PROPUESTA DE GU

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PROPUESTA DE GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN
PERIÓDICO HISTÓRICO
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ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO HISTÓRICO

• PROPÓSITOS
• Interesar a los alumnos en los contenidos
  históricos del Siglo XVIII
• Elaborar un periódico histórico como estrategia
  de aprendizaje
• Utilizar las características de los periódicos
  actuales
• Desarrollar procesos cognitivos que promueven el
  análisis, la investigación, la síntesis, la
  extrapolación, la contextualización de la europa
  y América dieciochesca.
• Evaluar el aprendizaje de la historia

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ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO HISTÓRICO

• La elaboración de un periódico histórico en clase
  es una estrategia docente que permite desarrollar
  habilidades procedimentales de búsqueda e
  interpretación de información, análisis y
  síntesis.
• Favorece la comprensión y aprendizaje de los
  contenidos históricos estudiados ya que genera
  interés por los mismos.
• Fomenta el desarrollo de actitudes, creatividad y
  valores, responsabilidad, cooperación y aprecio
  por el legado que ha dejado el pasado al presente.

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ACTIVIDADES PREVIASRevisión y análisis de
periódicos actuales

• EL PERIÓDICO
• Es un medio de difusión de ideas a través de la
  palabra escrita en el que diariamente se
  comunican noticias, artículos, reportajes y
  anuncios

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ACTIVIDADES PREVIASRevisión y análisis de
periódicos actuales

• PARTES QUE CONFORMA EL PERIÓDICO
• Nombre del periódico
• Número de edición, año, lugar y fecha
• Encabezado de la noticia principal
• Texto escrito presentado a través de columnas
• Fotografías
• Secciones

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ACTIVIDADES PREVIASRevisión y análisis de
periódicos actuales

• Secciones de un periódico
• Noticias nacionales
• Noticias internacionales
• Notas sociales
• Deportes
• Economía y finanzas
• Política
• Espectáculos
• Cultura
• Anuncios Clasificados

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ACTIVIDADES PREVIASRevisión y análisis de
periódicos actuales

• Ejercicios de identificación de las secciones de
  un periódico actual. Ejemplos

TIPO DE NOTICIA SECCIÓN EN QUE APARECE
México dará mayor atención a los problemas de los campesinos       Nacional
Adrián Fernández Subcampeón de la Serie Cart       Deportes
Antonia Guerrero muestra retratos y miradas al México profundo Cultura
La policía detuvo a peligrosos sujetos que se dedicaban al robo de autos Policíaca
Importante agencia de publicidad solicita licenciado en relaciones internacionales. Interesados llamar al (01) 55. 15. 79. 53 Anuncios clasificados
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ACTIVIDADES PREVIASRevisión y análisis de
periódicos actuales

• ANÁLISIS DE UNA NOTICIA
• Una noticia es un informe oportuno de aquello
  que puede ser interés para la sociedad.

• El cese de hostilidades en Líbano pende de las
  negociaciones en el Consejo de Seguridad de la
  ONU
• Naciones Unidas, 4 ago (EFE).- El cese inmediato
  de hostilidades entre Israel y las milicias chiís
  Hizbulá pende de las negociaciones en el Consejo
  de Seguridad de la ONU, que lideran EEUU y
  Francia, y que concluyeron hoy sin alcanzar un
  acuerdo.

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ACTIVIDADES PREVIASRevisión y análisis de
periódicos actuales

• PARTES PRINCIPALES DE UNA NOTICIA
• Titular nombre de la noticia
• Entrada o primer párrafo, se da respuesta a las
  preguntas Qué sucedió? Cómo sucedió? Dónde
  pasó?
• Cuerpo en este párrafo se amplía la información

Al menos 80 muertos en bombardeo de la coalición
sobre aldea de Afganistán

• Unos 15 civiles han muerto y es posible que hasta
  80 talibanes hayan perdido la vida el lunes
  durante un bombardeo de la coalición
  internacional sobre una localidad del sur de
  Afganistán, según fuentes de dicha coalición.

"Se contaba con informaciones sobre la presencia
de talibanes en esta aldea pero en cuanto los
aviones norteamericanos comenzaron a bombardear
los talibanes se refugiaron en casas, lo que
explica que haya habido muchas víctimas", afirmó
un comunicado del contingente estadounidense en
Afganistán.
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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• Realizar en equipos o de forma individual la
  redacción de la información histórica, a manera
  de una noticia informativa, considerando sus
  partes principales

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓNPresentación de las
características del periódico histórico que los
alumnos van a elaborar

• Principales características

Nombre del periódico

Nombre del director del periódico (nombre del
alumno)
Fecha de publicación
Encabezado de la noticia principal
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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• Secciones del periódico histórico
• Noticia informativa
• Internacional
• Nacional
• Editorial
• Ensayo periodístico
• Entrevistas
• Historieta o caricatura
• Crucigrama
• Anuncios Clasificados
• Publicidad

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• NOTICIA INFORMATIVA
• Debe ser breve e incluir la descripción del hecho
  histórico, su fecha y sus protagonistas. Esta
  sección consistirá básicamente en sintetizar los
  hechos estudiados en clase, este texto puede ir
  acompañado de dibujos o ilustraciones
• La redacción de las notas periodísticas debe
  orientarse con preguntas como qué sucedió?,
  cuándo sucedió?, dónde sucedió?, cómo
  sucedió?, quiénes participaron? y cuáles fueron
  las consecuencias?

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. Un problema que
sacudió al mundo Por. Esperanza González
Álvarez A finales del siglo XIX y principios del
XX, se produjeron grandes revoluciones sociales y
un conflicto armado que afectó a todos los países
del mundo La Primera Guerra Mundial
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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• EDITORIAL
• En esta sección los alumnos redactan su opinión,
  como si fueran reporteros, sobre los hechos
  históricos estudiados, con la finalidad de
  elaborar un análisis crítico

• Editorial
• El daño en las personas
• Creo que fue muy malo por las personas que fueron
  inocentes y aún más por los niños que estaban
  ahí.
• Pienso que hay mejores formas para arreglar un
  problema así y no llegar a la violencia eso no
  benefició a nadie solamente dañó y causó pobreza
  en todo y todos.
• Pero ellos no encontraron la forma para arreglar
  el problema sin llegar a la violencia
• Autora Daniela Saldivar Vázquez

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• HISTORIETAS
• A través de caricaturas los alumnos plasman su
  análisis de los hechos estudiados, utilizando
  humor, creatividad y ordenándolos
  cronológicamente a través de la secuencia de los
  dibujos

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• HISTORIETAS

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓNPasatiempos

• Crucigrama
• Los alumnos elaboran preguntas sobre el tema,
  que deben responderse con conceptos clave, se
  elaboran casilleros donde se puedan anotar las
  palabras, dichos casilleros deben entrecruzarse

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• Explicación y ejercicio sobre cada una de las
  secciones
• Elaboración de cada sección del periódico
  histórico por separado

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METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN

• Construcción del periódico histórico

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RECURSOS
SOBRE REVOUCIÓN FRANCESA
http//elpais.com/tag/revolucion_francesa/a/
http//empresas.mundivia.es/iespereda/alumnos/judi
t/hechos_rf.htm
http//blog.pucp.edu.pe/item/174798/el-impacto-de-
la-revoluci-n-francesa-en-el-per-1789-1808
http//bitacora-alternativa.blogspot.com/2011/01/l
a-revolucion-francesa.html
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RECURSOS
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS
http//www.deperu.com/central-noticias/noticias/In
dependencia20de20los20Estados20Unidos
http//html.rincondelvago.com/independencia-de-los
-eeuu_1.html
http//historiausa.about.com/od/rev/a/Las-Causas-D
e-La-Independencia-De-Estados-Unidos.htm
http//www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/10/111021
_independencia_estados_unidos_legal_il.shtml
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RECURSOS
VIDA COTIDIANA EN EL SIGLO XVIII
http//www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya/pri
maria/quinto-grado/historia/1270-La-vida-cotidiana
-en-el-siglo-XVIII.html
http//www.artehistoria.jcyl.es/v2/contextos/2227.
htm
http//espanol.answers.yahoo.com/question/index?qi
d20110527124334AAWXBfe
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RECURSOS
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL SIGLO XVIII
http//es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIII
http//www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segund
o-ciclo-basico/educacion-tecnologica/historia-de-l
a-tecnologia/2009/12/71-157-9-avances-tecnologicos
-del-siglo-xviii.shtml
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RECURSOSDEPORTES EN EL SIGLO XVIII
http//es.wikipedia.org/wiki/Boxeo
https//es.wikipedia.org/wiki/Juego_de_palma
http//www.uv.es/fbarcelo/pilota/esp/introduccio/
introdu/historia.htmXVIII
http//blogtehdd.blogspot.com/
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PUBLICIDAD EN EL SIGLO XVIII
http//blogtehdd.blogspot.com/
http//html.rincondelvago.com/historia-de-la-publi
cidad.html
http//grupo.us.es/grehcco/ambitos21definitivo/amb
itos21_fernandez.pdf