Plans locaux de pr - PowerPoint PPT Presentation

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Plans locaux de pr

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Title: No Slide Title Author: Kristel Praet Last modified by: Celine Created Date: 5/27/1999 9:57:32 AM Document presentation format: On-screen Show – PowerPoint PPT presentation

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Title: Plans locaux de pr


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Plans locaux de prévention des déchetsMobiliser
des partenaires
  • Réunion collective n 3
  • Compiègne 6 mai 2008

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Plan de la présentation
  • Mobiliser des partenaires locaux
  • Pourquoi?
  • Comment?
  • Qui et pour quoi faire?
  • Exemples

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1. Pourquoi mobiliser des partenaires ?
  • Plans de prévention comportent des actions de
    proximité indispensables en complément des
    actions transversales
  • Or, il est impossible dêtre partout tout le
    temps pour mettre en œuvre ces actions de
    proximité

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1. Pourquoi mobiliser des partenaires ?
  • Trouver des relais sur le terrain est
    indispensable pour essaimer (effet boule de
    neige) et diffuser les messages à plus large
    échelle
  • Conventions avec des associations de terrain
  • Créer un réseau dacteurs de la prévention
  • Le message passe parfois mieux venant dun acteur
    de terrain (association, médecin...) car relation
    de confiance, sentiment de proximité, relation
    non  polluée  par des revendications ou
    dancien conflits
  • Les acteurs locaux ont une excellente
    connaissance du terrain qui peut parfois être
    très utile!

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2. Comment mobiliser des partenaires?
  • Identifier les acteurs de terrain pertinents
    (plus de détails au point suivant) en se basant
    sur les dynamiques et les réseaux existants
  • Sinformer sur le mode de fonctionnement et la
    structure de chacun des acteurs pertinents et
    identifier les personnes clés à rencontrer
    (rencontrer le sommet de la pyramide et
    demander de diffuser linformation par la voie
    habituelle)
  • Personne ne vous attend -gt sinsérer dans des
    réunions existantes
  • Contact téléphonique préalable à la rencontre
  • Rencontrer personnellement les personnes clé

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2. Comment mobiliser des partenaires?
  • En vue de la rencontre
  • Préparer une présentation synthétique du Plan de
    prévention
  • Mettre en avant les avantages à participer à la
    campagne de prévention. Parfois le seul sentiment
    de participer à un projet dintérêt général
    suffit, parfois recherche dune image verte
    positive, parfois avantage financier
  • Proposer un type de collaboration possible
  • Avoir une discussion ouverte et demander un avis,
    avoir une marge de manoeuvre pour adapter la mise
    en oeuvre des actions en fonction de la
    connaissance de terrain de lacteur (implication
    accrue dans laction co-produite)
  • Insister sur le fait que dautres participent
    (dans le même secteur et dans des secteurs
    différents)
  • Nengendrer aucun coût supplémentaire mettre
    des brochures gratuitement à leur disposition,
    formations gratuites, sinsérer dans leurs
    activités habituelles

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3. Quels acteurs mobiliser pour quelles
thématiques?
  • Identifier tout acteur qui, de près ou de loin,
    pourrait être impliqué par la thématique dans le
    cadre de ses activités (professionnelles ou
    privées) tous secteurs confondus secteur
    public, secteur privé, milieu associatif...

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4. Bien choisir les acteurs en fonction de la
thématique
  • Quels sont les acteurs pertinents par rapport à
    une certaine thématique?

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4. Exemple 1Achats Eco-consommation
  • Enseignes de la grande distribution
  • Magasins de proximité
  • Ecoles de consommateurs
  • Associations féminines
  • Associations pour aider les plus démunis
  • Aides ménagères
  • Etablissements scolaires
  • Mouvements de jeunesse

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4. Exemple 2 Promotion de leau du robinet
  • Médecins, pharmaciens
  • Diététiciennes, aides soignantes, infirmières à
    domicile
  • Monde de la petite enfance
  • Ecoles de consommateurs
  • Associations féminines
  • Etablissements scolaires
  • Mouvements de jeunesse
  • Clubs sportifs
  • Organisateurs dévénements

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4. Exemple 3 Exemplarité EPCI
  • Elus
  • Agents techniques de tous les services concernés
    (acheteurs et utilisateurs!) au niveau le plus
    pertinent pour laction
  • Etablissements scolaires

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4. Exemple 4 Réemploi - Réparation
  • Artisans, secteur de la réparation
  • Magasins de seconde main
  • Recycleries
  • Secteur de léconomie sociale et de réinsertion
  • Associations caritatives
  • Etablissements scolaires

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4. Exemple 5 Compostage
  • Voir formation Lot A Bruno Genty
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