Pr professionnalisation aux mtiers de lenseignement dans le second degr

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Pré professionnalisationaux métiers de
lenseignement dans le second degré

• 9 décembre 2006

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IUFMVoir diaporama du 1er degré
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Que fait-on à lIUFM ?
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Enseigner une mission confiée par lÉtat

• B.O. n 22 du 29 mai 1997

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MISSION DU PROFESSEUR
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Exercer sa responsabilité au sein du système
éducatif

• Il contribue à légalité des chances selon la
  conception et lorganisation du service public
  déducation
• Il contribue à la formation de futurs adultes
• Il est capable dadaptation, de créativité et de
  solidarité.

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Exercer sa responsabilité dans la classe

• Connaître sa discipline
• Savoir construire des situations denseignement
  et dapprentissage
• Savoir conduire la classe.

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Exercer sa responsabilité dans létablissement

• Il prend en compte les caractéristiques, les
  règles, les différentes instances de concertation
  et de décision de lEPLE (établissement public
  local denseignement) dans lequel il est affecté
• Il participe au projet de létablissement
• Il travaille avec les différents acteurs de
  létablissement pour le suivi des élèves
• Il établit un dialogue constructif avec les
  familles.

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Comment acquérir ces compétences
professionnelles ?
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Première année à lIUFM préparation aux concours
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Statut étudiant
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Contenu de formation de la première année
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Formation disciplinaire

• Elle est pilotée par lIUFM mais elle est assurée
  par les universités (celle de Rouen et celle du
  Havre)
• Pour certains concours (CPE, CAPLP, CAPES
  documentation et CAPET technologie) la formation
  disciplinaire est assurée par lIUFM
• Préparation des épreuves sur dossier

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Formation professionnelle

• 5 modules pour un volume total de 24 h et un ou
  deux stages dobservation de 15 à 20 h dans un
  EPLE.
• Module 1 préparation et exploitation du stage
• Module 2 représentation du métier
• Module 3 psychologie de ladolescent
• Module 4 connaissance du système éducatif
• Module 5 laïcité

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Quelques résultats

• Tableau des résultats

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Deuxième année à lIUFM(pour les lauréats des
concours) formation professionnelle par
alternance
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Statut enseignant stagiaire
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Contenu de formation de la deuxième année
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Formation par alternance

• 4/6 h dexercice dans un EPLE formation du
  terrain
• Formation en centre sur les journées banalisées

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Formation du terrain

• Formation assurée essentiellement par un tuteur

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Formation en centre

• Formation disciplinaire
• épistémologie et didactique de la discipline
• travail en co-disciplinarité
• analyse de pratiques
• mémoire professionnel.

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Formation en centre (suite)

• Formation commune formation permettant de
  développer des compétences transversales
• Domaine 1 connaître les adolescents dans leur
  diversité
• Domaine 2 se situer dans la relation
  pédagogique
• Domaine 3 exercer sa responsabilité de
  fonctionnaire du service public déducation
• Domaine 4 accompagnement du C2i2e
• Stage de pratique accompagnée
• Stage en entreprise

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La validation
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Visites de formateurs Rapport du tuteur Rapport
du chef détablissement
Validation des éléments de formation Entretien
avec un jury
Mémoire professionnel - production écrite -
soutenance
Jury des enseignements
Jury des stages
Jury du mémoire
Commission de validation IUFM
Jury académique (2 délibérations)
Non évalué
Ajournement
Titularisation
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Titulaire première année T1

• - Formation selon les besoins
• - Encadrement par un PRAG

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Inscription en première année
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Pré inscription

• Période à partir du 12 janvier 2007
• (Voir affiche)
• Modalités par voie électronique
  www.rouen.iufm.fr

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Confirmation dinscription

• Sur rendez- vous
• Condition
• Obtention de la licence au plus tard en août

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Disciplines à sélection

• CAPEPS
• SVT
• CAPES de Documentation
• CAPET de Biotechnologies
• CPE
• Il y a des procédures dadmission pour chaque
  discipline (épreuve écrite et/ou orale)