Esquemas de muestreo y tipos de estudios Estudio sobre eventos de la vida

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Esquemas de muestreo y tipos de estudios Estudio
sobre eventos de la vida
Dr Magnolia Cardona Epidemióloga
Coordinadora Departamento de Salud Queensland
Australia
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Objetivos

• Identificar los tipos de estudios para eventos de
  la vida
• Proponer fuentes de datos para estadios de la
  vida
• Seleccionar las mejores formas para investigar
• Señalar ventajas de fuentes de datos/tipos de
  estudios
• Subrayar limitantes

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Eventos vitales

• Embarazo y nacimiento
• Infancia
• Adolescencia y juventud
• Adultez
• Edad madura
• Muerte

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Fuentes de datos (embarazo/nacimiento)

• Registro de nacimientos
• Colección de datos perinatales
• Colección de datos de pacientes hospitalizados
• Datos del Censo

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Fuentes de datos (Adolescencia y juventud)

• Registros de empleo
• Departamento de Servicios Familiares
• Departamento Juvenil de Justicia
• Programa de Jóvenes en Riesgo
• Encuestas escolares

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Fuentes de datos (mujeres adultas)

• Registros electorales
• Registros de Papanicolau/monitoreos de mama
• Estadísticas de pacientes hospitalizados
• Registros de enfermedades específicas
• Clínicas de salud femenina
• Estudio longitudinal de mujeres
• Encuestas de sitios de trabajo

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Fuentes de datos (hombres adultos)

• Registro electoral
• Registros de desempleo/seguridad social
• Listas ocupacionales/encuestas en sitios de
  trabajo
• Encuestas poblacionales (controles)
• Colección de datos de pacientes hospitalizados
• Anuncios solicitando voluntarios

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(No Transcript)
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Selección de tipos de estudios

• De acuerdo a la pregunta de investigación
• Si hay un esquema de muestreo
• Tema y esperada tasa de respuesta
• Tiempo disponible para el estudio
• Compromisos financieros

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Escenarios 1

• Prevalencia de caídas en el anciano
• Base de datos de vigilancia de traumatismos/
  Departamento de emergencias.
• Vigilancia centinela de médicos.
• Encuesta poblacional usando RDD
• Lista electoral
• Registro de asuntos de veteranos/ lista de
  pensionados
• ENCUESTA TRANSVERSAL y ANÁLISIS DE DATOS DE
  COLECCIÓN EXISTENTE

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Escenarios 2

• Aplicaciones de las regulaciones de seguridad en
  la vivienda
• Cuerpo de vigilancia del gobierno
• Registro de negocios/comercios
• Directorio telefónico (Páginas amarillas)
• Encuesta por teléfonos móviles
• REPETIR ENCUESTA TRANSVERSAL

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Escenarios 3

• Resultado de tratamiento a largo plazo
• Registro/clínica de enfermedad específica
• Seguimiento/re-admisión post-hospital
• Asociación de apoyo agencia/profesional
• Sistema de vigilancia centinela
• Ligas entre grupos de datos
• ESTUDIO LONGITUDINAL CON GRUPO CONTROL

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Escenarios 4

• Actitudes/aptitudes de padres
• Clínicas/maternidades de salud de bebés
• Colección/registros de hospital/perinatal
• Escuelas/estancias infantiles
• Departamento de servicios familiares/ servicios
  de asesoría
• ENCUESTA POBLACIONAL GENERAL

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Escenarios 5

• Perfil de perforaciones corporales en tu estado
• Tiendas de perforaciones
• Intersección en la calle
• Lugares de DA /intercambio de agujas
• Escuelas
• Basado en población
• COMBINE ENCUESTA ENFOCADA EN LLAMADA
  TELEFONICA/CARA A CARA

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Escenario 6

• Fuente de brote de contaminación
• Lista de pacientes afectados
• Listas de invitados/pasajeros
• Cuestionario de menú/dieta/actividad
• Base de datos de controles
• Basado en población del área afectada
• ESTUDIO DE CASO-CONTROL

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Escenario 7

• Conocimiento en adolescentes
• Listas escolares
• Registros de no empleados
• Registros de pacientes/de hospitales/ de
  consultorios
• Encuesta basada en población
• ESTUDIO EXPERIMENTAL CON GRUPO CONTROL (agrupados)

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Limitantes

• No todas las bases de datos cubren todos los
  aspectos a ser investigados
• No todas las poblaciones son identificables o
  están al alcance
• Definiciones diferentes de items de datos en cada
  estado/región
• Limitantes de tiempo/presupuesto afectan a
  estudios rigurosos

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Resumen

• Ciclo de vida
• Fuentes de datos disponibles
• Elección de tipo de estudios
• Limitaciones

Mejor uso de recursos de acuerdo a la propia
capacidad