HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN (BAB IV)

1
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN(BAB IV)

• Oleh
• DEPARTEMEN LAS DAN FABRIKASI LOGAM
• DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
• DIRJEN PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA
  KEPENDIDIKAN
• PPPPTK/VEDC MALANG
• 2009

2
BAB IVHASIL PENELITIAN PEMBAHASAN

• Deskripsi Kondisi Awal
• Deskripsi Hasil Siklus I
• 1. Perencanaan Tindakan
• 2. Pelaksanaan Tindakan
• 3. Hasil Pengamatan
• 4. Refleksi

3
HASIL PENELITIAN PEMBAHASAN (2)

• Deskripsi Hasil Siklus II ( seperti siklus I)
• 1. Perencanaan Tindakan
• 2. Pelaksanaan Tindakan
• 3. Hasil Pengamatan
• 4. Refleksi
• Deskripsi Hasil Siklus III dst, seperti siklus 1
• Pembahasan / diskusi
• Hasil Penelitian (secara empirik)

4
A. Deskripsi Kondisi awal

• Dideskripsikan semua hasil pengamatan dari
  kondisi awal
• Deskripsi dapat disajikan pula dalam bentuk
  tabel/ daftar, maupun dalam bentuk grafik/
  diagram
• Tabel seberapa besar kompetensi yang rendah
  23, tinggi 78, rata-rata berapa 50 , kemudian
  dilanjutkan dg grafik

5
(No Transcript)
6
Untuk proses

• Bentuk data adalah gambar diberi komentar atau
  keterangan foto, dalam gambar diberi keterangan
  seperti nampak dalam gambar ada yang ngantuk atau
  pasif.

7
B. Deskripsi Hasil Siklus I

• Dideskripsikan mengenai perencanaan siklus
  pertama, meliputi apersepsi, kegiatan inti, dan
  penutup.
• Dideskripsikan pelaksanaan tindakan pada siklus
  I, apa tindakan yang dilakukan, siapa yang
  melakukan tindakan, dengan menggunakan apa
  tindakan agar berlangsung dsb. Bila memungkinkan
  dapat dimuat foto kegiatan saat pelaksanaan
  tindakan berlangsung.

8
Deskripsi Hasil Siklus I (2)

• Dideskripsikan Hasil pengamatan/ observasi pada
  siklus I, hasil pengamatan dapat berupa hasil
  pengamatan proses pembelajaran maupun nilai
  ulangan harian.
• Hasil pengamatan dapat disajikan dalam bentuk
  narasi, tabel, maupun gambar
• Dideskripsikan hasil Refleksi siklus I

9
1. Perencanaan Tindakan

• Apa pendahuluan/ pembukaan/ apersepsinya
  (membentuk kel besar difoto).
• Dideskripsikan kegiatan inti dalam perencanaan
  tindakan.
• Dideskripsikan kegiatan apa yang dilakukan pada
  penutup

10
2. Pelaksanaan Tindakan

• Pelaksanaan apersepsi/ pembuka
• Pelaksanaan Inti dalam pengumpulan data, dapat
  dilampirkan foto kegiatan saat pelaksanaan
  tindakan berlangsung proses diceritakan apa
  adanya.
• Pelaksanaan penutup, misalnya diakhiri dengan
  ulangan harian/ tes.
• Pelaksanaan pada umumnya tidak menyimpang jauh
  dengan perencanaan.

11
3. Hasil Pengamatan

• Dideskripsikan hasil pengamatan yang diperoleh
  pada siklus I
• Hasil pengamatan dapat berupa pengamatan pada
  hasil pembelajaran maupun pengamatan pada proses
  pembelajaran
• Hasil pengamatan pada hasil pembelajaran pada
  umumnya berbentuk nilai (nilai ulangan harian)
• Hasil pengamatan pada proses pembelajaran dapat
  berupa nilai/angka maupun bukan.

12
Lanjutan .

• Hasil pengamatan ditulis apa adanya, belum ada
  refleksi maupun kesimpulan
• Dapat disajikan dalam bentuk daftar atau tabel,
  maupun dalam bentuk grafik/ diagram
• Hasil pengamatan secara lengkap disajikan dalam
  lampiran ( hasil pengamatan dan proses diklat).
  Rendah berapa, tinggi berapa, rata-rata berapa,
  frekuensi tabel rentangan 0-5, 6-9 dst
• Dibuat histogram dari frekuensi
• Mencari rata-rata menggunakan rumus, ada ket.
• Tabel bisa dimasukkan tapi perlu diberi
  keterangan dengan penggunaan yang berbeda

13
4. Refleksi

• Refleksi didasarkan pada hasil observasi
• Sudah diperoleh kesimpulan sementara
• Dapat juga membandingkan antara kondisi awal
  dengan hasil yang diperoleh pada siklus I (dpt
  menentukan gemuk dan tidak)
• Analisis deskriptif komparatif, dan deskriptif
  kualitatif kedua-duanya perlu ada namun stressing
  hasil atau proses yang didahulukan tergantung
  judul
• Yang direfleksikan proses dan juga hasil

14
Refleksi (menyimpulkan ) bentuk matrik
tindakan Hasil proses
Membentuk kelompok dan kel. Besar Kon awal, nilai rendah , tinggi , rata-rata . Kondisi siklus 1, nilai rendah tinggi Refleksi dilihat dari data awal dan siklus 1, terjadi perubahan sebanyak . Poin . di tabelkan Kond. Awal 20 orang ngantuk Kond. 1 5 orang yang ngantuk Refleksi tinggal 5 orang dari 20 orang yang mengantuk, terjadi penurunan sebanyak 15 point
15
C. Deskripsi Hasil Siklus 2

• Berisi perencanaan tindakan pada siklus 2,
  pelaksanaan tindakan, hasil pengamatan, dan hasil
  refleksi.
• Langkahnya seperti pada siklus I
• Dapat membandingkan hasil siklus kedua dengan
  hasil siklus pertama.

16
Refleksi (menyimpulkan ) bentuk matrik
tindakan Hasil proses
Kel. Besar dan kel. Kecil Kon awal, nilai rendah , tinggi , rata-rata . Kondisi siklus 1, nilai rendah tinggi Refleksi dilihat dari data awal dan siklus 1, terjadi perubahan sebanyak . Poin . di tabelkan Kond. Awal 20 orang ngantuk Kond. 1 5 orang yang ngantuk Refleksi tinggal 5 orang dari 20 orang yang mengantuk, terjadi penurunan sebanyak 15 point
17
D. Deskripsi Hasil Siklus 3

• Seperti deskripsi hasil siklus I maupun siklus 2
• Bila banyaknya siklus hanya 2 siklus, deskripsi
  hasil siklus 3 ini tidak perlu.
• Bila banyaknya siklus lebih dari 3 siklus, maka
  dilanjutkan seperti siklus I dan 2

18
E. Pembahasan/ diskusi

• Dapat dibahas mengenai pelaksanaan tindakan
  kondisi awal, siklus I dan siklus siklus
  selanjutnya.
• Dibahas hasil observasi/ pengamatan kondisi awal,
  siklus I dan siklus -siklus selanjutnya.
• Dibahas hasil refleksi siklus I dan siklus-siklus
  selanjutnta.

19
Pembahasan
tindakan Hasil proses
Kel. Awal Kel. Besar dan kel. Kecil Simpulannya sebenarnya perubahan dari awal ke siklus 2 (berdasar empirik) Membandingkan awal dan akhir atau siklus 2
20
F. Hasil Penelitian

• Hasil penelitian pada bab IV ini pada dasarnya
  merupakan hasil penelitian yang diperoleh melalui
  kebenaran empirik. ( Kebenaran secara teoretik
  berupa hipotesis pada bab II ).
• Secara teotetik kebenaran diperoleh dari
  pengembangan kajian teori, kerangka berpikir dan
  finalnya pengajuan hipotesis.
• Secara empirik kebenaran diperoleh dari hasil
  analisis data yang diperoleh dari bab III dan bab
  IV, sehingga hasil penelitian pada bab IV ini
  merupakan kebenaran secara empirik.

21
SEKIAN dan Terima Kasih
Sampai jumpa
Selamat Bekerja
__ __ _____