De la Guerre Froide au monde contemporain - PowerPoint PPT Presentation

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De la Guerre Froide au monde contemporain

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Les pays d'Europe de l'est sont dirig s par des gvt. Communistes sous ... la politique de Containement en Asie. ( contexte Chine communiste) Entrainer les USA ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: De la Guerre Froide au monde contemporain


1
De la Guerre Froide au monde contemporain
2
1) 1947-1962  le temps des crises
  • A) 1947  La rupture de la grande alliance

3
 le rideau de fer 
  • Document 1 p 110
  • Lauteur préciser sa fonction et son passé
  • Le contexte
  • - Les engagements pris à Yalta ne sont pas
    respectés.
  • Constat
  • - Les pays dEurope de lest sont dirigés par
    des gvt. Communistes sous lautorité de lURSS.
  • 1  de StettinMoscou 
  • -Un  rideau de fer  coupe lEurope en deux!


4
  • La position de Churchill
  • Il dénonce le fait que
  • - les gvt. communistes en Europe de lest ne
    sont pas légitimes.
  • 1  élection libres?  2  pouvoirs
    dépassent leur importance 
  • - Cette prise du pouvoir est le fait de
    groupes organisés qui ont investis les rouages du
    pouvoir
  • 3  les cinquième colonnes sinstallent et
    travaillent.. 

5
  • Il alerte .
  • Sur les risques de totalitarisme a2
  • Sur la nécessité dengager la défense de la
    démocratie a4
  • Sur la menace dune  guerre permanente  a4
  • 9 annonce la GUERRE FROIDE.

6
Monde
Europe
Berlin
Allemagne
Corées-Cuba
7
  • La doctrine Truman le containement

Document 3 p 111
1-Comment les américains doivent ils lutter
contre lexpansionnisme communiste selon Truman?
Comment justifie t-il cette position?
  • Lexpansionnisme soviétique en Europe de lest
    réalité
  • Certains pays occidentaux (France, ) sont
    menacés !
  • Les USA doivent réagir !
  • 9 Discours de Truman sur la politique étrangère
    US.

8
  • Position des USA
  • Soutenir les peuples menacés par lexpansionnisme
    communiste.
  • Ce soutien doit être ciblé.
  •  notre aidesoutien économique et financier 
  • Justifications
  • Monde est devenu bipolaire achoix entre deux
    modèles
  • USA doivent permettre aux populations de choisir
    leur modèle !
  • 9 la Liberté  lun deux repose ,..élections
    libres, les libertés individuelles 

9
2-  Expliquer le sens  Les semences des régimes
totalitaires 
  • Les totalitarismes (nazisme passé
    communismeprésent)
  • 9 engendrés par la détresse économique et
    social.
  • La réponse américaine à cette menace est double
  • -LONU
  • -le Plan Marshall

10
  • Le rapport Jdanov
  • Ce rapport est la réponse de lURSS à Truman
    (containement)
  • Jdanov reconnaît lexistence du duopole
    (USA-URSS)
  • 9  Plus nous éloignons 
  • Pour lui (URSS) les USA ont des ambitions
  • IMPERIALISTES.
  • 9 2  les USA veulent imposer leur domination
    éco/politique 
  • lURSS (3) se pose comme le principal rempart 
    à cet  menace .

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la confrontation des deux blocs
Bloc Occidental
Les blocs
Bloc de lest
Superpuissante
USA
URSS
Idéologie
Libéralisme
Marxisme
OECE (1947)-OCDE (1961) Plan Marshall
Organisation eco.
Comecon (1947)
OTAN (1949) OTASE (1954) Pacte de Bagdad (1955)
Pacte de Varsovie (1955)
Alliances militaires
Kominform agence TASS
Org. Propagande
Voice of America
12
B) lAffrontement 1947-1953  Paix impossible,
guerre improbable 
  • Le blocus de Berlin Juin 48-Mai 49

Documents pp112-113
  • Initiative
  • Le 24 juin 1948 Staline fait couper toutes les
    voies daccès terrestre à Berlin-ouest.

13
  • Motivations
  • Réaction à la fusion des 3 zones occidentales...
  • et à la création du deutschemark
  • Tester la capacité de réaction US
  • Réaction
  • Les américains organisent un pont aérien reliant
    lAllemagne occ. À Berlin-ouest
  • Dénouement
  • Après 11 mois les soviétiques lèvent le blocus !

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  • Conséquences
  • La zone soviétique devient un état la RDA en
    oct.49.
  • Les 3 zones occidentales deviennent la RFA.
  • LAllemagne nest plus
  • 2- Les leçons de cette première crise
  • Opposition américano-soviétique acrise
    géostratégique.
  • Laffrontement direct na pas lieu
  • 9 menace atomique
  • Affrontement ou gesticulation médiatique?
  • Le rôle de lONU ?

15
  • La guerre de Corée

Document 1 p 114
  • Initiative
  • 25 Juin 1950 Offensive communiste (Corée N) vers
    celle du Sud.
  • Motivations
  • Contrarier la politique de Containement en Asie.
    (contexte Chine communiste)
  • Entrainer les USA dans un piège

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  • Réactions
  • Les USA saisissent le C.S de lONU.
  • 9 Boycotté par lURSS !
  • Le C.S décide lenvoi dun contingent  onusien 
    majoritairement composé de soldats américains.
  • Dénouement
  • Mais au début de lannée 1951 h des tensions.
  • Intervention de  volontaires  chinois qui
    repoussent les forces de lONU
  • Le général Mc Arthur envisage de larguer une
    bombe atomique sur.
  • la Chine !
  • Il est destitué par le président Truman (ouf !)

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  • Dénouement
  • Les combats senlisent autour du 38ème //
    jusquen 1953.
  • Staline meurt !
  • Larmistice est signé à Panmunjom le 27 Juillet
    1953.
  • Conséquences
  • Un bilan très lourd 2.5M de victimes (60
    civils)
  • La séparation des deux Corées est entérinée.

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  • La guerre de Corée les leçons dune crise
  • Peut-on encore parler de guerre froide?
  • Crise a Guerre
  • Menace atomique est devenue réelle (Mc Arthur).
    Mais
  • 9 dissuasion nucléaire
  • Un nouvel acteur sest invité
  • 9 La Chine.
  • Quelle sera sa position à lavenir?

19
C-La coexistence pacifique (1956-1961)  La
menace fantôme 
  • La coexistence pacifique mode demploi

Doc. 2 p 114
1-Rappeler le contexte dans lequel ce concept est
formulé
  • La notion de coexistence pacifique apparaît en
    1956
  • Consécutive à la mort de Staline (1953)
  • Elle fait suite à la dénonciation des dérives du
    régime stalinien lors du XXème congrès du PC
    doc.1 p 106
  • Cette volte-face peut être perçue comme
  • 9 une rupture avec le stalinisme.

20
2-Quels sont les principes de la coexistence
pacifique selon Khrouchtchev ?
  • La coexistence pacifique consiste à
  • - établir des relations  amicales  entre les
    USA et lURSS
  • -respecter le territoire (?) de lautre
  • -à ne pas agresser lautre puissance.
  • -à ne pas singérer dans les affaires
    intérieures de ladversaire.
  • -à établir une collaboration américano-soviétiqu
    e
  • 9 notamment sur le plan économique.

21
3-Quelles sont les raisons qui ont pu pousser
Khrouchtchev à  tendre la main  aux USA par le
biais de la coexistence pacifique?
  •  Mister K  veut se démarquer du Stalinisme
  • Les soviétiques veulent gagner du temps aretard
    technologique
  • Ils sont confrontés à des révoltes en Europe de
    lest
  • 9 Berlin est, Hongrie,
  • Le nouveau président américain Eisenhower veut
    redéfinir la politique étrangère US
  • La guerre de Corée a traumatisé lopinion
    internationale
  • La menace nucléaire est de en perceptible
  • Nouvelle donne internationale

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  • Des signes de dégel
  • Larmistice de Panmunjom
  • En mai 1955 lAutriche divisée en quatre zones
    redevient un état à part entière.
  • le climat moins tendu anégociations Fr./Vietnam
  • 9 accords de Genève en 1954.

23
  • Laffirmation du condominium
  • Téhéran nid despions
  • -Aout 1953 le premier ministre Mossadegh
    est renversé
  • -par un coup détat fomenté par larmée
    iranienne
  • 9 encadré par la CIA ! (opération Ajax)
    Containement?

24
Document 5 p 97
  • Budapest ne répond plus
  • - 1956 aInsurrection hongroise pour sortir
    du bloc de lest
  • - Répression violente orchestrée par larmée
    soviétique
  • 9 sans que les USA ne réagissent !
    (étonnant ?)

25
Documents 3 p 115 A
  • Juillet 1956 Nasser décide de nationaliser le
    canal de Suez.
  • Les GB, Fr et les israéliens décident
    dintervenir (oct. 56)
  • Cette opération et condamnée conjointement par
    les USA et lURSS.
  • Lopération est suspendue!
  • Cette crise marque
  • -laffaiblissement des anciennes puissances
    coloniales
  • -la connivence entre les USA et URSS aautorité
  • -lémergence du Proche-Orient acentre
    géostratégique

26
  • De nouveaux terrains de compétition
  • Lopposition américano-soviétique nest pas pour
    autant finie
  • Elle trouve son expression dans de nouveaux
    domaines
  • Le cinéma, la littérature, la propagande TV,
  • Les compétitions sportives
  • La chasse au complot (maccarthysme,)
  • Le développement de diplomaties //
  • La course à lespace

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D-Le retour des crises
  • Berlin le mur de la honte

Initiative - Les all. de lest (pression de
Moscou) construisent un mur entre Berlin est et
ouest dans la nuit du 12 au 13 Aout.
  • Raisons
  • Stopper limmigration de la RDA vers la RFA (3M
    45-49)
  • Berlin ouest servait de zone de transit entre
    est/ouest.

28
  • Réponse
  • Elle survient 22 mois plus tard !
  • Discours de JFK  Ich bin ein Berliner 
  • Pour lui le mur
  • démonstration de léchec du communisme
  • Solidarité vis-à-vis des hab. de Berlin

Epilogue -Le 9 nov.1989 le mur est détruit
par la pop. de Berlin. 28 ans après sa
construction !
29
  • Les Leçons de cette crise
  • Cest un terrible désaveu pour les sov. et le
    syst. Communiste.
  • Démontre les limites du containement
  • limites de la capacité dintervention US.

aCap sur lAmérique latine
30
  • La crise des missiles de Cuba
  • Initiative
  • -Les soviétiques ont installé des rampes de
    lancement de missile à Cuba.
  • Rappel
  • -1959 F. Castro renverse Batista
  • - Castro a fait appel aux soviétiques après
    le débarquement de la Baie des Cochons (Avril 61)

31
Réaction 22 oct. JFK intervient à la TV Mise en
place dun blocus maritime autour de Cuba
Dénouement Mais JFK et Khrouchtchev négocient en
secret Le 26 oct. La flotte soviétique reflue
les installations sont démantelées.
32
Les leçons de cette crise En apparence -la
menace nucléaire a atteint son paroxysme -Cette
a renforcé le pouvoir de JFK -Les médias peuvent
agir comme un prisme déformant . En réalité -La
menace nucléaire instrument à dramatiser la
crise -Le  recul  soviétique a été négocié par
Khrouchtchev et JFK.
33
2- La détente (1963-1975)
A) Les origines de la détente
Les Etats-Unis ébranlés
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  • Le modèle contesté
  • Le modèle social US est remis en cause
  • Par des mouvements (Affirmative Action) issus
    des minorités
  • 9 Afro américain ( M. Luther King a Black
    Panthers)
  • 9 Indiens, hispaniques
  • -Par la jeunesse (beat génération) qui conteste
    lAW Life
  • -Par des mouvements féministes qui réclament de
    droits

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Un contexte politique agité
  • Le 22-11-1963 JFK est assassiné à Dallas
  • 9 Un complot, oui mais de qui ?
  • Le 4 Avril 68 cest Martin Luther King qui est
    assassiné à Atlanta.
  • Lannée suivante, cest au tour de Robert
  • Kennedy lors de la campagne présidentielle !
  • En le scandale du Watergate provoque la démission
    de Nixon

36
Une économie au ralenti
  • 1974 Premier choc pétrolier
  • 9 x par 5.3 des prix de lénergie
  • 9 ralentissement de léconomie
  • 9 très forte du chômage
  • Cette crise déstabilise
  • - lamerican dream (mobilité sociale ,)
  • -lamerican way of life

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Le marxisme aux portes des USA !
  • Cuba arampe de lancement
  • aux révolutions marxistes en Am. Latine.
  • La contestation révolutionnaire se propage
  • Bolivie, Pérou, Colombie, Chili,
  • Les USA constitue un  glacis protecteur 
  • - en soutenant des régimes dictatoriaux
  • - en participant à des coups détat (Chili,)
  • - en soutenant des guérillas antimarxistes
    (Contras-Nicaragua)
  • -interventions militaires (Panama)

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La réponse de Kennedy
Doc. 2 p 80
  • New Frontier
  • Kennedy dresse la liste des différentes crises
  • 9 agricole, urbaine, sociale,
  • 9 léchec de lAWL
  • Propose un nouveau projet de société  nouvelle
    frontière 
  • - Les USA doivent relever de nouveaux défis
  • adéfis technologiques (espace, recherche,)
  • adéfis social (société plus juste)

39
LURSS fragilisé
Les difficultés se généralisent
  • Les problèmes économiques et sociaux (cf.
    modèle soviétique)
  • La  gérontocratie  saffirme
  • La nomenklatura immobilisme et contradiction
    idéologique.
  • Les dissidents dénoncent le système
  • 9 Sakharov, Soljenitsyne

40
Les relations se brident avec la Chine
  • Les relation entre URSS et la Chine sont de en
    tendues
  • a Les USA relations diplomatiques avec la Chine
  • - Kissinger en Chine en 1971, Nixon en 1972
  • a x des incidents frontaliers entre la Chine et
    lURSS
  • - fleuve Oussouri en 1969

41
Lautorité contestée
  • Révolte en Tchécoslovaquie durant lété 68
  • aMouvement modéré pour un  communisme à visage
    humain 
  • Les troupes du pacte de Varsovie interviennent.
  • arépression brutale et autoritaire

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2-Les réalisations de la détente
A- Lostpolitik
Doc. A
  • Linitiative revient à W. Brandt
  • 2 objectifs
  • arompre avec la doctrine Hallstein
  • apolitique douverture /RDA
  • En déc.. 70 il rend hommage aux victimes de la
    shoah (ghetto de Varsovie)
  • Un an plus tard reconnaît la RDA échanges
    mutuels

43
B- larms control
  • La détente arencontres URSS/USA
  • -Nixon puis Ford gURSS
  • -Brejnev gUSA
  • Négociations sur la maitrise de larmement (Arms
    Control)
  • 3 étapes majeurs
  • Limiter la prolifération nucléaire
  • Signature du TNP (juillet 68)
  • Signature accords SALT1 (1972)

44
Aurores Boréales la conférence dHelsinki
Le 1er aout 1975 35 états signent les accords
dHelsinki 4 décisions majeures y sont prises
-Respect des frontières -Condamnation de la
menace nucléaire -Coopération économique,
scientifique -Coopération humanitaire
45
Le piège Vietnamien
  • 1963-65 Après lassassinat du président
    sud-vietnamien les américains décident denvoyer
    des conseillers militaires pour soutenir la
    résistance sud vietnamienne.
  • 1965-68 Les américains sengagent dans le conflit
    (envoi de GI, Bombardements massifs,). La guerre
    senlise dans les rizières du Mékong
  • 1968-72 Les USA commencent à préparer leur
    retrait. Les USA et la Chine se rapprochent pour
    négocier le futur statut du Vietnam
  • 1972-75 Les USA finalisent leur départ après les
    accords de Paris en 1973 et laisse le contrôle du
    Vietnam et du Cambodge aux
  • communistes locaux!
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