valuations et rsultats au FEM Consultations sousrgionales du FEM 2006 - PowerPoint PPT Presentation

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valuations et rsultats au FEM Consultations sousrgionales du FEM 2006

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Mise en uvre des activit s de S&E du FEM dans le pays; participation aux ... D'assurer que les propositions et activit s FEM dans le pays soient conforme aux ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: valuations et rsultats au FEM Consultations sousrgionales du FEM 2006


1
Évaluations et résultats au FEM Consultations
sous-régionales du FEM 2006
2
Nous allons discuter.
  • Évaluation des résultats du FEM au niveau pays
  • Introduction
  • Politique de suivi évaluation
  • Suivi Evaluation au Niveau Projet
  • Gestion pour les résultats au FEM
  • Evaluation du RAF
  • Le Bureau dEvaluation du FEM

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  • Introduction

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Pays bénéficiaire
Instance gouvernementale responsable
Point focal politique Point focal opérationnel
Autres instances gouvernementales (conventions
mondiale)
Agents dexécution Organismes dexécution
Parties prenantes - ONG - Secteur privé -
Société civile - Autres institutions
5
AE/OE
PNUD
Bureau de lévaluation
Groupe des donateurs pour la reconstitution
PNUE
STAP
CDB
BM
CCNUCC
Assemblée
BAfD
ONG
Conv. POP
BAsD
Conseil
CLD
BERD
DG et Président
Secrétariat du FEM
BID
Fonds multilatéral du Protocole de Montréal
FAO
FIDA
Eaux internationales
ONUDI
6
La pyramide du SE
7
Les rapports du FEM
Bureau de lévaluation du FEM
8
  • Politique de suivi évaluation
  • du FEM

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Politique de suivi évaluation
  • Objectifs de suivi et évaluation du FEM
  • Promouvoir la responsabilité redditionnelle
    résultats, efficacité, processus et performances
  • Promouvoir lapprentissage, la rétro-information
    et le partage des connaissances en tant que base
    des prises de décision à tous les niveaux
  • La Politique de suivi évaluation est basée sur
    les principes et des normes internationalement
    reconnus en la matière

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Principaux rôles et responsabilités
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Participation en SE au niveau national
  • Les agences du Gouvernement qui travaillent sur
    les systèmes nationaux de suivi et dévaluation
    de lenvironnement (suivi des MDG, statistiques)
  • Les institutions nationales, les bureaux
    techniques et les agences de mise en oeuvre des
    projets
  • Les institutions académiques ou les entreprises
    du secteur prive
  • La communauté des ONGs, la société civile pour
    des perspectives locaux
  • Consultants Nationaux en SE
  • Bénéficiaires.
  • pour entreprendre les activités SE ET assurer
    la rétroaction

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Rôle générale des Points Focaux du FEM
  • Dassurer que les propositions et activités FEM
    dans le pays soient conforme aux priorités
    nationales et aux conventions
  • Didentifier les idées de projet au sein des
    priorités nationales
  • Dendosser les propositions de projets
  • De faciliter les consultations participatives
    dans le pays sur les questions du FEM
  • De donner des renseignements sur les activités
    FEM, y inclut la mise en oeuvre des projets.
  • (Conseil 1996)

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Rôle du point focal du FEMdans le SE
  • Engagement dans toute évaluation sur le FEM
    variable selon le pays et les circonstances
  • Aide au bureau de lévaluation pour identifier
    les parties prenantes clés, coordonner les
    réunions et établir lordre du jour
  • Responsabilité particulière concernant la prise
    en compte des recommandations et lintégration
    des leçons à retenir dans les propositions de
    projet
  • Rôle clé pour sassurer que les parties prenantes
    soient consultées, quelles participent à
    lélaboration et à lapplication des plans de SE
    et que les résultats pour le pays leur soient
    communiqués
  • Commentaires sur les TdR des examens de pays et
    coordination des réponses des pays selon quil
    est approprié
  • Autres rôles ?

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Participation des Points Focaux du FEM à ce jour
  • Le Bilan global 3 Rencontres régionaux
  • Rencontrer toute mission du Bureau dEvaluation
  • Informations sur la coopération avec le FEM
  • Informations sur la performance des projets
  • Organiser des consultations ou rencontres au
    niveau national pour les missions dEvaluation
  • Certains pays organisent leurs propres
    évaluations ou revues
  • Participation dans des questionnaires niveau de
    réponse est variable
  • Participation dans le SE des projets globaux et
    régionaux Inconnu

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Capacités pour le Suivi et lEvaluation
  • Le Conseil a demande au Bureau dEvaluation de
    développer une proposition dun programme de
    formation en matière de SE pour juin 2006, afin
    dintroduire les exigences et la Politique de SE
    au personnel
  • Les capacités de qui?
  • Contenu? Capacités pour quel but?
  • Besoins?

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  • Suivi Evaluation au
  • Niveau Projet

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 Exigences minimum 
  • Conception des projets Tous les projets doivent
    comprendre un plan de SE concret et assorti dun
    budget
  • Application du plan de SE Le plan de SE du
    projet doit être appliqué, suivi et supervisé
  • Évaluation des projets Tous les projets de
    grande et de moyenne envergure doivent être
    évalués à la fin de leur mise en uvre

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Niveau du projet (niveau 1)
  • Les projets sont menés par les instances
    gouvernementales, les ONG, le secteur privé, les
    Agences NU
  • SE dépendent sur les approches de mise en uvre
    et sur le Plan de SE
  • La responsabilité pour le Suivi est partagée
  • LAE ou lOE doivent superviser le projet
  • Plusieurs outils sont possibles pour le suivi
  • Plusieurs approches aux Examens et évaluations
    finales

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Conception des projets et application du plan de
SE
  • Exigence 1
  • Un plan concret de SE assorti dun budget devant
    contenir au minimum
  • Des indicateurs SMART (Specific, Measurable,
    Achievable, Realistic, Time Bound) pour la mise
    en uvre du projet
  • Des indicateurs SMART pour les résultats
  • Une analyse et des données de référence
  • Lidentification des examens et évaluations
  • Une structure organisationnelle et un budget de
    SE
  • Exigence 2
  • Application effective du plan de SE au cours de
    la mise en uvre du projet.

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Le SE dans la conception des projets
  • Exemples des projets avec un bon traitement de
    SE dans la conception (voir le document de
    projet dans la base de données du FEM)
  • Programme de développement des énergies
    renouvelables en Chine (NoFEM 943), CC, Banque
    mondiale
  • Conservation et utilisation durable de la
    biodiversité au Moyen-Chari, Tchad (NoFEM 1125),
    DB, PNUD
  • Protection de lenvironnement et lutte contre la
    pollution dans les transports maritimes dans le
    golfe du Honduras, projet région (NoFEM 963),
    Eaux internationales, BID.

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Évaluation des projets
  • Exigence 3
  • Tous les projets de grande envergure (et,
    actuellement, ceux de moyenne envergure) doivent
    faire lobjet à leur achèvement dune évaluation
  • Évaluation indépendante ou soumise à examen
  • Évaluation des produits/extrants et effets et de
    la durabilité probable
  • Évaluation des systèmes de SE du projet
  • Rapport sur les coûts et le cofinancement
    effectifs du projet

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  • Gestion pour les résultats au FEM
  • Liens Evaluation et Résultats

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Suivi du portefeuille (niveau 2)
  • Pour lavenir le système de suivi sera
  • Présenté au Conseil du FEM dici décembre 2006
  • Sinspirera des bonnes pratiques en suivi des
    résultats
  • Comprendra plusieurs outils Les rapports sur
    lexécution des projets, Des instruments de
    mesure des résultats dans les domaines
    thématiques
  • Rôles dans le suivi du portefeuille du FEM
  • Secrétariat du FEM suivi du portefeuille du
    Fonds et de chaque domaine thématique
  • AE ou OE supervision de leur portefeuille dans
    les régions et domaines thématiques
  • Pays contribution du FEM aux politiques du pays

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Évaluation du portefeuille (niveau 3)
  • Bureau de lévaluation du FEM
  • Évaluations transversales et thématiques
  • Évaluations dimpact et des portefeuilles des
    pays
  • Rapport annuel sur la performance du FEM
  • Bureaux de lévaluation des AE/OE
  • Évaluations transversales et thématiques
    comprenant les projets du FEM
  • Ensemble
  • Évaluation conjointe du cycle et des modalités
    dactivité du FEM

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Bilan global (niveau 4)
  • Bilan global 3
  • Rapport présenté pour la reconstitution
  • Le FEM a produit des résultats appréciables mais
    il doit suivre les résultats pour pouvoir rendre
    compte de tous ses accomplissements
  • Bilan global 4
  • Le Bureau de lévaluation préconise un emploi
    accru des données de référence et des indicateurs
    de résultats pour mieux rendre compte des
    résultats dans le Bilan global 4

26
Evaluation du DAR
  • Deux examens
  • A mi-parcours (après 2 ans), par le Bureau
    dEvaluation, en coopération avec le Secrétariat
    et les Agences et Organismes dexecution
  • A la fin (après 4 ans), le système DAR fera
    lobjet dun examen indépendant, au même temps
    que le 4eme bilan global du FEM (ou faisant
    partie du bilan)

27
La revue à mi-parcours du DAR
  • Le Conseil doit considérer le DAR après deux ans
    de mise en oeuvre (2008).
  • La revue à mi-parcours doit
  • Donner des renseignements sur les effets du DAR
    sur les opérations du FEM et sur les parties
    prenantes et examiner lapplication pratique du
    dispositif
  • considérer la possibilité dutiliser des
    indicateurs existants, au sein du système des NU
  • considérer un examen du poids de la gouvernance
    dans lIndicateur dévaluation de la politique
    environnementale et des institutions nationales
    (CEPIA)
  • Vos suggestions et commentaires sont les
    bienvenus!

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  • Le Bureau dEvaluation du FEM
  • Objectifs et Plan de travail

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Le Bureau de lévaluation du FEM
  • Déclaration de mission
  •  Accroître les avantages pour lenvironnement
    mondial par lexcellence, lindépendance et les
    partenariats en matière de suivi et évaluation 
  • Nous menons nos travaux de manière
  • impartiale
  • professionnelle
  • transparente

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Programme de travail
  • 2007-2009
  • Évaluations supplémentaires (pays et impacts)
  • Renforcement des capacités
  • Rôle catalytique du FEM
  • PMF
  • DAR
  • Rôle des sciences
  • Études de programmes et sous-programmes (CC, BIO,
    Eaux internationales, Dégradation des sols, POP)
  • Bilan global (OPS4)
  • Demandes spéciales du Conseil
  • Année financière 2006
  • Évaluations en cours
  • Évaluation conjointe des modalités du cycle des
    projets
  • Évaluation des portefeuilles de pays
  • Évaluation des impacts
  • Calcul des surcoûts
  • Processus récurrents
  • Rapports annuels dexécution
  • Processus de consultation
  • Gestion des connaissances

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Les évaluations et leur emploi
32
Rapport annuel sur lexécution des projets
Durant lannée financière 2004, la qualité
générale denviron un tiers des évaluations
finales nétait pas satisfaisante
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Rapport annuel sur lexécution des projets
Amélioration de la qualité des évaluations
finales !
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Evaluation des Activités du FEM au Niveau de Pays
  • Contexte
  • Demande par le Conseil du FEM afin dameliorer
    sa comprehension des liens entre les activites
    FEM et les priorites nationales et les strategies
    du FEM
  • Pertinentes pour le mise en oeuvre du RAF
  • La premiere foi dune évaluation dappui FEM aux
    pays
  • Les evaluations seront presentees au Conseil du
    FEM
  • Costa Rica etait selectionne pour lexercise
    pilote. Ce cas pilote sera agrandi les criteres
    de choix des pays sont en cours de developpement
  • Les Points Focaux sont les partenaires clefs pour
    les evaluations au niveau pays

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Conclusions préliminaires Appui au Costa Rica
  • Lappui du FEM a produit des impacts
    environnementaux, améliore la durabilité
    institutionnelle et renforcement des capacités
    ainsi que des effets catalytiques
  • Lappui du FEM était pertinent pour les
    priorités et politiques nationales et
    environnementales
  • Les fonctions et responsabilités du Point Focal
    ne sont pas bien comprises par les parties
    prenantes nationales
  • Il y a un manque dinformation sur le FEM
  • Le cycle du projet cause des grands frustrations,
    car le personnel, termes et exigences change sans
    préavis
  • Costa Rica pourrait bénéficier dune meilleure
    identification de sa contribution à
    lenvironnement global, en étant plus
    stratégique dans lutilisation des ressources FEM
  • Le fonctionnement du FEM au Costa Rica doit
    changer pour mettre en oeuvre le RAF avec réussite
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