Apresenta

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FREDERICK WINSLOW TAYLOR
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FREDERICK WINSLOW TAYLOR
1856 1915 PHILADELPHIA USA
ADMINISTRAÇÃO DE OFICINAS 1903
PRINCÍPIOS DA ADM. CIENTÍFICA 1911
Fontewww.socserv2.socsci.mcmaster.ca
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• Frederick Winslow Taylor - engenheiro mecânico.
• Nascido em 1856 - Filadélfia nos Estados Unidos.
• Conhecido como Pai da Teoria Científica do
  Trabalho.
• Iniciou Carreira Como aprendiz com 18 anos
  Estudando a noite o curso.
• 1881 como Engº assume o posto de chefe das
  fábricas de aço Midway.
• Emprementa várias experiências de medição de
  tempos e execução de tarefas com o objetivo de
  eliminar ineficiências, introduz um método de
  produção baseado na produção em série - método
  que se assentava na subdivisão dos processos
  produtivos em pequenos segmentos ou tarefas,
  buscando eliminar todos os tempos mortos.
• Em 1890 torna-se Director da Manufacturing
  Investment Company.
• Em 1906 - eleito presidente da Associação
  Americana de Engenheiros Mecânicos.
• Em 1911 publica a sua grande obra intitulada "The
  Principles of Scientific Management" na qual
  defende os princípios da Teoria da Gestão
  Científica do Trabalho.

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• Taylor introduziu o estudo sistemático dos
  tempos necessários para a realização de diversas
  tarefas parciais, o que implicava a codificação
  ao máximo dessa tarefa e possibilitava ao capital
  um cálculo exato do rendimento dos trabalhadores
  ... (Enguita ,1993, p.194)

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• Divisão e simplificação das tarefas, com ciclos
  curtos, estudos sistematizados dos tempos que
  possibilitavam a verificação do rendimento de
  cada trabalhador e a separação entre as funções
  de concepção e de execução.
• Administração como eficiência.

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• Como elementos do mecanismo do sistema podem ser
  referidos
• 1o) estudo do tempo, com os materiais e métodos
  para realizá-lo corretamente
• 2o) chefia numerosa e funcional e sua
  superioridade sobre o velho sistema do
  contramestre único
• 3o) padronização dos instrumentos e material
  usado na fábrica e também de todos os movimentos
  do trabalhador para cada tipo de serviço
• 4o) necessidade duma seção ou sala de
  planejamento
• 5o) princípio de exceção na administração
• 6o) uso da régua de cálculo e recursos
  semelhantes para economizar tempo

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• Como elementos do mecanismo do sistema podem ser
  referidos (continuação)
• 7o) fichas de instrução para o trabalhador
• 8o) idéia de tarefa na administração, associada a
  alto prêmio para os que realizam toda a tarefa
  com sucesso
• 9o) pagamento com gratificação diferencial
• 10o) sistema mnemônico para classificar os
  produtos manufaturados e ferramentas usadas etc.
• 11o) sistema de rotina
• 12o) novo sistema de cálculo do custo etc.
  (TAYLOR, 1990, p. 94)

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• Principios da Administração de Taylor
• Princípios do Planejamento substituição do
  criitério individual de produção pela atuação
  empírica - prática
• Princípios do Preparo seleção cientifica do
  operário através das aptidões prepará-los e
  treiná-los.
• Princípios do Controle controlar o trabalho
  verificando se a execução está de acordo com o
  estabelecido.
• Princípios da Execução distribuir atribuições e
  responsabilidades - disciplinando ao trabalho

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• Principios da Administração de Taylor
• Princípios do Planejamento substituição do
  criitério individual de produção pela atuação
  empírica - prática
• Princípios do Preparo seleção cientifica do
  operário através das aptidões prepará-los e
  treiná-los.
• Princípios do Controle controlar o trabalho
  verificando se a execução está de acordo com o
  estabelecido.
• Princípios da Execução distribuir atribuições e
  responsabilidades - disciplinando ao trabalho

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• Fraquezas da Administração Científica.
• Superespecialização do funcionário
  robotização do operário
• Visão microscopia do homem - vendo-o como parte
  da maquina.
• Ausência de qualquer afirmação cientifica de suas
  afirmações e principios
• Abordagem incompleta envolvendo apenas abordagem
  formal da organização.
• Limitação no campo de aplicação em fabrica.
• Abordagem eminentemente prescritiva e normativa.

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DESDOBRAMENTOS DA ABORDAGEM CLÁSSICA