POL3140 Psychologie politique - PowerPoint PPT Presentation

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POL3140 Psychologie politique

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Title: POL3140 Psychologie politique


1
POL3140Psychologie politique
  • Cours 10
  • Les foules

2
Exemples de foules
  • Panique dans un théâtre
  • Grève des policiers/pompiers
  • Panne délectricité
  • Émeutes sportives
  • Mouvements de foule
  • Foules politiques

3
Programme
  • Quest-ce quune foule?
  • Gustave Le Bon
  • Sigmund Freud
  • Théorie de la désindividualisation
  • Théorie de la convergence
  • Théorie de la norme émergente
  • Théorie de lauto-catégorisation

4
Quest-ce quune foule?
  • Cours 10
  • Les foules

5
Quest-ce quune foule?
  • Agrégation dindividus qui partagent un centre
    dintérêt commun et qui sont au même endroit.
  • Plus nombreuse et plus spontanée que le groupe.

6
Quest-ce quune foule?
  • Divers types de foules
  • foule accidentelle
  • auditoire
  • file dattente
  • meute
  • panique

7
Foule accidentelle
8
File dattente
9
Gustave Le Bon
  • Cours 10
  • Les foules

10
La foule selon Le Bon
  • La conscience sévanouit et les aptitudes
    intellectuelles samoindrissent.
  • Une âme collective apparaît.
  • Causes
  • anonymat et invincibilité
  • suggestion
  • contagion mentale

11
Sigmund Freud
  • Cours 10
  • Les foules

12
La foule selon Freud
  • Modification de lactivité mentale
  • sensibilité à laffectif
  • habilités intellectuelles réduites
  • Véritable nature sans inhibition
  • Comment contagion et suggestion
  • Pourquoi libido

13
Théorie de la désindividualisation
  • Cours 10
  • Les foules

14
Désindividualisation
  • Tension entre les forces de la nature et la
    structure humaine.
  • Processus où une série de conditions
    antécédentes amène un état où des comportements
    normalement retenus sont libérés.

15
Désindividualisation
  • Conditions antécédentes
  • anonymat
  • responsabilité réduite
  • stimulation accrue
  • État de désindividualisation
  • Différentes manifestations

16
Théorie de la convergence
  • Cours 10
  • Les foules

17
Convergence
  • Les membres dune foule ont quelque chose en
    commun.
  • Ils partagent des objectifs.
  • Les objectifs communs expliquent luniformité
    des actions.
  • On est seulement plus intense.

18
Théorie de la norme émergente
  • Cours 10
  • Les foules

19
Norme émergente
  • Point de départ hétérogénéité.
  • Des normes se développent.
  • Elles permettent de saisir ce qui se passe et
    comment réagir.
  • Elles imposent des limites aux comportements.

20
Théorie de lauto-catégorisation
  • Cours 10
  • Les foules

21
Auto-catégorisation
  • Trois principes
  • 1) Les gens se définissent comme membres dune
    catégorie sociale.
  • 2) Les gens apprennent les normes typiques de la
    catégorie sociale.
  • 3) Lorsque la catégorie devient saillante, les
    gens utilisent les normes de la catégorie pour
    définir les comportements appropriés.

22
Auto-catégorisation
  • Deux études de cas
  • Lémeute des mineurs anglais en grève.
  • Lémeute raciale dans la ville de Bristol.
  • Il faut éviter le biais politique
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