Le franais dans tous les sens

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Le français dans tous les sens
2
La pragmatique
3
Un détour par la sémantique
4

• Gentil méchant
• Précéder suivre
• -gt étude du sens des mots
• -gt sémantique lexicale

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• -gt étude du sens des phrases
• -gt la sémantique phrastique

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• Un exemple un peu plus complexe
• Tous les profs ont récompensé un étudiant.

(illustration à ne pas retenir)
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• Il y a un chat sur le paillasson.
• Sens dune phrase
• Ce qui doit être le cas pour que la phrase soit
  vraie.

8
A
B
C
9
Problèmes Je parie que tu ne viendras pas. Ma
voiture est en panne. Ma voiture nest pas en
panne. Il nest pas grand, tout au contraire il
est petit. Il y a un chat sur le paillasson.

• Sens dune phrase
• Ce qui doit être le cas pour que la phrase soit
  vraie

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Fin du détour

• Conclusion
• La sémantique conçue comme létude des conditions
  de vérités ne permet pas de rendre compte de tous
  les effets de sens.

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Deux définitions de la pragmatique

• La pragmatique soccupe de tous les effets de
  sens qui ne relèvent pas dune analyse
  vériconditionnelle.
• La pragmatique soccupe des effets de sens qui se
  produisent en situation de communication.
• -gt nous reviendrons là-dessus

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Pragmatique et production

• Pour distinguer entre une phrase produite (écrite
  ou prononcée) et une phrase comme entité
  abstraite on appellera une phrase réellement
  produite un énoncé. Lacte qui produit un énoncé
  sera appelé l énonciation.

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Il y a un chat sur le paillasson.
Il y a un chat sur le paillasson.
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Pragmatique et linguistique

• La pragmatique soccupe-t-elle de la langue ou de
  la parole ?
• La pragmatique fait-elle partie de la
  linguistique ?
• Pour Saussure NON
• Pour vous ???

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• Si on admet que la langue sert à communiquer il
  faut accepter que la pragmatique fait partie de
  la linguistique.
• Pourquoi admet-on que la langue sert à
  communiquer ?
• Un des arguments les plus convaincants est que la
  plupart des langues ont développé des mots pour
  renvoyer à la situation de communication
  je/tu/il, ici, maintenant.
• On appelle ce type de mots des déictiques ou
  encore embrayeurs.

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• Jean Envoie-moi tes pantoufles.
• Marcel OK
• Marcel, quest-ce que Jean ta demandé ?

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• Conclusion
• On considérera que la pragmatique fait encore
  partie de la linguistique.

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Petite récapitulation

• La pragmatique vs. la sémantique
  (non-vériconditionnelle situation de
  communication)
• Enoncé
• Pragmatique et linguistique

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Je parie que tu ne viendras pas
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Je parie que tu ne viendras pas

• Je parie que tu ne viendras pas
• Il nest pas vrai que tu paries
• Je te baptise Nicholas
• Il nest pas vrai que tu me baptises
• Je jure que je serai fidèle à partir de
  maintenant
• Il nest pas vrai que tu jures
• Dès que ces phrases sont prononcées elles ne
  peuvent plus être niées.

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Tu ne me baptises pas!
22

• On appellera performatifs les verbes qui ont
  cette caractéristique. Les autres verbes seront
  appelés constatifs.
• Employer un verbe performatif dans un énoncé est
  laccomplissement dun acte.

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• Un pas de plus
• Toute énonciation est laccomplissement dun
  acte.
• Jean frappe Paul
• -gt Jaffirme que Jean frappe Paul.
• gt Au lieu d étudier uniquement les verbes
  performatifs on peut étudier les différents actes
  quun énoncé peut accomplir.

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• Il y a un chien de garde.
• acte locutoire
• SENS
• acte illocutoire
• FORCE ILLOCUTOIRE
• acte perlocutoire
• EFFET

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• Acte locutoire lacte de dire quelque chose
• Acte illocutoire faire quelque chose en disant
  quelque chose (quand dire cest faire)
• Acte perlocutoire obtenir quelque chose en
  disant quelque chose

Ce quon dit SENS
Ce quon fait FORCE ILLOCUTOIRE
Ce quon obtient effet sur linterlocuteur
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• Exercice
• Il fait chaud.
• Jai vu une jolie montre.
• Tu fais beaucoup de bruit.

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Je parie que tu ne viendras pas
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Ma voiture est en panne

• Ma voiture est en panne.
• Ma voiture nest pas en panne.
• -gt jai une voiture
• Cest Jean qui ma donné un cadeau.
• Ce nest pas Jean qui ma donné un cadeau.
• -gt quelquun ma donné un cadeau
• Tu savais que Paul était venu.
• Tu ne savais pas que Paul était venu.
• -gt Paul était venu

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• Première définition
• Linformation qui ne change pas sous linfluence
  de la négation présupposition.

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• Ma voiture est en panne.
• Ma voiture nest pas en panne.
• -gt jai une voiture
• Tant pour la phrase affirmative que pour la
  négative il faut que le locuteur possède une
  voiture et que linterlocuteur le sache. Si le
  locuteur na pas de voiture la phrase na pas de
  valeur de vérité.

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• Seconde définition
• On appelle présupposition linformation que le
  locuteur croit partager avec linterlocuteur au
  moment de l énonciation.

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• Exercice
• Cest Marie qui a tué la mouche.
• Jai oublié de faire les exercices.
• Jean ne fume plus.

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• Les présuppositions ne changent pas non plus sous
  linterrogation
• Ma voiture est en panne.
• Ma voiture est-elle en panne ?
• Tu savais que Paul était venu.
• Savais-tu que Paul était venu ?

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Ma voiture est en panne
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Intermède

• Joske van der Weiden
• Josquin des Prés
• Filip van den Berg
• Philippus de Monte
• Roland de Latre
• Orlando di Lasso

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Il nest pas grand, tout au contraire il est petit

• Jean nest pas grand
• Jean est petit
• Il ny a pas de contradiction (il y a même
  implication unidirectionnelle).

37
Jean est grand.
Il nest pas grand.
Jean nest pas grand, au contraire il est tout
petit.
Il nest pas grand, au contraire il est tout
petit.
Jean
Au contraire il est petit.
Quelquun pense que Jean est grand.
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• A retenir
• En discours il y a plusieurs voix (explicites ou
  implicites) dont il faut tenir compte pour
  comprendre certains phénomènes.

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Il nest pas grand, tout au contraire il est petit
40
Il y a un chat sur le paillasson
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• il y a deux chats sur le paillasson
• Il y a un chat sur le paillasson.
• létudiant a obtenu 80
• Prof Tu as obtenu 40.

42

• Le locuteur est tenu de donner, dans un domaine
  donné, linformation maximale compatible avec la
  vérité.
• la loi dexhaustivité
• Dit autrement sil sait quil y a deux chat il
  doit le dire.

43

• Tout locuteur doit obéir à certaines lois pour
  que la communication soit heureuse. On appelle
  ces lois les lois de discours.

44

• létudiant a obtenu 47
• Prof Tu as obtenu 94.
• Loi de sincérité
• Soyez sincère.

45
HELICONS are circularly polarized
electromagnetic waves, which can propagate almost
without attenuation inside a solid of high
conductivity, permeated by a strong magnetic
field.
Loi dintérêt dites des choses qui puissent
intéresser linterlocuteur.
46
Le bâtiment est détruit.
Loi dinformativité Dites des choses que
linterlocuteur ne sait pas.
47
La truite est un poisson très délicat et très
exigeant au niveau de la qualité de l'eau. En
milieu naturel, elle vit dans des eaux vives,
courantes, froides, bien oxygénées et bien sûr
non polluées. En élevage, elle est tout aussi
exigeante
Sais-tu où est Jean ?
Loi denchainement pour être cohérent il faut
toujours reprendre quelque chose de connu et
ajouter quelque chose de nouveau
48

• Loi dexhaustivité
• Loi de sincérité
• Loi dintérêt
• Loi dinformativité
• Loi denchainement

49

• On appellera implicatures les effets de sens qui
  dépendent de lapplication de ces lois.

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• Exemples
• Jean nest pas là.
• Sa voiture est en panne.
• avant lexamen
• Ceci est une question très intéressante.

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• Les implicatures ne sont pas des présuppositions
  (elles ne maintiennent pas (nécessairement) sous
  la négation).
• Où est Jean ?
• Sa voiture est en panne.
• Implicature il sera en retard
• Sa voiture nest pas en panne.
• Implicature (p.ex.) je ne sais pas pourquoi il
  nest pas encore là

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• Les implicatures sont différentes des
  conséquences nécessaires une implicature est
  plus faible dans le sens quon peut lannuler.
• Tu as obtenu 40.
• Implicature Tu nas obtenu que 40
• Tu as obtenu 40, tu as même obtenu 80.
• Implicature Tu nas obtenu que 40

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Il y a un chat sur le paillasson
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Récapitulation

• On traite en pragmatique les phénomènes suivants
• La performativité actes de langage
• Les présuppositions
• La polyphonie
• Les lois de discours implicatures

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• Parcourir le chapitre dans le syllabus
• Exercices à faire pour jeudi 17.00h.