Metodologa aplicada en el Plan de Ordenamiento Territorial Rural' El Caso del Departamento de JUNN' - PowerPoint PPT Presentation

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Metodologa aplicada en el Plan de Ordenamiento Territorial Rural' El Caso del Departamento de JUNN'

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La Planificaci n Territorial Participativa permite que los intereses de los ... Los P.O.T. no deben durar solo una gesti n, sino que deben perdurar en el tiempo. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Metodologa aplicada en el Plan de Ordenamiento Territorial Rural' El Caso del Departamento de JUNN'


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Municipalidad de Junín Instituto de Desarrollo
Rural (IDR)
Plan de Ordenamiento Territorial Rural de Junín
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Municipalidad de Junín
  • Dirección de Planificación Urbana y Gestión
    Ambiental.
  • Arq. Marisa Silveyra
  • Lic. Duilio Hodar

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Departamento de Junín
  • Generalidades
  • Superficie 263 km²
  • Distancia con ciudad capital 59 km
  • Población 35.000 hab (censo 2001)
  • Superficie del porcentaje provincial 1
  • Superficie cultivada 90

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Ordenamiento Territorial con Planificación
Participativa
  • La Planificación Territorial Participativa
    permite que los intereses de los actores
    involucrados estén reflejados, y sean afectados
    positivamente. Debido a esto, es que se
    implementa una forma de planificación que no ha
    sido explorada por los gobiernos municipales
    locales, una planificación de abajo hacia arriba,
    realizando un cambio en el rol del municipio, en
    las Instituciones sectoriales y también en la
    población comprendida.
  • Antes la planificación se hacia de los
    escritorios, hoy en cambio hay una mayor
    participación de los grupos sociales, ya que
    finalmente son ellos los que deben realizar las
    acciones recomendadas en el plan, convirtiéndose
    en un enfoque más realista, positivo y
    previsible.
  • Los actores del proceso de planificación son
    aquellos grupos con un papel significativo y
    relevante en cada distrito, quienes deben ser
    necesariamente involucrados en el proyecto

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Secuencia de acciones del Plan de Ordenamiento
Territorial Rural de Junín
1. Diagnóstico Territorial Rural
2. Formulación POT-Selección Estrategias
Político-técnico-
administrativo Organización del banco de
proyectos
3. Diseño y Ejecución de Programas
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Secuencias de Acciones del POT rural de Junín
  • 1- Diagnóstico Territorial Rural
  • Objetivos
  • afianzar los núcleos incipientes de población
    rural e impulsar la formación de otros nuevos.
  • Racionalizar las explotaciones rurales
  • Elevar la calidad de vida de los hombres de
    campo.
  • Incorporar nuevas tierras al cultivo, extendiendo
    la frontera agropecuaria.
  • Controlar el crecimiento de la zona urbana a
    expensas de la rural.

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Contenido del diagnóstico territorial rural de
Junín
Socio - Demográfico Población por grupos de edad
y sexo, crecimiento medio anual intercensal,
índice de envejecimiento, tasa de natalidad y
mortalidad, Población con NBI, etc.
Productivo Usos del suelo agrícola, rangos de
superficie, variedades y sistema de conducción,
agroindustrias, etc.
Infraestructura Infraestructura vial, red de
riego, transporte público, educación centros de
salud, etc.
Físico Ambiental Aptitud para la agricultura
calidad de agua de riego superficial
y subterránea, profundidad de freática,
frecuencia de heladas,daño anual por granizo,
aptitud del suelo.
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DINÁMICA DEMOGRÁFICA Crecimiento de la población
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Junín Rangos de superficie de las EAP. Por
distrito. 2002
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PERFIL ECONÓMICO cultivos predominantes por
distritos
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(No Transcript)
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Análisis de las potencialidades agroecológicas
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Análisis de las potencialidades agroecológicas
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Análisis de las potencialidades agroecológicas
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Análisis de las potencialidades agroecológicas
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Análisis de las potencialidades agroecológicas
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Análisis de las potencialidades agroecológicas
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Conclusiones del Taller dia13/11/09
  • El desarrollo debe basarse en la participación de
    todos los actores.
  • Se debe apuntar a un recambio generacional sin
    dejar el terruño ni la actividad que se
    desarrolla en el lugar.
  • Acrecentar el vínculo entre el pequeño y gran
    productor.
  • Se deberá trabajar sobre la deserción escolar
    primaria, ya que es alta en las zonas rurales.

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  • Programa ProHuerta a mayor crisis mayor demanda
    y a mayor asistencialismo menor demanda.
  • Se reclaman más acciones por parte del Estado.
  • Se necesita que el Estado sea regulador,
    funcional y representativo.
  • Los P.O.T. no deben durar solo una gestión, sino
    que deben perdurar en el tiempo.
  • Se debe incrementar la oferta educativa en el
    nivel superior y técnicos a nivel secundarios y
    terciarios, acordes a la realidad y economía de
    la zona.

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  • Muchas Gracias por su atención
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