Los costes del proceso de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educacin Superior - PowerPoint PPT Presentation

1 / 11
About This Presentation
Title:

Los costes del proceso de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educacin Superior

Description:

C mo se debe financiar el Proceso? Qu procedimientos se van a seguir para evaluar la ... Adecuar las estructuras. Modificar modelos de aprendizaje. Incentivar ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:46
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 12
Provided by: uam9
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Los costes del proceso de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educacin Superior


1
Los costes del proceso de convergencia hacia el
Espacio Europeo de Educación Superior
2
Las preguntas
  • Por qué es necesario financiar el Proceso?
  • Qué es lo que hay que financiar?
  • Cuánto dinero va a costar este Proceso?
  • Cómo se debe financiar el Proceso?
  • Qué procedimientos se van a seguir para evaluar
    la eficacia de la inversión realizada?

3
Por qué hay que financiar...?
  • La calidad del sistema en su conjunto debe ser
    mejorada.
  • Adecuar las estructuras.
  • Modificar modelos de aprendizaje.
  • Incentivar a personas e instituciones.
  • Para dar credibilidad al proceso.

4
Qué costes hay que financiar?
  • Corto plazo.
  • Medio plazo.
  • Largo plazo.
  • Información
  • Formación
  • Incentivos durante el proceso.
  • Implantación.

5
Cuánto dinero va a costar...?
  • Es difícil dar una respuesta global.
  • Se pueden empezar a dar respuestas parciales.
  • Paradoja. Saber cuanto va a costar el proceso
    también cuesta dinero. Convocatorias del MECyD.
  • Gasto corriente.
  • Inversiones.

6
Cómo se debe financiar el....?
  • Modelo de financiación que estimule la calidad y
    la competencia.
  • Modelos cooperativos. Establecimiento de Redes.
  • Cofinanciación.

7
Cómo se va a evaluar la eficacia de las
inversiones realizadas?
  • Agencia Nacional para la evaluación de la calidad
    y la Acreditación.
  • Agencias Autonómicas para la evaluación de la
    Calidad.
  • Acreditaciones de acuerdo con normas
    internacionales.

8
Proyecto de evaluación de costes
  • Primera fase definición de los objetivos,
    alcance, actuaciones y protocolos.
  • Segunda fase recogida de datos sobre políticas
    de incentivos, actividad académica e inversiones.
  • Tercera fase reunión internacional para el
    debate de criterios y acciones concretas puestas
    en marcha.
  • Cuarta fase redacción del informe y conclusiones

9
Incentivos
  • Información y formación
  • Institucionales Universidades, Centros, etc
  • En función de las características de la
    universidad.
  • Al personal de las universidades
  • A los estudiantes
  • Al modelo de trabajo cooperativo. Redes
  • Sellos de acreditación europea.

10
Información
  • Universidades
  • Comunidades Autónomas
  • Nacional MECyD
  • Internacional
  • 1.044.500

11
Actividad Académica
  • De 4 a 4
  • Actual Teoría 315 Práctica 105 420
  • Futura 276 302
    578
  • De 5 a 4
  • Actual 141 x año
    706
  • Futura 152 x año
    607
  • De 3 a 4 ???
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com