Insercin laboral en personas con traumatismo craneoenceflico y dao cerebral'

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Inserción laboral en personas con traumatismo
craneoencefálico y daño cerebral.

• Autora Barrio Valdés, Débora

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Qué es una lesión cerebral?

• Definición de TBI (lesión cerebral traumática,
  en inglés, "traumatic brain injury") bajo IDEA.
  La ley de la educación especial de los Estados
  Unidos, el Acta para la Educación de Individuos
  con Discapacidades (IDEA), define una lesión
  cerebral traumática como
• "una herida adquirida al cerebro causada por
  una fuerza física externa, que resulta en una
  discapacidad funcional total o parcial o un
  impedimento psico-social, o ambos, que afecta
  adversamente el rendimiento educacional del niño.
  El término se aplica a heridas abiertas o
  cerradas a la cabeza que resultan en impedimentos
  en una o más áreas, tales como la cognición
  lenguaje memoria atención razonamiento
  pensamiento abstracto juicio resolución de
  problemas habilidades sensoriales, perceptivas,
  y motoras conducta psico-social funciones
  físicas proceso de información y el habla. El
  término no se aplica a lesiones cerebrales que
  son congénitas o degenerativas, o a heridas
  inducidas por trauma al nacer." 34 Código de
  Regulaciones Federales Section 300.7(c)(12) .

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Reducción de habilidades sociales
Cambios de personalidad
Disminución del círculo de amistades
Menor capacidad para establecer relaciones
Incapacidad para trabajar
Disminución del número de actividades sociales
Aislamiento social
Ansiedad y depresión
Mayor dependencia de la familia
Abuso de substancias
Figura 1 Variables relacionadas con el
funcionamiento social Adaptado de Muñoz y Tirapu
(2001).
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INTRODUCCIÓN AL MUNDO LABORAL

• Generalidades sobre la actividad económica
  sectores y estructura del mercado.
• La empresa estructura, tipos de empresa y cómo
  se crea.
• El contrato laboral tipos y características.
• Seguridad y salud laboral (seguridad e higiene en
  el trabajo).

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LA SEGURIDAD SOCIAL

• Cotización.
• Prestaciones.
• Incapacidad temporal.
• El paro.

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ORIENTACIÓN LABORAL

• Autoconocimiento bases personales para la
  orientación laboral- ocupacional.
• Habilidades sociales (la capacidad crítica).
• Intereses, motivaciones y confrontación con la
  realidad
• Cómo soy yo y como me ven los otros.
• Intereses y aficiones.
• Autoimagen profesional y aspectos personales.
• Confrontación con la realidad.
• Cómo veo los otros profesionales, dinámica.
• Motivación y orientación versus el trabajo.
• Objetivos profesionales.

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LA BÚSQUEDA DE TRABAJO

• Organización de la búsqueda
• Preparación del currículum.
• Delimitación del ambiente de búsqueda.
• Realización de la búsqueda laboral a través de
  los diferentes medios.
• Preparación y entrenamiento.
• Trabajo de habilidades y conocimientos
  implicados.
• Organización del tiempo.