L - PowerPoint PPT Presentation

1 / 52
About This Presentation
Title:

L

Description:

On devrait tre actif d s le jeune ge et souvent'; les parents peuvent avoir ... Tous font des mouvements cycliques passifs ou actif-assist s (50 RMP), 30 ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:106
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 53
Provided by: susan580
Category:
Tags: actif | actifs

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: L


1
Lactivité et la Paralysie Cérébrale (PC)Au
secours des muscles (et du cerveau)!
Diane L. Damiano, PhD PT National Institutes of
Health Bethesda MD USA
2
MESSAGE À RETENIR
  • Activité
  • Activité,
  • Activité.

3
Activité et Paralysie Cérébrale
  • De toute la clientèle de réadaptation pédiatrique
    ce sont les personnes PC qui ont le style de vie
    le plus sédentaire (Longmuir Bar-Or 2000)
  • Van den Berg-Emons et al (1995) a établi que
    lenfant PC moyen a besoin de 2.5 heures /jour
    dexercise pour atteindre un niveau dactivité
    comparable à ses pairs

4
Nombre de pas dindividus PC selon les niveaux du
GMFCS vs. leurs pairs (Bjornson et al 2007)
5
Plan
  • Discuter des effets généraux de lactivité sur la
    structure musculaire, la fonction ainsi que sur
    la performance motrice
    (optimisation de la réadaptation physique)
  • Neurobiologie de lactivité rôle potentiel des
    protocoles dactivité pour promouvoir la
    récupération neuronale et la restoration de la
    fonction

6
  • Les muscles sont maintenant considérés comme un
    des tissus du corps humain des plus plastiques
  • Les muscles réagissent dune façon plutôt
    stéréotypée à la quantité et au type dactivité
    auxquels ils sont exposés

7
Muscles et Mythes
  • On a déjà cru que le type de fibres musculaires
    et leur nombre étaient déterminés génétiquement
    et quils ne pouvaient se modifier (e.g. on naît
    coureur de marathon ou sprinter cela ne se
    développe pas)
  • Les programmes de réadaptation de personnes PC ou
    ayant dautres atteintes du SNC excluaient le
    renforcement musculaire ou tout autre
    entraînement intensif par crainte daugmenter la
    spasticité

8
Comment les muscles sadaptent-tils? (Harridge,
Exp Physiol, Review 2007)
  • Deux principaux mécanismes au niveau de la fibre
    musculaire (niveau cellulaire)
  • Modification de la grosseur du muscle
  • Dabord par laugmentation /diminution du
    diamètre de la fibre
  • Médiation via les cellules satellites qui
    réparent le muscle ou assurent sa croissance
  • Modification de la grosseur est directement
    reliée à la force maximale
  • (Dans les cas extrêmes tels bodybuilders et
    parfois dans le dévelopment normal (Sjostrom,
    1992) le nombre de fibres peut augmenter)
  • Modification de la composition des protéines
    isoformes (MHC) qui affectent la vitesse de
    raccourcissment maximale (plus rapide si gt Type
    II)

9
Comment induire les adaptations musculaires?
  • Diminution de la grosseur du muscle
  • Immobilisation
  • Diminution du niveau dactivité (activité
    contractile)
  • Apesanteur
  • Augmenter la grosseur du muscle
  • Faire travailler contre une charge, (e.g.
    exercice contre résistance progressive)
  • Modifier la composition des protéines isoformes
    (MHC)
  • Stimulations électriques à haute ou basse
    fréquence ou entraînement intensif à haute
    vélocité
  • Dénervation

10
Plasticité du muscle chez ladulte et du muscle
squelettique en développement modification de
la composition MHC induite par linactivité et
lentraînement en vitesse des fibres de
type I

Schiaffino et al. Physiology 22 269-278 2007
11
Quarrive til aux muscles en PC?
  • À partir de la naissance (et peut-être avant)
    les enfants avec PC ne bougent pas autant que les
    enfants sans PC, de plus ils bougent différemment
  • Les cellules musculaires ne sont pas matures à la
    naissance ainsi dès le début les muscles PC ne
    suivent pas un même développement
  • Si les muscles ne sont pas utilisés, ils
    saffaiblissent progressivement - ensuite il
    devient de plus en plus difficile de bouger
  • Jusquà quel point ceci est évitable ou
    réversible?

12
Quel impact les interventions ont-elles
sur les muscles?
  • Plusieurs thérapies affaiblissent les muscles PC
  • Allongements muscle-tendon lt capacité de générer
    de la force (Delp Zajac, 1992)
  • Orthèses peuvent atrophier les muscles du mollet
  • Toxine Botulinique paralyse un muscle à une
    articulation pour permettre gt lallongement et
    favoriser la fonction des muscles antagonistes
  • Baclofen I-T diminue lactivité musculaire
    involontaire et volontaire
  • Physio plâtre, attelle, vêtements contraignants,
    emphase sur la qualité du mouvement plutôt que la
    quantité, empêcher le renforcement musculaire
    peut limiter le développement musculaire

13
Force côté PC vs côté non PC Côté
dominant
(Wiley Damiano, DMCN 1998)
14
Côté non-dominant
15
Force musculaire selon trois
niveaux du GMFCS
16
Renforcement musculaire
  • Les résultats darticles indiquent quon peut
    prédire des augmentations de la force dans
    diverses conditions neurologiques dont la PC,
    (Dodd, Tayl0r Damiano 2002 Taylor, Dodd
    Damiano 2006)
  • Les modifications de la vitesse de marche et
    dautres aspects fonctionnels sont fréquents mais
    pas toujours présents
  • Cela peut dépendre de la dose et de la durée.
    Cela doit être fait de façon judicieuse et sur
    une assez longue période pour avoir les effets
    recherchés
  • Doit être maintenu toute la vie

17
(No Transcript)
18
(No Transcript)
19
(No Transcript)
20
La fatigue musculaire et PC
  • La fatigue est reconnue comme la cause principale
    du déclin de la capacité locomotrice ou de sa
    perte en PC (Bottos 2004)
  • Lendurance cardio-repiratoire est diminuée par
    la PC
  • Pas dinformation sur la fatigue musculaire
    volontaire en PC
  • Nous émettons lhypothèse que la PC rend les
    personnes plus fatiguables que leurs pairs
    (même-âge) et que lendurance diminue avec le
    degré datteinte

21
Méthodologie
  • Sujets18 PC 15 contrôles (âgés 10-23 ans)
  • Protocole de fatigue
  • Dynamomètre isocinétique Biodex
  • Répétitions consécutives, de flex/ext
    max du genou, (concentriques)
  • 35 répétitions à 60 deg/s
  • Directives Pousser jusquen haut aussi fort et
    aussi vite que possible tirer vers le bas.
  • Encouragements verbaux à chaque répétition

22
Methodologie
  • Pente du déclin du moment de force des muscles
    ischio-jambiers (normalisé au moment max)

23
Résultats du quadriceps
24
Corrélations entre la pente et le GMFCS
Spearman (r) -0.50, p .035
25
RÉSULTATS
  • Groupe avec PC ont une plus grande endurance au
    quadriceps que les contrôles il ny a pas de
    différence entre les groupes pour les
    ischio-jambiers
  • Stackhouse et al. 2005 ont évalué la fatigue
    lors de contractions musculaires induites par la
    stimulation électrique ils ont trouvé que le
    quadriceps du groupe PC (mais pas le triceps
    sural) était moins fatiguable que celui des
    contrôles
  • Nous avons aussi trouvé que, plus ils étaient
    faibles et moins fonctionnels, meilleure était
    lendurance
  • COMMENT EXPLIQUER CELA?

26
LE PARADOXE DE LA FATIQUE
  • Les individus plus forts peuvent se fatiguer plus
    rapidement (inconsistance)
  • Les muscles PC sont composés en prédominance de
    fibres de Type I (Rose 2001)
  • Limpression subjective de fatigue est
    possiblement due à la faiblesse. Les individus
    avec PC travaillent à un plus haut de leur
    maximum, ce qui leur fait ressentir une plus
    grande fatigue pour une même tâche - phénomène
    similaire observé avec le vieillissement
  • La perte de force avec lâge augmente encore plus
    vite
  • Ce qui suggère que la meilleure stratégie à long
    terme pour éviter la fatigue est de
    maintenir/accroître la force afin de diminuer
    leffort relatif

27
Evidence de la plasticité musculaire In Vivo
28
Tomographie de la cuisse de deux patients
(appariés) ayant une lésion complète de la moelle
(n56)
CONTRÔLE
6 MOIS. de Stim Élec Fonct (vélo)
(Sadowsky, McDonald, Damiano et al)
29
Architecture musculaire introduction
  • Géométrie fasciculaire
  • Longueur (FL)
  • Angle (FA)
  • FL MT / sin (FA) (Shortland et al, 2002)
  • Grosseur du muscle
  • (2D) Épaisseur (MT)
  • (3D) Diamètre (CSA)
  • (3D) Volume
  • (3D) Longueur

30
DROIT ANTÉRIEUR 3D US
Longitudinal ?
RF
Axial ?
31
Relation entre grosseur musculaire et
la force en PC
  • Ohata et al (2004, 2006) ont suggéré dutiliser
    lépaisseur musculaire comme mesure alternative
    de force PC, particulièrement pour les enfants
    trop jeunes, ayant une déficience intellectuelle
    ou un manque de contrôle moteur

32
EPAISSEUR MUSCULAIRE CHEZ DES ADULTES PC Ohata et
al, Phys Ther 2006)
SELON LA CAPACITÉ À SE TENIR DEBOUT
SELON LES NIVEAUX GMFCS
33
Muscle et Ultrason (US)
  • GE VOLUSON730 E linear (2D) volume (3D) probes
  • PARTICIPANTS18 avec PC (12 ambulatoires),
    20 contrôles

    11 évalués avant et après un camp de sport dété
    intensif
  • METHODOLOGIE
  • Muscles
  • Droit antérieur (RF)
  • Vaste latéral (VL)
  • Position Couchée sur le dos hanches/genoux en
    ext
  • Measures
  • RF 50 de EIAS à la rotule
  • VL 50 du GT au condyle fémoral latéral

34
Relation entre lépaisseur musculaire et le
moment de force maximum
VL MT (mm)
Moment isométrique max (N.m)
p lt 0.05 p lt 0.01
35
Diamètre du droit antérieur PC vs contrôles
selon les niveaux GMFCS
GMFCS X diamètre normalisé r 0.50, p .05
36
ÉPAISSEUR DU DROIT ANTÉRIEUR
CONTRÔLE (23kg) RFT20.0 mm
GMFCS II (21kg) RFT13.3 mm
GMFCS III (25.6kg) RFT105 mm
GMFCS IV (28.4kg) RFT10.4 mm
37
Modification du diamètre du droit antérieur (CSA)
selon les semaines au camp de sport
Est-ce que lactivité intensive et prolongée
augmente la grosseur du muscle chez le PC?
(nouvelles évidences suggèrent que cest possible
en aussi peu que 3 semaines)
38
NEUROBIOLOGIE DE LACTIVITÉ
  • Au cours des 40 dernières années, une quantité
    considérable dinformation a été recueillie sur
    les bienfaits physiologiques de lactivité
    physique
  • Nous sommes maintenant de plus en plus
    conscients des effets de lactivité physique sur
    le cerveau (e.g. diminue la dépression et
    ralentit le déclin des fonctions cognitives chez
    les personnes souffrant dAlzeimer)

39
PROMOUVOIR LACTIVITÉ
  • On devrait être actif dès le jeune âge et
    souvent les parents peuvent avoir une influence
    considérable sur ceci dès lenfance
  • En plus des changements physiques, la
    personnalité, le développement cognitif et social
    peuvent aussi être affectés par lactivité durant
    lenfance (ou son manque)

40
Programmes dexercices basés
sur lactivité
  • Catch-22 Les personnes PC on besoin dexercice
    intensif pour améliorer leur fonction motrice,
    mais elles nont pas les ressources motrices pour
    sexercer intensivement
  • Lapproche thérapeutique Utilisation dappareils
    qui forcent ou rendent les personnes capables de
    sentraîner davantage quelles le pourraient
    normalement compte tenu de leur capacité
  • Entraînement à la marche sur tapis roulant avec
    support de poids
  • Lokomat et autres appareils de marche
    automatisé
  • SEF et vélos motorisés

41
ESSAI RANDOMISÉ et CONTRÔLÉ DUN ENTRAÎNEMENT SUR
TAPIS ROULANT DENFANTS AYANT UN SYNDROME DE DOWN
(SD) Ulrich DA, Ulrich BD, Angulo-Kinzler RM,
Yun J 2001)
(
Description 30 bébés avec le SD ont été assigés
à un groupe contrôle ou un groupe avec
entraînement sur tapis roulant à domicile
débutant quand lenfant se tient assis seul.
Suivi jusquà ce que lenfant marche de
façon indépendante
42
RÉSULTATS
43
Révision des études pédiatriques sur
lentraînement locomoteur avec support de poids
(BWSTT)Damiano DeJong, 2008 in press)
  • Efficace dans les cas de SD pour accélérer le
    développement moteur un entraînement plus
    intensif semble avoir plus deffet sur le niveau
    dactivité à 2 ans
  • Enfants avec lésion incomplète de la moelle un
    entraînement prolongé chez quelques individus a
    donné des résultats (anecdotiques)
    impressionnants dans la plupart des cas (des
    enfants apprennent à faire des pas même sils ne
    peuvent bouger volontairement)
  • Déficiences du SNC 17 études (non contrôlées)
    suggèrent que cela améliore la vitesse de marche
    et les scores du GMFM DE. Pas de comparaison
    avec dautres formes dentraînement (e.g. marche
    au sol)

44
RÉSULTATS BWSTT ACTIVITÉ MODÈLE ICF
45
Bénéfices potentiels de lentraînement de
la marche sur tapis roulant pour PC
  • Renforce les muscles anti-gravitaires (en
    ajustant le support de poids ou en ajoutant du
    poids)
  • Augmente la vitesse de marche
  • Améliore la symétrie (e.g. allongement du pas
    plus court)
  • Améliore la coordination inter-membre (via input
    sensoriels practique)
  • Augmente lendurance pour lentraînement
    aérobique
  • Combinaison des items ci-dessus

46
Plasticité corticale
  • Le cerveau aussi est influencé par lactivité
  • Modifications importantes dans le SNP entraînent
    des changements importants dans le cerveau (e.g.
    lésion de la moelle incomplète amputation)
  • La circuiterie spinale peut être influencée et
    entraînée les effets peuvent être spécifiques
    et localisés
  • Les circuits spinaux peuvent servir à modifier
    la commande corticale
    elle-même plus
    généralisable
  • Comment aider la récupération du cerveau?

47
Quel type dactivité le cerveau préfère til?
  • Intensive (quantité, vitesse, activation
    musculaire)
  • Rythme imposé mais variable (plus de contrôle
    neural)
  • Complexe et intéressante résolution de problèmes
  • Stimulation électrique (autre stimulation
    sensorielle)
  • Entraînement locomoteur (mise en
    charge/stimulation proprioceptive)

48
Vélo motorisé-assisté
  • Entraînement sur tapis roulant avec support de
    poids complexe et coûteux, difficile à gérer
    tant pour le thérapeute que la famille
  • Aide nécessaire pour ceux qui ne peuvent pédaler
    par eux-mêmes à cause de la parésie ou dun
    manque de contrôle moteur (SEF-vélo ou système
    motorisé)
  • Mouvements cycliques (vélo) peuvent être réalisés
    à la maison avec peu ou pas daide, équilibre
    assis ou support de poids
  • Forme de locomotion similaire à la marche

    (phase et fréquence) (Ting, 2002)
  • Evidence que la circuiterie neuronale et que la

    modulation réflexe de la marche et des

    mouvements cycliques (vélo) sont similaires

    (Brooke 1997)

49
ESSAI vélo motorisé-assisté en COURS
  • PARTICIPANTS 10 enfants PC, âgés de 5-17 ans,
    GMFCS III/IV
  • PROTOCOLE Tous font des mouvements cycliques
    passifs ou actif-assistés (50 RMP), 30 min/jour,
    5 jours/sem, pour 3 mois

    BUT améliorer la coordination aux
    membres inférieurs
  • Mesures de résultats principales Modifications
    de la cadence confortable et la plus vite
    possible, variabilité de la cadence,
    patterns EMG (réciprocité vs synchronisation)
  • Mesures de résultats secondaires 1)
    Modifications de la spasticité 2) Modifications
    de lactivation corticale (fMRI) en réponse à la
    stimulation sensorielle aucun capable de rester
    sans bouger

50
Étude de cas de létude vélo motorisé-assisté
  • Jeune garçon de 5 ans ½ avec diplégie spastique
  • Niveau GMFCS III ambulatoire avec marchette
    appui postérieur
  • Ashworth 3 (0-4) quadriceps et ischio-jambiers
    (butée marquée dans la 1ère moitié de lamplitude
    articulaire)
  • Possède un vélo adapté, mais a besoin de laide
    dun parent pour circuler
  • Capable de pédaler avec le vélo motorisé-assisté
    la plupart du temps (sans résistance)

51
Conclusions
  • Ceux qui ont des troubles moteurs ont besoin
    dêtre actifs toute leur vie pour minimiser la
    plasticité négative guettant le muscle (e.g.
    atrophie) et optimiser la plasticité positive
    (e.g. gtgrosseur de la fibre)
  • De plus en plus dévidences que nous avons
    sous-estimé les besoins de rééducation des
    personnes avec des troubles moteurs dont la PC
  • Lénorme potentiel que représentent lexercise et
    lactivité physique pour restorer la fonction
    neuronale et la connectivité ne fait que
    commencer à se réaliser. Lactivité musculaire
    (activité électrique) savère essentielle pour
    déclencher la plasticité cérébrale

52
MERCI
NIH CLINICAL CENTER
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com