen a la selección entre
teorías rivales y la elección de una de ellas
como fundamento de una explicación científica.
El informe debe ser la respuesta de lo planteado
al diseño de la investigación.

1. INFORME

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SINOPSIS - INFORGRAFIA UNIDAD IV
http//www.um.es/gtiweb/jgomez/bibesp/intranet/211
especializadas2002.PDF Conocer los rasgos propios
que orientan la gestión técnica de las
colecciones, los servicios y la de los usuarios
en las bibliotecas especializadas y científicas,
situando estas bibliotecas en sus relaciones y
diferencias con otros tipos de bibliotecas y
centros de documentación
www.une.edu.ve/postgrado/intranet/investigacion_vi
rtual/estructura_proyecto.htm Las técnicas de
recolección de datos son las distintas formas o
maneras de obtener la información. Son ejemplos
de técnicas la observación directa, la encuesta
en sus dos modalidades (entrevista o
cuestionario), el análisis documental, análisis
de contenido, etc. Los instrumentos son los
medios materiales que se emplean para recoger y
almacenar la información. Ejemplo fichas,
formatos de cuestionario, guías de entrevista,
lista de cotejo, grabadores, escalas de actitudes
u opinión (tipo likert).
Una aproximación a la resolución creativa de
problemas ... Este documento presenta una
compilación de técnicas y métodos útiles para la
resolución creativa de ideas. Se tratan temas
referentes a creatividad, innovación y las formas
prácticas de mejorar o aumentar las mismas.
Algunas de estas técnicas son pensamiento
lateral, brainstorming, six thinking hats o seis
gorros del pensamiento y mind mapping o mapas
mentales.
PDF Los hipertexto, hipermedia, hiperdocumento
una revolución ... Los sistemas y logicales
hiper cobran importancia a partir de 1987. La
lectura documental pasa con el hipenato. de la
linealidad al conexionismo y a la asociatividad.
Los nudos y los lazos amplían sus
posibilidades en los sistemas hipermedia .
abriendo espacio a la hiperestructura y al
hiperdocumenrox. Los nudos dan soporte a las
unidades básicas de información y los lazos
suponen sus relaciones somasiológicas, por lo que
el conexionismo es clave en la sistemática de los
hipen. 1-Jiperte. aogt, hipermedia e
hiperdocumento, creativamente utilizados,
pueden ser plataforma de lanzamiento para la
investigación informática documental del futuro.
La comercialización de sus logicales no anda a la
zaga y cada dia puede sorprendernos con nuevas
aplicaciones e inventos.
PDF CONCEPTOS Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE
DATOS EN LA INVESTIGACIÓN ... La recolección de
los datos en el proceso de la investigación
jurídico social es una de las etapas más
delicadas. De ella va ha depender los resultados
que se obtenga en dicha investigación.
Específicamente, se discuten los conceptos y las
técnicas de recolección de datos que permiten
determinar el valor, dato o respuesta de las
variables que se investigan