SOL, PIEL Y FOTOPROTECCI

1
SOL, PIEL Y FOTOPROTECCIÓN

• CAMPAÑA EDUCATIVA SOBRE LA PROTECCIÓN SOLAR EN
  LAS ESCUELAS

PLAN DE EDUCACIÓN POR EL FARMACÉUTICO EDUFAR 2004
2
OBJETIVOS

• Concienciar a los escolares sobre los efectos
  nocivos del Sol y por qué el uso de
  fotoprotectores
• Completar la educación de los escolares entre 8 y
  12 años con programas para la salud
• Intervención del farmacéutico en la promoción de
  la salud infantil (reconocimiento social de su
  labor fuera de la oficina de farmacia)
• Ofrecer material didáctico al profesorado

3
MATERIAL DIDÁCTICO
4
VÍDEO

• 1ª Parte, SOL El sol es imprescindible para la
  vida
• 2ª Parte, PIEL La piel se defiende de la
  radiación solar pero de forma insuficiente
• 3ª Parte, FOTOPROTECCIÓN Los fotoprotectores
  son la mejor protección para nuestra piel

5
FICHAS DIDÁCTICAS

• El farmacéutico las entrega al centro docente
• 3 fichas fotocopiables para cada ciclo (medio y
  superior) ideas principales, esquemas, mapas
  conceptuales y resúmenes
• 3 fichas de soporte para el profesor información
  resumen del vídeo (Sol, Piel y Fotoprotección)

6
PARTICIPANTES EN LA CAMPAÑA

• COFS
• FARMACÉUTICOS
• ISDIN

7
PAPEL DEL COF CENTRO COORDINADOR PROVINCIAL

• Presentar la campaña a los farmacéuticos
  Circular a las farmacias y Reunión informativa

• Crear y enviar al centro logístico de envíos una
  relación de farmacéuticos y centros docentes
  participantes
• Facilitar la documentación a los farmacéuticos
  ficha de participación, protocolo de actuación,
  carta de presentación a la escuela, dossier de
  formación
• Recoger resultados de los tests y encuestas y
  esperar instrucciones de la empresa estadística

8
PAPEL DEL FARMACÉUTICO

• Asistir a la reunión informativa de su COF
• Seleccionar un centro docente de primaria y
  proponer la Campaña al Director o Jefe de
  estudios del centro
• Comunicar al coordinador de la campaña de su COF
  y al centro logístico ISDIN los datos del centro
  y la fecha de la charla
• Realizar la charla según protocolo de actuación
  con ayuda de bibliografía de apoyo

• Recoger y entregar al COF los tests y encuestas a
  los padres

9
PAPEL DEL CENTRO LOGÍSTICO ISDIN

• Recoger la información de los farmacéuticos y
  centros participantes fax o e-mail
• Enviar periódicamente al COF la relación de
  centros escolares que contacten directamente con
  ISDIN
• Envío del material carpeta con el material
  didáctico, folletos informativos, tests,
  encuestas... 15 días
• Tabulación de resultados nacionales por empresa
  externa en Septiembre.

10
SESIÓN EDUCATIVA

• Charla de 1 hora en el centro docente
• Presentación del farmacéutico (5)
• Test-evaluación inicial (10)
• Vídeo (15)
• Preguntas, resolución de dudas y Test-evaluación
  final
• Entrega de trípticos informativos (30)

• Motivar a los alumnos sobre la importancia de la
  encuesta a sus padres
• Anunciar sorteo SUNISDIN Pediatrics a la entrega
  de las encuestas

11
SOL, PIEL Y FOTOPROTECCIÓN