NUEVAS TECNOLOG

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NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
PARALA GESTIÓN EMPRESARIAL
2
EL DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE NO ES CUESTION
DE CUANTO TIENE UNO, SINO DE CUANTO PUEDE HACER
CON LO QUE TIENE
R. Ackoff
PERO SE REQUIERE CONOCIMIENTO Y CREATIVIDAD, LAS
SOCIEDADES COMO UN TODO SON LOS ACTORES
PRINCIPALES
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Que se entiende por Nuevas Tecnologías de
información y comunicación (NTIC)

• La UNESCO define las "nuevas tecnologías de la
  información" como "el conjunto de disciplinas
  científicas, tecnológicas, de ingeniería y de
  técnicas de gestión utilizadas en el manejo y
  procesamiento de la información sus
  aplicaciones los computadores y su interacción
  con hombres y máquinas y los contenidos
  asociados de carácter social, económico y
  cultural". Por tanto, en este contexto,
  entenderemos por "nuevas tecnologías de la
  información" el conjunto de procesos y productos
  derivados de las nuevas herramientas (hardware y
  software), soportes de la información y canales
  de comunicación relacionados con el
  almacenamiento, procesamiento y transmisión
  digitalizados de la información.

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Nuevas tecnologías de la información y
Comunicación
Realidad Virtual
Redes
Multimedia
N.T.I.C
...............
Televisor vía Satélite
Videoconferencia
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Desarrollo Tecnológico

• Revolución Tecnológica

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Globalización Inicio del E-Business en la Web

• El impacto del INTERNET o Red de Redes,
  vieneGLOBALIZANDO los negocios hacia el
  E-Business.
• Surgió el E-mail en lugar del FAX y tomó fuerza
  la WEB (WWW - World Wide Web), para NAVEGAR
  buscando información rápida, segura y económica.
• Un SITIO Web (Web Site) está formado de varias
  PÁGINAS Web en 1998 eran un billón de Páginas
  Web en todo el mundo y en el 2002 ya eran 7.5
  billones de Páginas Web al final del 2005 se
  esperan que sean más de 15 billones de Páginas
  Web.
• Surgieron los Blogs o weblogs o bitácoras en 1993
  con Tim Bermers-Lee,los blogeros superan los 15
  millones de páginas.

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La galaxia de Internet

• En 1995 existían unos 16 millones de usuarios
  conectados a Internet.
• Para el 2000 eran 400 millones.
• Se estima que habrán mil millones para el 2005.
• Deben alcanzarse los dos mil millones para el año
  2010.

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Cuantos años tomó a las diversas tecnologías
llegar a los 50 millones de usuarios?
Tecnología años
teléfono 65
radio 38
televisión 13
PC 16
internet 4
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La sociedad en que vivimos de la agraria a la
del conocimiento
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Evolución de la Economía
CAPITAL
CONOCIMIENTO
TRABAJO
TIERRA
Fuente Gorey y Dorat (1996) y Bueno (1999)
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FUERZAS DOMINANTES TERCERA OLA

• PATRONES HOMOGENEOS COMPRAS
• REDUCCION COSTOS TRANSACCIONES
• DOMINIO ORGANIZACIONES SERVICIOS
• RAPIDEZ RITMO CAMBIO TECNOLOGICO
• CAMBIO DINAMICA GENERACION EMPLEO
• GLOBALIZACION MERCADOS VIRTUALIDAD
• REDUCCION INTERVENCION GUBERNAMENTAL
• SUSTITUCION MANO OBRA x CONOCIMIENTOS
• CONOCIMIENTO RECURSO ECONOMICO CLAVE
• EMPRESAS INSTITUCIONES APRENDIZAJE CONTINUO

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FUERZAS DOMINANTES TERCERA OLA

• BONANZA CONSUMO ASIATICO
• CAMBIO ESTILOS GERENCIALES
• INTEGRACION SISTEMAS FINANCIEROS
• CONFORMACION BLOQUES ECONOMICOS
• MOVILIZACION INTERNACIONAL CAPITALES
• REDUCCION VIDA ECONOMICA PRODUCTOS
• EXPORTACION BIENES ALTO VALOR AGREGADO
• SUBSISTENCIA FIRMAS ACTUALIZADAS TECNOLOGIA
• COMPETITIVIDAD F ( x ) CREATIVIDAD E INNOVACION
• REDUCCION TASAS INTERES, INFLACION E IMPUESTOS

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RETOS DE LA POLITICA INFORMATICA

• El Perú tiene muchos rezagos en el desarrollo de
  las NTIC
• La brecha digital viene asociada a la brecha
  educacional y de ingresos
• El cambio cultural es complejo y es el factor
  determinante para lograr los beneficios del TIC
• Se requiere una fuerte intervencion del estado
  para ayudar a corregir estos problemas.

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QUE RETOS DEBEN ENFRENTAR LOS ADMINISTRADORES
DEL SIGLO XXI ?
El siglo XXI se manifiesta con cambios y
proyeccoines complicados en todos los aspectos
socio-economicos los que generan retos
importantes al nuevo administrador. entre estos
aspectos cabe señalar la globalizacion, el
desarrollo tecnologico, nuevas politicas sociales
y economicas, nuevas tendencias de mercado, la
modernizacion de las empresas, la competencia, lo
que conlleva a una constante capacitacion,
investigacion y desarrollo profesional.
15
SITUACIÓN ACTUAL

• Falta de Investigación, desarrollo e innovación
  para la integración de las NTICs.
• Falta de un Equipo de académicos e investigadores
  en NTICs para usos educativos.
• Falta de una adecuada infraestructura
  tecnológicas y recursos docentes .
• Alta nivel de entropía en la organización.
• Falta de financiamiento de muchos programas de
  desarrollo.
• Falta de un Proyecto Nacional de integracion de
  las TICS al Sistema Educativo.

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PROGRAMAS GUBERNAMENTALES DE Informática
educativa en AMERICA LATINA UN ESTADO DE ARTE

• Enlaces (Chile)
• Red Escolar (México)
• Proinfo (Brasil)
• Pie (Costa Rica)

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El impacto de las (NTICS) y la sociedad del
conocimiento en el Peru

• El desarrollo de las NTICS y la Economia del
  Conocimiento  produjeron grandes cambios en los
  mercados, tanto del lado de la oferta como del
  lado de la demanda.
• La Sociedad del Conocimiento implica además,
  cambios sociales, culturales, políticos e
  institucionales.
• El conocimiento se convierte en  un activo, un
  bien comercializable y un nuevo factor de la
  producción.
• La riqueza de los países no solo debe ser vista
  en términos de recursos naturales y materiales,
  sino en la forma de crear, administrar y
  gestionar el conocimiento.
• Esta nueva realidad genera amenazas y
  oportunidades para el país. Se requiere la
  valorización de la educación como motor de
  generación de recursos humanos, pero también como
  reductor de brechas de pobreza.

18
INDICADORES DEL ÍNDICE DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
19
RANKING DE LOS 10 PRIMEROS PAÍSES DE
LATINOAMÉRICA EN EL ISI
Fuente UNESCO,2000
20
Evolución del ISI en Latinoamérica

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QUE ES ECONOMIA DIGITAL?

• Una de las características fundamentales de esta
  nueva economía es la "DIGITALIZACIÓN". La
  digitalización implica que la información, ya se
  trate de imagen, texto o sonido, se convierte al
  lenguaje de las computadoras los números
  binarios. La información se reduce a ceros y
  unos, y se diferencia según la forma en la que
  estos ceros y unos se agrupen.

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QUE ES ECONOMIA DIGITAL?

• .La NUEVA ECONOMÍA, la ECONOMÍA DIGITAL, surge
  principalmente de la convergencia de distintas
  culturas que trabajaban y se desarrollaban en
  forma independiente. Por un lado la industria de
  la computación (computadoras, software y
  servicios), las comunicaciones (telefonía, cable,
  satélite) y los contenidos (entretenimientos,
  editoriales y proveedores de información).

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La Nueva Economía

• Globalización
• Conocimiento
• Innovación
• Digitalización
• Virtualización
• Convergencia
• Interconexión en red
• Molecularización
• Orientación a clientes

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El incremento de la productividad esperable
Y, QUÉ ES LA NUEVA ECONOMÍA ? " El paradigma
de la Nueva Economía se puede resumir en tres
factores básicos mayor productividad, mayor
crecimiento y menor inflación" "Frente al átomo,
el bit frente a la producción física, el valor
del conocimiento, de la información, del
know-how" Nicholas Negroponte.
25
Nicholas Negroponte (1995)

• Hemos pasado de una cultura basada en el atomo a
  una cultura basada en el bit.Y mover atomos es
  caro y lento ,mover bits yes rápido y barato.

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(No Transcript)
27
EJEMPLO DE REDUCCION DE COSTOS
Envió de un documento de 42 paginas de
Ottawa a Tokio
Costo
Tiempo Courier US 39.00 24 horas Fax US
24.49 31 minutos Internet US 0.11 2 minutos
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• Observatorio de Investigación y CIENCIAS
  APLICADAS AL DESARROLLO Y GESTIÓN DE EMPRESAS Y
  ORGANIZACIONES DE IBEROAMÉRICA (OICAD)

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Propósitos del (OICAD)

• Integrar una red de Universidades de elite
  académica en toda Ibero América, con el fin de
  producir y transferir conocimientos científicos
  de aplicación en materia de Organización,
  Administración, Dirección y Gestión de Empresas e
  Instituciones públicas y privadas, para la
  innovación, generación de proyectos emprendedores
  y creación de valor económico, con una visión
  humanística, ética y de responsabilidad social.
• Encarar estudios de factibilidad económica y
  técnica para la solución de problemas de
  generación de empleos y riqueza en el marco de
  requerimientos específicos de todo el ámbito de
  los países que integran la comunidad
  Iberoamericana.

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Propósitos del (OICAD)

• Atender soluciones y dar respuestas a necesidades
  esenciales de calidad de gestión y
  competitividad, mediante proyectos de incumbencia
  académica, tecnológica y de procesos para el
  diagnóstico y tratamiento eficaz de temas de
  relevancia cultural, social y empresarial.
• Establecer un foro permanente de consultas para
  la creación de modelos metodológicos, de
  aplicación práctica, para encarar estudios y
  respuestas a problemas de cambio, innovación y
  mejora de la calidad y bienestar de la sociedad.

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Visión del (OICAD)

• Integrar una red de Universidades de elite
  académica en toda Ibero América para la
  investigación, la creación y la transferencia de
  conocimientos, metodologías y procesos para el
  diagnóstico y solución de problemas de
  crecimiento económico y social.
• Contribuir al desarrollo armónico de la Región
  Iberoamericana mediante la actividad académica de
  centros universitarios de Investigación,
  Desarrollo y Análisis de Casos de Empresas
  Innovadoras, que aporten resultados científicos y
  de tecnologías de gestión, transferibles a los
  sistemas productivos y a las políticas sociales.
• Incentivar la promoción conjunta y sistémica de
  redes de cooperación cultural.

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Visión del (OICAD)

• Dar respuestas metodológicas al flagelo de la
  pobreza y sus consecuencia, contribuyendo a la
  creación de empleos y generación de riqueza,
  mediante la identificación de sistemas y
  proyectos de organización, planificación,
  conducción y gestión de emprendimientos, empresas
  e instituciones para facilitar el crecimiento del
  bienestar de la comunidad, en el marco de la
  innovación tecnológica, y la administración
  eficaz de los recursos con responsabilidad social.

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Hacia el Desarrollo del Observatorio de la SI en
america Latina y el Caribe.

• El Observatorio para la Sociedad de la
  Información en Latinoamérica y el Caribe tiene
  por principal objetivo el desarrollo de un
  trabajo de centralización y armonización de datos
  que permitan conocer el estado de la sociedad de
  la información en la región
• . Entre sus propósitos figura, además, la
  prestación de apoyo a los institutos nacionales
  de estadística en la recopilación de indicadores
  sobre tecnologías de la información y la
  comunicación (TIC) y la metodología que les sirve
  de base. OSILAC fomenta la instalación de una
  plataforma internacional de estadísticas sobre
  dichas tecnologías, con los siguientes fines

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Hacia el Desarrollo del Observatorio de la
sociedad de la informacion en ALAC

• i) Recolectar datos, indicadores, metodologías e
  información cualitativa sobre TIC provenientes de
  toda la región
• ii) Normalizar y armonizar estadísticas sobre TIC
  recopiladas a nivel subregional, nacional y
  local.
• iii) Incrementar y mejorar la cantidad y la
  calidad de los datos sobre TIC recopilados en la
  región y coordinar las metodologías empleadas.

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Porqué un Observatorio de investigacion y
Ciencias Aplicadas al desarrollo y gestión
empresarial de ALA?

• Globalización de la economía
• Aumento de la información disponible
• Rápido cambio tecnológico
• Aumento de la competencia